Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Внеклассное мероприятие: «English Adventure: Exploring the English-Speaking World»

Цели мероприятия:

  1. Повышение интереса к изучению английского языка через интерактивные формы обучения.
  2. Развитие навыков устной речи и командной работы.
  3. Расширение знаний о культуре, традициях и географии англоязычных стран.

Задачи мероприятия:

  1. Создать условия для практики английского языка в неформальной обстановке.
  2. Способствовать развитию творческого мышления и коммуникативных навыков.
  3. Познакомить учащихся с особенностями жизни в разных англоязычных странах.

Оборудование:

  1. Карта англоязычных стран (или её изображение на экране).
  2. Карточки с заданиями (кроссворды, ребусы, вопросы).
  3. Маркеры или стикеры для отметки на карте.
  4. Таймер (можно использовать телефон или онлайн-таймер).
  5. Призы для победителей (например, сертификаты, значки или небольшие сувениры).

Форма мероприятия:

Командная игра-квест для группы из 10–20 учеников. Время проведения: 45–60 минут.

 

План проведения мероприятия

  1. Подготовительный этап
  • Ученики делятся на команды по 3–5 человек.
  • Каждая команда получает карту англоязычных стран и маршрутный лист с заданиями.
  1. Этап 1: «Guess the Country» (Угадай страну)
  • Учитель зачитывает описание страны (например, «This country is known for its maple syrup and ice hockey»).
  • Команды обсуждают и выбирают правильный ответ (например, «Canada»).
  • За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.
  1. Этап 2: «Find the City» (Найди город)
  • Учитель называет город (например, «Sydney»).
  • Команды должны найти его на карте и отметить маркером или стикером.
  • За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.
  1. Этап 3: «Describe the Landmark» (Опиши достопримечательность)
  • Каждая команда получает карточку с названием достопримечательности (например, «Statue of Liberty»).
  • Участники должны описать её на английском языке, не называя само слово (например, «It’s a tall statue in New York. It’s a symbol of freedom»).
  • Другие команды угадывают. За каждый правильный ответ команда получает 2 балла.
  1. Этап 4: «Plan Your Trip» (Спланируй путешествие)
  • Команды получают задание спланировать путешествие в одну из англоязычных стран.
  • Они должны рассказать, какие города посетят, что увидят и что возьмут с собой (например, «We will visit Australia. We will see kangaroos and visit the Sydney Opera House»).
  • За креативность и грамотность команда получает до 5 баллов.
  1. Подведение итогов
  • Учитель подсчитывает баллы и объявляет победителей.
  • Победители получают призы, а все участники — сертификаты или стикеры.

 

Пример карточек для игры:

  1. Страны:

USA, UK, Canada, Australia, Ireland, New Zealand

  1. Города:

New York, London, Toronto, Sydney, Dublin, Auckland

  1. Достопримечательности:

Statue of Liberty, Big Ben, CN Tower, Sydney Opera House, Cliffs of Moher, Sky Tower

 

Преимущества мероприятия:

  • Развивает коммуникативные навыки.
  • Учит работать в команде.
  • Делает изучение английского языка увлекательным.
  • Позволяет узнать новое о культуре и географии англоязычных стран.