Сценарий последнего урока в 9 б классе
Цель: создать атмосферу благодарности, гордости и вдохновения перед новым этапом жизни; подчеркнуть уникальность каждого ученика.
Сценарий
1. Вступление
Звучит торжественная музыка.
- Классный руководитель
«Дорогие ребята, уважаемые родители, учителя! Сегодня особенный день — мы провожаем наш 9-й класс во взрослую жизнь. И я хочу, чтобы вы запомнили: каждый из вас — уже звезда! Не та, что сияет где — то далеко на небе, а та, что светит здесь и сейчас — своим талантом, добротой, улыбкой.
Кто-то после 9 класса уедет, кто-то решит продолжить дальнейшее обучение в других учебных заведениях. Для них сегодняшний день – день прощания со школой, с учителями, которые их столько лет учили, любили и пестовали. Для многих этот звонок – вопрос: что делать, какой путь выбрать, хватит ли сил, чтобы достойно учиться еще 2 года в школе и закончить её с честью. Перед вами сейчас стоит много вопросов, на которые вы должны найти верные ответы. Если вы уверены в своих силах – 10 класс с радостью распахнёт вам свои двери.
Позади – 9лет, позади – годы учебы в основной школе, что будет дальше, решать каждому придется самостоятельно, ведь сейчас нельзя не списать решение у одноклассника, не подсмотреть в «ГДЗ»! И перед вами приоткрывается дверь новой жизни, в которой вам предстоит принимать серьезные решения, строить взаимоотношения, становиться взрослым.
Как-то незаметно подкрался этот последний звонок. 9 лет совместной жизни не прошли даром: они закалили вас, сделали умнее, добрее, искреннее, мужественнее. Менее чем через месяц вы выходите в самостоятельную жизнь. Там не будет путеводителей-ярлыков: «Осторожно, плохой человек!», «Внимание: надежный товарищ!».
Да, вам придется разбираться в людях самим, без помощи старших. Вам придется защищать, отстаивать, проявлять упорство, настойчивость, требовательность. Вам придется быть активными в жизни, уметь без подсказки выбирать свой путь.
Я хочу, чтобы, отправляясь в большую жизненную дорогу, взяли с собой важное и существенное из детства: чистоту, прямоту, привязанность к друзьям и честность.
Помните:
Я желаю вам большого личного счастья, высокого и дальнего полета
У каждого человека должен быть дом – не просто жилище с крышей над головой, а место, где его любят и ждут, понимают и принимают таким, какой он есть, где тепло и уютно.
В начале школьной жизни, когда наступило время разговора о том, «как будем жить», Все мы – строители: и вы, и родители, и я.
Видеоролик о школе «Из жизни класса»; – Абижева Малика
- Классный руководитель
Когда вы, ребята перешли в 5-й класс, вам на каждый урок приходил новый учитель. И поначалу было страшно, ведь вам было трудно даже запомнить их имена. И они были такими разными. Сегодня мы лишь улыбаемся свои опасениям и страхам. Я благодарна всем нашим учителям, которые столько приложили усилий, терпения и мудрости, чтобы вы выросли хорошими людьми.
Пожелания учеников, слова благодарности учителям:
Школа не производит материальных ценностей.
Результаты ее труда не измеряются мерами веса, или длины, не исчисляются в рублях. Но нет более ценной продукции, чем у школы. Это – люди, молодое поколение страны, надежда наша и опора.
Выпуская вас во взрослую жизнь, я хочу вам предложить Высокие Роли: Внимательного наблюдателя, Проникновенного слушателя, Человека, действующего не Словом, а Делом, Объективного исследователя человеческих отношений, коллекционера Людей, хороших и разных, Покровителя Больных и Страдающих, Друга Одиноких. И поверьте, во всех этих ролях никто не будет вас экзаменовать.
Песня Сан — сара
Кл.рук.:
Сегодня в нашем классе присутствуют очень близкие и дорогие вам люди.
Ни для кого не секрет, что всегда, каждый день, каждый час с вами были и будут рядом ваши родители. Это они переживали перед каждой контрольной больше, чем вы сами.
Это они шли на родительское собрание с замиранием сердца.
Это они с тревогой вглядывались в ваши лица и пытались определить: а не влюбились ли вы, их маленькие взрослые дети. Это им предстоит еще долго переживать за вас. Это для них вы всегда останетесь малышами, требующими поддержки и заботы.
Я благодарна нашим родителям за помощь, поддержку и просто за отзывчивость.
Уважаемые родители! Спасибо вам, что вы помогли детям преодолеть первую жизненную школьную дорогу.
Ваше напутствие, дорогие родители!
Кл.рук.:
На прощание я прочту вам притчу:
Когда-то давно жил на свете маленький Ручеёк. Он спускался с гор в красивую зелёную долину. И вот однажды он добежал до пустыни. Тут он остановился и задумался: «А куда же бежать дальше?» Впереди было много нового и неизвестного, поэтому Ручеёк испугался.
Но тут он услышал Голос: «Смелее! Не останавливайся на достигнутом, впереди ещё много интересного!»
Но Ручеёк продолжал стоять. Ему очень хотелось стать большой полноводной рекой, но он боялся изменений и не хотел идти на риск.
Тогда Голос снова заговорил: «Если ты остановишься, то никогда не узнаешь, на что ты на самом деле способен! Просто поверь в себя, и тогда ты сможешь найти правильную дорогу! Беги дальше!»
И Ручеёк решился. Он побежал по пустыне. Ему было очень плохо. Незнакомые места и изнуряющая жара с каждым днём забирали его силы. И через несколько дней он высох…
Но вот испарившиеся маленькие капельки встретились высоко в небе. Они объединились в одно большое облако и поплыли дальше над пустыней.
Долго плыло облако над пустыней, пока не добралось до моря. И вот Ручеёк пролился в море многочисленными маленькими капельками дождя. Теперь он слился с огромным морем. Мягко качаясь на волнах, он улыбался себе. Раньше, когда он жил в долине, он не мог даже мечтать о таком. Ручеёк подумал: «Я несколько раз изменил форму, и только сейчас мне кажется, что я наконец-то стал самим собой!»
Дорогие мои выпускники! Не бойтесь изменений и никогда не останавливайтесь на достигнутом!
Или :
Сосуд жизни.
Как-то один мудрец, стоя перед своими учениками, взял большой стеклянный сосуд и наполнил его до краев большими камнями. Проделав это, он спросил учеников, полон ли сосуд. Все подтвердили — да, полон. Тогда мудрец взял коробку с мелкими камушками, высыпал в сосуд и несколько раз легонько встряхнул его. Камушки раскатились в промежутки между большими и заполнили их. После этого мудрец снова спросил учеников, полон ли сосуд теперь. Они снова подтвердили — полон. И наконец мудрец взял со стола коробку с песком и высыпал его в сосуд. Песок, конечно же, заполнил последние промежутки между камнями.
— Теперь — обратился мудрец к ученикам — я хотел бы, чтобы вы смогли увидеть в этом сосуде свою жизнь. Крупные камни — это важные вещи в жизни: ваш путь, ваша вера, ваша семья, ваш любимый человек, ваше здоровье, ваши дети — те вещи, которые даже не будь всего остального, все еще смогут наполнить вашу жизнь. Мелкие камушки представляют менее важные вещи, такие, как, например, работа, дом, увлечения. Песок — это жизненные мелочи, повседневная суета. Если вы заполните сосуд вначале песком, то уже не останется места для более крупных камней. Также и в жизни: если вы всю вашу энергию израсходуете на мелкие поступки, то для больших уже ничего не останется. Поэтому обращайте внимание, прежде всего, на важные вещи, находите время для ваших детей и любимых, следите за своим здоровьем. У вас останется еще достаточно времени для работы, для дома, для празднований и всего остального. Следите за вашими большими камнями — только они имеют цену, все остальное — лишь песок.
