Интегрированное занятие по речевому развитию «В гости к сказке»
(с элементами пальчиковых игр) для детей раннего возраста
Цель: развитие речевой активности детей в процессе ознакомления со сказками.
Задачи:
— Расширять активный словарь детей;
— Совершенствовать грамматическую структуру речи;
— Побуждать к рассказыванию сказки любыми доступными способами (руками, жестами, мимикой, отдельными словами и фразами);
— Продолжать учить детей слушать вопрос взрослого и отвечать на него;
— Развивать мелкую моторику рук;
— Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам, умение играть рядом.
Предварительная работа:
— Чтение сказки «Колобок»
— Пение песенки колобка
— Разучивание пальчиковой игры «Девочки и мальчики, где же ваши пальчики?»
Оборудование:
— Сказка «Колобок» на магнитах с фигурками персонажей
— Солёное тесто жёлтого цвета, кукольные тарелки
— Фартук и косынка для бабушки, игрушка — колобок
— Аудиозапись спокойной и танцевальной музыки
Ход занятия:
По дорожке, по дорожке зашагали наши ножки,
Будем ножки поднимать, будем весело шагать.
Мы шли-шли-шли к сказке в гости мы пришли!
Загадка Он по коробу скребён,
По сусеку он метён,
У него румяный бок,
Он весёлый… (Колобок)
Усаживайтесь поудобнее, давайте вместе расскажем сказку «Колобок» (Дети рассказывают сказку совместно с педагогом, помогают руками, жестами, эмоциями, изображают персонажей сказки, поют песенку колобка)
Очень понравилось мне, ребятки, как мы рассказали с вами сказку
Ой, покружусь, поверчусь и в бабушку превращусь (педагог одевает фартук и косынку)
— Как я расстроилась, что колобок убежал!
— Ребятки, а может вы мне поможете ещё колобков настряпать? (Лепка колобка из солёного теста)
Пальчиковый игра «Девочки и мальчики, где же ваши пальчики?»
Девочки и мальчики, где же ваши пальчики? (сжимать пальцы в кулак и разжимать)
Вот- вот- вот они, вот где наши пальчики! (поворачивать кисти рук — «фонарики»)
Нет пальчиков, пропали! Вы нигде их не видали? (собрать пальцы в кулак, крутить кулачками)
Дружно песенку споём, наши пальчики найдём!
Ля-ля-ля, ля-ля-ля! Вот где пальцы у меня! (показать развёрнутые ладошки)
Пальчики дружные, все такие нужные! (погладить одну ладошку, затем другую)
Давайте покажем «Как мы тесто делали» (Пальчиковая игра)
Водичку наливали (звукоподражание с-с-с),
Ложечкой мешали (фигурки из пальцев «миска» и «ложка»),
Соли добавляли (показ),
С мукой тесто мяли (показ),
Потом катали (показ),
Ножом разрезали (показ)
А теперь на ладошку положим и скатаем колобок (круговыми движениями)
Какой колобок у нас получился? (круглый, румяный)
Положим колобок на тарелочку и скажем «Больше не убегай, а то лиса тебя съест!»
Покружусь, поверчусь и обратно превращусь (педагог снимает фартук и косынку)
Вот какие вы сегодня молодцы, замечательно рассказали сказку «Колобок»
Вам понравилось?
Пальчиковая игра «Устали наши ладошки, хотят отдохнуть немножко» (поглаживаем пальчики, чтобы они «отдохнули»)
