| 1 задание Закрась полезные привычки желтым карандашом, а вредные привычки-красным карандашом.спать с открытой форточкой сутулиться обманывать обманывать читать лежа |
3 задание«Светофор здоровья». Закрась зеленымцветом — то, это помогает человекувести здоровый образ жизни.Желтым цветом – то, чему нужно относиться осторожно.Красным цветом -то,что вредит здоровью.Оцени себя сам!
1 Моя отметка за урок Молодец! |
|---|---|
| Проверь себя!1 заданиеспать с открытой форточкой сутулиться обманывать обманывать читать лежа |
Рабочий листпо предмету «Природоведение» 6 классРаздел «Человек»Тема урока «Здоровый образ жизни человека»____________________Фамилия, имя обучающегося |
| 1 задание Подчеркни правильный ответ.1. Мыть уши нужноА) раз в неделюБ) каждый день2. На каком расстоянии от глаз должны находиться тетради или книгиА) 30-35 смБ) 45-50 см3. Можно ли ковырять в ушах острыми предметами?А) да, можноБ) нет, нельзя4. Одежда всегда должна бытьА) мятой, неопрятнойБ) чистой, аккуратной5. Почему нельзя трогать незнакомые растения?А) они могут быть ядовитыми и вызвать раздражение кожиБ) это неверно, их можно трогать и пробовать на вкус6.Зубы нужно чиститьА) только вечеромБ) утром и вечером2 заданиеПродолжи предложения.Мойте уши ___________________________________________.Остерегайтесь _________________________________________. Мойте руки ___________________________________________.Во время еды __________________________________________.Каждый день принимайте ________________________________. | 3 задание Правила гигиены Охрана органов зрения Охрана органа слуха Охрана органа обоняния Охрана органа вкуса Охрана органа осязания Мойте руки перед едой Не читайте лежа и в транспорте Не нюхайте резко пахучие вещества Мойте уши каждый день Не трогайте незнакомых животных на улицах, они могут укусить или оцарапать Соотнеси правила гигиены с нужной охраной органов чувств. На пересечении ответа поставьте знак «+».Оцени себя сам! 1 Моя отметка за урок Молодец! * |
|---|
| Проверь себя!1 задание1. Мыть уши нужноА) раз в неделюБ) каждый день2. На каком расстоянии от глаз должны находиться тетради или книгиА) 30-35 смБ) 45-50 см3. Можно ли ковырять в ушах острыми предметами?А) да, можноБ) нет, нельзя4. Одежда всегда должна бытьА) мятой, неопрятнойБ) чистой, аккуратной5. Почему нельзя трогать незнакомые растения?А) они могут быть ядовитыми и вызвать раздражение кожиБ) это неверно, их можно трогать и пробовать на вкус6.Зубы нужно чиститьА) только вечеромБ) утром и вечером2 заданиеМойте уши каждый день.Остерегайтесь острых предметов . Мойте руки перед едой .Во время еды не разговаривайте.Каждый день принимайте водные процедуры.3 задание Правила гигиены Охрана органов зрения Охрана органа слуха Охрана органа обоняния Охрана органа вкуса Охрана органа осязания Мойте руки перед едой + Не читайте лежа и в транспорте Не нюхайте резко пахучие вещества + Мойте уши каждый день + Не трогайте незнакомых животных на улицах, они могут укусить или оцарапать + |
Рабочий листпо предмету «Природоведение» 6 классРаздел «Человек»Тема урока «Правила гигиены и охрана органов чувств» ___________________ Фамилия, имя обучающегося |
|---|
| 1 заданиеСобери предложение и запиши определение, что же такое осанка. В этом тебе помогут числа. Собирай от большего к меньшему.положение ходьбе при Осанка и стоянии, __ тела сидении. 7 3 5 9 2 4 8 6 1_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2 заданиеКакими цифрами обозначены правила правильной осанки, а какими- неправильной осанки. Выпишите отдельно цифры, обозначающие правила правильной осанки.Сильно нагибаться над партой.Занятия спортом и утренняя гимнастика.Прямо сидеть за партой, слегка наклонив Голову вперед.Равномерная нагрузка на обе ноги.Ношение тяжелых предметов в одной руке.Равномерная нагрузка на обе руки.Правила правильной осанки-_________________________ |
3 заданиеОтметьте знаком «+» рисунок с изображение правильной осанки.Оцени себя сам!
1 Моя отметка за урок Молодец! |
|---|---|
| Проверь себя!1 заданиеОсанка- это положение тела при стоянии, ходьбе и сидении.2 заданиеПравила правильной осанки- 2, 3, 5, 73 задание + | Рабочий листпо предмету «Природоведение» 6 классРаздел «Человек»Тема урока «Осанка»____________________Фамилия, имя обучающегося |
