Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Сценарий развлечения — День здоровья

«Доктор Айболит в гостях у детей»

(вторая младшая группа)

Цель: формировать у детей представление о культурно-гигиенических навыках, учить заботиться о своём здоровье.

Задачи:

  • Воспитывать привычку заботиться о чистоте своего тела.
  • Развивать двигательную активность.
  • Учить детей отвечать на поставленные вопросы, отгадывать загадки.
  • Формировать представление о предметах личной гигиены.

Ход развлечения

Дети заходят в зал, их встречает Доктор Айболит.

Айболит: Рад вас видеть я друзья, Здравствуйте, ребятки.

Все у вас здоровы? Всё у вас в порядке.

Ответы детей.

Айболит: Я очень рад, что вы все здоровы. А что вы делаете для того, чтобы не болеть?

Ответы детей.

Айболит: Чтобы было всё у вас в порядке сейчас сделаем зарядку!

Проводится музыкальная зарядка по показу взрослого.

В конце зарядки появляется Бармалей

Бармалей: Я кровожадный, я беспощадный, я злой разбойник Бармалей!

И мне не надо ни мармелада, ни шоколада, а только маленьких детей.

Айболит: А это кто такой чумазый, неряшливый, неумытый?

Разве ты не знаешь, что нужно следить за собой?

В гости к вам пришел не зря — чистоту проверю я!

Быстро руки покажите, ладошки кверху поднимите!

Все ребята молодцы, ладошки чистые, ноготки подстрижены. Только вот что делать с Бармалеем?

Бармалей плачет, просит ему помочь почистить ладошки. Дети вытирают влажными салфетками.

Бармалей: Ребята, за то что вы мне помогли, я свами поиграю, загадки загадаю.

1. Зубки наши бережет, пастой их все время трет. Чистит зубы пастой нам, по утрам и вечерам (зубная щетка)

2. Пузырится, пенится, оно в народе ценится, им руки отмывают и деток им купают (мыло)

3. Ходит тут и там у людей по волосам, где проходит не спеша, там причёска хороша (расческа)

4. Лицо и руки очень быстро вытрет насухо и чисто (полотенце)

По мере отгадывания загадок, Бармалей достает предмет.

Бармалей: Ребята, вы просто молодцы! Все загадки отгадали, а сейчас поиграйте со мной.

Игра «Раз, два, три, к предмету подбеги»

Предметы личной гигиены раскладываются по залу. Под музыку дети гуляют, как только музыка останавливается, Бармалей говорит «Раз, два. Три к расческе подбеги». И так по порядку все предметы.

Пока дети ищут последний предмет, Бармалей раскидывает по залу игрушки, вещи, коробки и другое.

Айболит: Ребята, посмотрите, что натворил Бармалей? Зачем ты так сделал?

Бармалей: У меня всегда дома все валяется, это же хорошо!

Айболит: Ребята, что произойдет, если в комнате будет грязно? Конечно, от грязи появляются микробы. Давайте вещи соберем, все в порядок приведем.

Дети собирают все вещи в корзину и отдают Бармалею.

Айболит: Бармалей, вещи дома ты сложи и порядок наведи.

Бармалей: Хорошо, вещи буду прибирать, в чистоте их содержать. Ребята, я вот еще платочки постирал, но развесить сушить их забыл. Вы поможете мне?

Игра «Развесь платочки»

На веревочку с помощью прищепок развешивают платки.

Бармалей: Молодцы! Чистоту мне навели, меня отмыли, платочки развешали, теперь микробов у меня не будет. Спасибо вам.

Айболит: Ребята, а я хочу вам пожелать быть здоровыми всегда, умываться, закаляться, физкультурой заниматься!

Дарит раскраски.