РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ. 03 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностях служащих
Для обучающихся по программе подготовки специалистов среднего звена
Специальность: 27.02.06 Метрологический контроль средств измерений
Наименование профиля: технический
| Разработчик: | Преподаватель | Щеблов А.В. | _________ | «___»_______2024 г. |
| (подпись) |
Рабочая программа профессионального модуля ПМ.03 разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (далее – ФГОС) среднего профессионального образования (далее – СПО) по специальности 27.02.06 Метрологический контроль средств измерений (Приказ Минобрнауки России от 09.12.2016 № 1570).
Организация-разработчик: автономное учреждение профессионального образования ХМАО — Югры «Нефтеюганский политехнический колледж».
Преподаватель: Щеблов А.В.
Рекомендовано предметно-цикловой комиссией технического профиля,
протокол № ___ от «___» ___________ 20___ г.
Руководитель предметно-цикловой комиссии
________________ / Козырева В.В./
(подпись) (ФИО)
СОДЕРЖАНИЕ:
| стр. | |
| 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ | 3 |
| 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ | 9 |
| 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ | 20 |
| 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ | 21 |
- ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ. 03 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностях служащих
1.1. Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля
В результате изучения профессионального модуля студент должен освоить основной вид деятельности «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностях служащих» и соответствующие ему общие компетенции и профессиональные компетенции:
- Перечень общих компетенций
| Код | Наименование общих компетенций |
| ОК 01. | Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам; |
| ОК 02. | Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности; |
| ОК 03. | Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях; |
| ОК 04. | Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде; |
| ОК 05. | Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста; |
| ОК 06. | Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения; |
| ОК 07. | Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях; |
| ОК 08. | Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности; |
| ОК 09. | Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках. |
- Перечень профессиональных компетенций
| Код | Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций |
| ПК 1.1 | Проводить поверку измерительных приборов, средств поверки и калибровки для оценки их пригодности к применению. |
| ПК 1.2 | Устранять неисправности поверочного и калибровочного оборудования в рамках своей компетенции. |
| ПК 1.3 | Проводить техническое обслуживание и текущий ремонт средств измерений в соответствии с техническими требованиями. |
| ПК 2.1 | Проводить поверку, калибровку средств измерений для обеспечения единства измерений в соответствии с требованиями нормативной и методической документации. |
| ПК 2.2 | Выполнять точные и особо точные измерения для определения действительных значений контролируемых параметров, |
| ПК 2.3 | Выполнять обработку результатов измерений и расчет погрешностей. |
| ПК 2.4 | Осуществлять метрологический надзор за соблюдением правил и норм обеспечения единства измерений, состояния и применения средств измерений. |
| ПК 2.5 | Разрабатывать методики измерений и испытаний, внедрять специальные средства измерений. |
| ПК 2.6 | Осуществлять метрологическую экспертизу технической документации. |
В результате освоения профессионального модуля обучающийся должен:
| Иметь практический опыт | Подготовка рабочего места к выполнению контроля качества простых мер и измерительных приборов
Выбор и подготовка к работе шаблонов и универсальных средств измерений для контроля технических требований к простым мерам и измерительным приборам Внешний осмотр простых мер и измерительных приборов Опробование простых мер и измерительных приборов Контроль точности геометрических параметров простых мер и измерительных приборов Контроль качества рабочих поверхностей простых мер и измерительных приборов Определение погрешностей простых мер и измерительных приборов Установление видов дефектов простых мер и измерительных приборов Установление вида брака простых мер и измерительных приборов Оформление паспортов, формуляров, актов, извещений, отчетов, протоколов и свидетельств по результатам контроля простых мер и измерительных приборов ремонта, сборки, регулировки, юстировки контрольно-измерительных приборов и систем автоматики выполнения электромонтажных работ |
| Уметь | Читать техническую документацию на простые меры и измерительные приборы
Выбирать в соответствии с технологической документацией и подготавливать к работе шаблоны и универсальные средства измерений Проверять наличие дефектов и повреждений при внешнем осмотре простых мер и измерительных приборов Проверять взаимодействие подвижных частей при опробовании простых мер и измерительных приборов Использовать шаблоны и универсальные средства измерений для контроля точности геометрических параметров простых мер и измерительных приборов Использовать универсальные и специальные средства измерений для контроля качества рабочих поверхностей простых мер и измерительных приборов Применять эталоны и стандартные образцы для контроля погрешностей простых мер и измерительных приборов Определять точность настройки простых измерительных приборов Выполнять контрольные измерения простыми измерительными приборами для сравнения с опорными значениями Обрабатывать результаты измерений для определения погрешностей простых измерительных приборов Выявлять дефекты простых мер и измерительных приборов Определять вид брака простых мер и измерительных приборов Оформлять паспорта, формуляры, акты, извещения, отчеты, протоколы и свидетельства по результатам контроля простых мер и измерительных приборов Поддерживать состояние рабочего места в соответствии с требованиями охраны труда, пожарной, промышленной, экологической и электробезопасности. читать и составлять схемы соединений средней сложности осуществлять их монтаж выполнять защитную смазку деталей и окраску приборов; определять твердость металла тарированными напильниками; выполнять термообработку малоответственных деталей с последующей их доводкой; определять причины и устранять неисправности приборов средней сложности; проводить испытания отремонтированных контрольно-измерительных приборов и автоматики (КИПиА) осуществлять сдачу после ремонта и испытаний КИПиА выявлять неисправности приборов использовать необходимые инструменты и приспособления при выполнении ремонтных работ устанавливать сужающие устройства, уравнительные и разделительные сосуды применять техническую документацию при испытаниях и сдаче отдельных приборов, механизмов и аппаратов |
| Знать | Основы машиностроительного черчения в объеме, необходимом для выполнения работы
Правила чтения технической документации в объеме, необходимом для выполнения работы Система допусков и посадок, квалитеты точности, параметры шероховатости Обозначение на чертежах допусков размеров, формы, ориентации и месторасположения поверхностей, шероховатости поверхностей Технические требования, предъявляемые к простым мерам и измерительным приборам Требования к оснащению и организации рабочего места для проведения контроля простых мер и измерительных приборов Порядок выполнения внешнего осмотра простых мер и измерительных приборов Порядок выполнения опробования простых мер и измерительных приборов Методы контроля точности геометрических параметров Виды, конструкции, назначение, возможности и правила применения шаблонов и универсальных средств измерений для контроля точности геометрических параметров простых мер и измерительных приборов Методы контроля качества поверхностей Виды, конструкции, назначение, возможности и правила применения универсальных средств измерений для контроля качества рабочих поверхностей простых мер и измерительных приборов Методики определения точности настройки простых измерительных приборов Методики определения погрешностей простых мер и измерительных приборов Методики обработки результатов измерений для определения погрешностей измерительных приборов Нормативно-техническая документация на проведение контроля простых мер и измерительных приборов Основы материаловедения Типы дефектов и виды брака продукции Виды дефектов простых мер и измерительных приборов Правила оформления паспортов, формуляров, актов, извещений, протоколов и свидетельств по результатам контроля простых мер и измерительных приборов Положения Трудового кодекса Российской Федерации в части, касающейся оплаты труда, режима труда и отдыха Требования охраны труда, пожарной, промышленной, экологической и электробезопасности. виды, основные методы, технологию измерений средства измерений классификацию, принцип действия измерительных преобразователей классификацию и назначение чувствительных элементов структуру средств измерений государственную систему приборов назначение и принцип действия контрольно-измерительных приборов и аппаратов средней сложности оптико-механические средства измерений пишущие, регистрирующие машины основные понятия систем автоматического управления и регулирования; основные этапы ремонтных работ способы и средства выполнения ремонтных работ правила применения универсальных и специальных приспособлений и контрольно-измерительного инструмента основные свойства материалов, применяемых при ремонте методы и средства контроля качества ремонта и монтажа виды и свойства антикоррозионных масел, смазок, красок правила и приемы определения твердости металла тарированными напильниками способы термообработки деталей методы и средства испытаний технические документы на испытание и сдачу приборов, механизмов и аппаратов. |
1.2.Количество часов, отводимое на освоение профессионального модуля
Максимальной учебной нагрузки обучающегося – 348 часов, в том числе:
на освоение МДК 03.01 Контролер измерительных приборов и специального инструмента — 60 часов;
МДК 03.02 Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике — 60 часов;
учебная практика — 78 часов;
производственная практика — 156 часов.
- СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
2.1. Структура профессионального модуля
| Коды профессиональных общих компетенций | Наименования разделов профессионального модуля | Объем образовательной программы, час. | Объем образовательной программы, час. | |||||
| Занятия во взаимодействии с преподавателем, час. | Самостоятельная работа | |||||||
| Обучение по МДК, в час. | Практики | |||||||
| всего,
часов |
в том числе | учебная,
часов |
производственная
часов (если предусмотрена рассредоточенная практика) |
|||||
| Лабораторных и практических занятий | Курсовых работ (проектов) | |||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| ОК 1-11
ПК 1.1- 1.3 ПК 2.1- 2.3 |
МДК 03.01 Контролер измерительных приборов и специального инструмента | 60 | 60 | 28 | 2 | |||
| ОК 1-11
ПК 3.1- 3.2 |
МДК.03.02 Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике | 60 | 60 | 24 | — | |||
| Учебная практика | 78 | 78 | ||||||
| Производственная практика (по профилю специальности), часов | 144 | 144 | ||||||
| Экзамен квалификационный | 6 | |||||||
| Всего: | 348 | 120 | 52 | 78 | 144 | 2 | ||
2.2. Тематический план и содержание профессионального модуля
ПМ. 03 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностях служащих
| Наименование разделов, тем | №
занятия |
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся | Вид
нагрузки(лекция (л), практическая работа (п), лабораторная работа (л/р)) |
Объем часов | Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| МДК 03.01 Контролер измерительных приборов и специального инструмента | ||||||
| Организация государственной поверки мер и измерительных приборов | Содержание учебного материала | ОК 1-9
ПК 1.1- 1.3 ПК 2.1- 2.3 |
||||
|
|
Государственная система обеспечения единства измерений | л | 1 | |||
|
|
Международные метрологические организации | л | 1 | |||
|
|
Международная система единиц | л | 1 | |||
|
|
Техническая документация поверки | л | 1 | |||
|
|
Охрана труда и противопожарная безопасность | л | 1 | |||
|
|
Изучение закона от 26.06.2008 № 102-3 «Об обеспечение единства измерений». | п | 1 | |||
|
|
Изучение закона от 26.06.2008 № 102-3 «Об обеспечение единства измерений». | п | 1 | |||
| Основы технических измерений | Содержание учебного материала | ОК 1-9
ПК 1.1- 1.3 ПК 2.1- 2.3 |
||||
|
|
Производные единицы физических величин ГОСТ 8.117-81. ГСИ. Единицы физических величин. | п | 1 | |||
| Поверочные измерительные средства | Содержание учебного материала | ОК 1-9
ПК 1.1- 1.3 ПК 2.1- 2.3 |
||||
|
|
Основные понятия, относящиеся к метрологической службе и метрологическим процессам | л | 1 | |||
|
|
Классификация методов поверки | л | 1 | |||
|
|
Средства поверки измерительных средств | л | 1 | |||
|
|
Поверка средств измерений | п | 1 | |||
|
|
Универсальные инструменты и приборы | л | 1 | |||
|
|
Образцовые средства измерений | л | 1 | |||
|
|
Изучение порядка поверки средств измерений | п | 1 | |||
|
|
Изучение порядка поверки средств измерений | п | 1 | |||
| Организация поверки средств измерений | Содержание учебного материала | ОК 1-9
ПК 1.1- 1.3 ПК 2.1- 2.3 |
||||
|
|
Общие вопросы качества измерительных средств | л | 1 | |||
|
|
Сведения о поверочных схемах | л | 1 | |||
|
|
Порядок составления поверочных схем | п | 1 | |||
|
|
Самостоятельная работа. Составление и оформление отчета по практическому занятию | с | 1 | |||
|
|
Поверочные схемы промышленных предприятий | П | 1 | |||
|
|
Влияние погрешности поверки на оценку годности средств измерения | П | 1 | |||
|
|
Меж поверочные интервалы в системе обеспечения единства измерений | п | 1 | |||
| Характеристика общих методов поверки измерительных средств | Содержание учебного материала | ОК 1-9
ПК 1.1- 1.3 ПК 2.1- 2.3 |
||||
|
|
Методы поверки основной погрешности и вариации показателей средств измерений | п | 1 | |||
|
|
Оформление графиков поверки | п | 1 | |||
|
|
Самостоятельная работа. Составление и оформление отчета по практическому занятию | с | 1 | |||
|
|
Оформление графиков поверки | п | 1 | |||
| Юстировка измерительных средств | Содержание учебного материала | ОК 1-9
ПК 1.1- 1.3 ПК 2.1- 2.3 |
||||
|
|
Назначение юстировочных устройств | л | 1 | |||
|
|
Основные принципы юстировки | л | 1 | |||
|
|
Классификация и краткая характеристика конструкций юстировочных устройств измерительных средств | п | 1 | |||
|
|
Устройства для установки и настройки измерительных средств в позицию измерения | П | 1 | |||
|
|
Юстировочные устройства для воздействия на точность измерительных средств | п | 1 | |||
| Особенности сборки, поверки, юстировки механических и оптико-механических средств измерения | Содержание учебного материала | ОК 1-9
ПК 1.1- 1.3 ПК 2.1- 2.3 |
||||
|
|
Рычажно-чувствительные измерительные средства | л | 1 | |||
|
|
Общие вопросы сборки и юстировки универсальных узлов оптико-механических приборов | п | 1 | |||
|
|
Дифференцированный метод юстировки | л | 1 | |||
|
|
Укрупненный метод юстировки | л | 1 | |||
|
|
Особенности поверки и юстировки оптиметра | л | 1 | |||
| Обработка результатов измерений | Содержание учебного материала | ОК 1-9
ПК 1.1- 1.3 ПК 2.1- 2.3 |
||||
|
|
Измерение. Основное уравнение измерений. Погрешности | л | 1 | |||
|
|
Порядок обработки результатов измерений | п | 1 | |||
|
|
Порядок обработки результатов измерений | п | 1 | |||
| Изучение основных методов электрорадиоизмерений с помощью стандартного набора контрольно-измерительных приборов | Содержание учебного материала | ОК 1-9
ПК 1.1- 1.3 ПК 2.1- 2.3 |
||||
|
|
Цифровой мультиметр. | л | 1 | |||
|
|
Проверка целостности электрических соединений | п | 1 | |||
|
|
Осциллограф. | п | 1 | |||
| Автоматизация и программирование измерительного процесса, сбор и анализ полученных данных. | Содержание учебного материала | ОК 1-9
ПК 1.1- 1.3 ПК 2.1- 2.3 |
||||
|
|
Место системы административного мониторинга в АСУП. Основные понятия и положения организации мониторинга | л | 1 | |||
|
|
Принципы работы автоматизированных систем метрологического обеспечения | л | 1 | |||
|
|
Нормативные и методические документы, регламентирующие метрологическое обеспечение производства | п | 1 | |||
|
|
Автоматизированные системы метрологического обеспечения | л | 1 | |||
|
|
Инструментальные средства организации ручного сбора данных в современных АСУ | п | 1 | |||
|
|
Осциллограф. Разработка алгоритма измерения амплитуды и периода сигнала. | п | 1 | |||
|
|
Разработка алгоритма измерения разности фаз двух сигналов. | п | 1 | |||
|
|
Генератор. Моделирование сигналов и формирование массива данных. | л | 1 | |||
|
|
Сравнение реального и смоделированного сигнала как источника сетевых ресурсов. | п | 1 | |||
|
|
Моделирование процесса измерения RLC-параметров цепи | п | 1 | |||
|
|
Оценка погрешности измерений. Применение программы измерения в настройке линий связи. | п | 1 | |||
| Экзамен | 6 | |||||
| Итого: | 60 | |||||
| МДК 03.02 Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике | ||||||
| Раздел 1. Обще слесарные работы | ||||||
| Организация общеслесарных работ | Содержание учебного материала | ОК 1-9
ПК 3.1-3.2 |
||||
|
|
Охрана труда, пожарная безопасность и электробезопасность | л | 1 | |||
|
|
Разметка плоскостных поверхностей | л | 1 | |||
|
|
Инструкционно-технологическая карта. Разметочный инструмент и приспособления. Последовательность и приемы выполнения разметки. | п | 1 | |||
|
|
Составление и оформление отчета по практическому занятию | п | 1 | |||
|
|
Инструкционно-технологическая карта. Последовательность и приемы выполнения рубки. | п | 1 | |||
|
|
Составление и оформление отчета по практическому занятию | п | 1 | |||
|
|
Сверление, зенкование и развертывание | л | 1 | |||
|
|
Нарезание резьбы | л | 1 | |||
|
|
Измерительный и поверочный инструмент | л | 1 | |||
|
|
Шабрение | л | 1 | |||
|
|
Изучение устройства шаберов, приемы их заточки и заправки | л | 1 | |||
|
|
Притирка и доводка | л | 1 | |||
|
|
Слесарно-сборочные работы | л | 1 | |||
|
|
Последовательность слесарных операций в соответствии с характеристиками применяемых материалов и требуемой формой изделия. | п | 1 | |||
| Раздел 2 Слесарно-сборочные работы | ||||||
| Организация и порядок выполнения слесарно-сборочных работ | Содержание учебного материала | ОК 1-9
ПК 3.1-3.2 |
||||
|
|
Общая технология сборки | л | 1 | |||
|
|
Составление технологических карт сборки | п | 1 | |||
|
|
Составление и оформление отчета по практическому занятию | п | 1 | |||
|
|
Неразъемные соединения | л | 1 | |||
|
|
Инструкционно-технологическая карта. Последовательность и приемы сборки неразъемных соединений. | п | 1 | |||
|
|
Составление и оформление отчета по практическому занятию | п | 1 | |||
|
|
Типы заклепок и виды заклепочных соединений | л | 1 | |||
|
|
Сварка. Ознакомление с сущностью и назначением сварки металла электрическим и газовым способами | л | 1 | |||
|
|
Сборка резьбовых, шпоночных и шлицевых соединений. Резьбовые соединения и их разновидности | л | 1 | |||
|
|
Шпоночные соединения и их разновидности | л | 1 | |||
|
|
Шлицевые соединения и их разновидности | л | 1 | |||
|
|
Виды трубных соединений | л | 1 | |||
|
|
Методы трубных соединений | л | 1 | |||
| Раздел 3 Электромонтажные работы | ||||||
| Организация и порядок выполнения электромонтажных работ | Содержание учебного материала | ОК 1-9
ПК 3.1-3.2 |
||||
|
|
Безопасность труда, электробезопасность и пожарная безопасность | л | 1 | |||
|
|
Оформление документов обеспечивающих безопасность труда. | п | 1 | |||
|
|
Оформление документов обеспечивающих безопасность труда. | п | 1 | |||
|
|
Коллективные средства защиты. Индивидуальные средства защиты от поражений электрическим током | л | 1 | |||
|
|
Условные обозначения приборов и средств автоматизации | л | 1 | |||
|
|
Условные обозначения приборов и средств автоматизации | п | 1 | |||
|
|
Защитное заземление | п | 1 | |||
|
|
Инструкционно-технологическая карта. Последовательность и приемы выполнения соединений стальных заземляющих проводников и пластмассовых оболочек кабелей | п | 1 | |||
|
|
Составление и оформление отчета по практическому занятию | п | 1 | |||
|
|
Инструкционно-технологическая карта. Последовательность и приемы выполнения соединений стальных заземляющих проводников и пластмассовых оболочек кабелей | п | 1 | |||
|
|
Составление и оформление отчета по практическому занятию | п | 1 | |||
|
|
Зануление. Основные требования | п | 1 | |||
|
|
Организация, планирование проведения электромонтажных работ. Пусконаладочные работы. Электрические свойства токопроводящих и изоляционных материалов | п | 1 | |||
|
|
Технология оконцевания и соединения проводов. | л | 1 | |||
|
|
Марки проводов, шнуров и кабелей. Технология опрессовки проводов и кабелей. Техника безопасности при соединении и ответвлении жил проводов и кабелей при разделке кабелей | л | 1 | |||
|
|
Электропроводка и ее монтаж | л | 1 | |||
|
|
Приближенный расчет освещения | п | 1 | |||
|
|
Изучение схем включения светильников и схем питания осветительных электроустановок | л | 1 | |||
|
|
Распределительные устройства, автоматы, предохранители, приближенный расчет и их монтаж | л | 1 | |||
|
|
Паяние алюминиевых и медных жил. | л | 1 | |||
|
|
Выполнение вспомогательных электромонтажных работ. Подготовка инструмента к работе. Разметка трасс электропроводок различных видов. | л | 1 | |||
|
|
Соединение кабелей и проводов | п | 1 | |||
|
|
Составление и оформление отчета по практическому занятию | п | 1 | |||
|
|
Прозвонка электрических цепей управления и контроля. Работа с резисторами и конденсаторами | л | 1 | |||
|
|
Разработка принципиальных и монтажных схем автоматизации | п | 1 | |||
|
|
Составление и оформление отчета по практическому занятию | п | 1 | |||
|
|
КИП и элементы автоматики. Типы резисторов и конденсаторов. Технология измерения параметров радиоэлементов с помощью приборов | л | 1 | |||
| Экзамен | 6 | |||||
| Итого: | 60 | |||||
| УП.04 Учебная практика | ||||||
| 1.Техника безопасности. Электро- и противопожарная безопасность | 6 | ОК 1-9
ПК 1.1- 1.3 ПК 2.1- 2.3 ПК 3.1-3.2 |
||||
| 2.Оконцевание однопроволочных и многопроволочных проводов. | 6 | |||||
| 3.Ознакомление с различными типами реле, их конструкциями, схемой коммутации и маркировкой | 6 | |||||
| 4.Монтаж схем управления с использованием тепловых контактных реле | 6 | |||||
| 5.Монтаж схем управления с использованием контактных реле тока | 6 | |||||
| 6.Монтаж схем управления с использованием промежуточных контактных реле | 6 | |||||
| 7.Монтаж схем управления с использованием электромагнитных контактных реле | 6 | |||||
| 8.Монтаж схем управления освещением с использованием реле времени | 6 | |||||
| 9.Монтаж схем управления асинхронным электродвигателем с использованием реле времени | 6 | |||||
| 10.Прямой пуск электродвигателя. | 6 | |||||
| 11.Прямой пуск электродвигателя. | 6 | |||||
| 12.Реверсивный пуск электродвигателя | 6 | |||||
| 13.Реверсивный пуск электродвигателя | 6 | |||||
| Итого | 120 | |||||
| ПП. 04 Производственная практика | ||||||
| 1.Инструктирование по технике безопасности на рабочем месте. | 6 | ОК 1-9
ПК 1.1- 1.3 ПК 2.1- 2.3 ПК 3.1-3.2 |
||||
| 2.Монтаж схем управления с использованием тепловых контактных реле | 6 | |||||
| 3. Монтаж схем управления с использованием тепловых контактных реле | 6 | |||||
| 4.Ознакомление с различными типами реле, их конструкциями, схемой коммутации и маркировкой | 6 | |||||
| 5.Ознакомление с различными типами реле, их конструкциями, схемой коммутации и маркировкой | ||||||
| 6.Монтаж схем управления с использованием контактных реле тока | 6 | |||||
| 7.Монтаж схем управления с использованием контактных реле тока | 6 | |||||
| 8.Монтаж схем управления с использованием промежуточных контактных реле | 6 | |||||
| 9.Монтаж схем управления с использованием промежуточных контактных реле | 6 | |||||
| 10.Монтаж схем управления с использованием электромагнитных контактных реле | 6 | |||||
| 11.Монтаж схем управления с использованием электромагнитных контактных реле | 6 | |||||
| 12.Монтаж схем управления освещением с использованием реле времени | 6 | |||||
| 13.Монтаж схем управления освещением с использованием реле времени | 6 | |||||
| 14.Монтаж схем управления асинхронным электродвигателем с использованием реле времени | 6 | |||||
| 15.Монтаж схем управления асинхронным электродвигателем с использованием реле времени | 6 | |||||
| 16.Прямой пуск электродвигателя. | 6 | |||||
| 17.Прямой пуск электродвигателя. | 6 | |||||
| 18.Реверсивный пуск электродвигателя | 6 | |||||
| 19.Реверсивный пуск электродвигателя | 6 | |||||
| 20.Ремонт магнитного пускателя. | 6 | |||||
| 21.Выполнение операций монтажа коммутационной аппаратуры: автоматов, ключей и кнопок управления. | 6 | |||||
| 22.Выполнение операций фазировки, испытания и прозвонки смонтированных схем. | 6 | |||||
| 23.Поверка, ревизия средств измерений. | 6 | |||||
| 24.Способы регулировки и градуировки приборов и устройств автоматики | 6 | |||||
| Итого | 144 | |||||
| Квалификационный экзамен | 6 | |||||
| Итого | 348 | |||||
- УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3.1. Для реализации программы профессионального модуля должны быть предусмотрены следующие специальные помещения:
Реализация программы профессионального модуля требует наличия:
Лаборатории «Технических и метрологических измерений»
Оборудование:
Рабочее место преподавателя (стол преподавателя, стул преподавателя, доска настенная для мела; Комплект учебного оборудования «Измерительные приборы»; Комплект учебного оборудования «Электрические измерения»; Промышленный датчик. Исполнение настольное ручное ПД-мак; Лабораторный модуль «Датчики технологической информации»; Стол электромонтажный; Набор учебных экспериментальных модулей по теме «Мехатроника»; Набор экспериментальных сменных панелей для ПЛК; Учебный стенд «Программируемые логические контроллеры, датчики, управления в ТС»; Стенд «Электросхемотехника жилых зданий и производственных помещений»; Лабороторный стенд СЭМ-УЗ ; Мегаомметр ЭСО202/2г в сумке с комп.шнуров; Учебный стенд «Монтаж и наладка электроустановок до 1000В в систеиах электрос-я»; Учебный стенд «Электромонтаж и наладка охранно-пожарной сигнализации»; Учебный стенд «Электрические машины».
Мастерской «Монтажа, наладки и регулировки технических средств измерений»
Оборудование:
Рабочее место преподавателя (стол преподавателя, стул преподавателя, доска настенная для мела; Комплект учебного оборудования «Измерительные приборы»; Комплект учебного оборудования «Электрические измерения»; Промышленный датчик. Исполнение настольное ручное ПД-мак; Лабораторный модуль «Датчики технологической информации»; Стол электромонтажный ; Набор учебных экспериментальных модулей по теме «Мехатроника»; Набор экспериментальных сменных панелей для ПЛК; Учебный стенд «Программируемые логические контроллеры, датчики, управления в ТС»; Стенд «Электросхемотехника жилых зданий и производственных помещений»; Лабороторный стенд СЭМ-УЗ ; Мегаомметр ЭСО202/2г в сумке с комп.шнуров; Учебный стенд «Монтаж и наладка электроустановок до 1000В в системах электрос-я»; Учебный стенд «Электромонтаж и наладка охранно-пожарной сигнализации»; Учебный стенд «Электрические машины»
3.2. Информационное обеспечение реализации программы
МДК. 03.01 Контролер измерительных приборов и специального инструмента
- Келим Ю.М. Контроль и метрологическое обеспечение средств и систем автоматизации: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / Ю.М. Келим. — 4-е изд., перераб. — М.: Издательский центр «Академия», 2019. — 352 с.
- Контрольно-измерительные приборы и инструменты: учебник для сред. проф. образования / [С.А. Зайцев, Д.Д. Грибанов, А.Н. Толстов, Р.В. Меркулов]. — 11-е изд., перераб. — М.: Издательский центр «Академия», 2020 (2018). —464 с.
- КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
| Результаты
(освоенные профессиональные компетенции) |
Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля |
| ПК 1.1 Проводить поверку измерительных приборов, средств поверки и калибровки для оценки их пригодности к применению.
ПК 1.2 Устранять неисправности поверочного и калибровочного оборудования в рамках своей компетенции. ПК 1.3 Проводить техническое обслуживание и текущий ремонт средств измерений в соответствии с техническими требованиями. ПК 2.1 Проводить поверку, калибровку средств измерений для обеспечения единства измерений в соответствии с требованиями нормативной и методической документации. ПК 2.2 Выполнять точные и особо точные измерения для определения действительных значений контролируемых параметров, ПК 2.3 Выполнять обработку результатов измерений и расчет погрешностей. ПК 2.4 Осуществлять метрологический надзор за соблюдением правил и норм обеспечения единства измерений, состояния и применения средств измерений. ПК 2.5 Разрабатывать методики измерений и испытаний, внедрять специальные средства измерений. ПК 2.6 Осуществлять метрологическую экспертизу технической документации. |
Иметь практический опыт:
Подготовка рабочего места к выполнению контроля качества простых мер и измерительных приборов Выбор и подготовка к работе шаблонов и универсальных средств измерений для контроля технических требований к простым мерам и измерительным приборам Внешний осмотр простых мер и измерительных приборов Опробование простых мер и измерительных приборов Контроль точности геометрических параметров простых мер и измерительных приборов Контроль качества рабочих поверхностей простых мер и измерительных приборов Определение погрешностей простых мер и измерительных приборов Установление видов дефектов простых мер и измерительных приборов Установление вида брака простых мер и измерительных приборов Оформление паспортов, формуляров, актов, извещений, отчетов, протоколов и свидетельств по результатам контроля простых мер и измерительных приборов ремонта, сборки, регулировки, юстировки контрольно-измерительных приборов и систем автоматики выполнения электромонтажных работ. Уметь: Читать техническую документацию на простые меры и измерительные приборы Выбирать в соответствии с технологической документацией и подготавливать к работе шаблоны и универсальные средства измерений Проверять наличие дефектов и повреждений при внешнем осмотре простых мер и измерительных приборов Проверять взаимодействие подвижных частей при опробовании простых мер и измерительных приборов Использовать шаблоны и универсальные средства измерений для контроля точности геометрических параметров простых мер и измерительных приборов Использовать универсальные и специальные средства измерений для контроля качества рабочих поверхностей простых мер и измерительных приборов Применять эталоны и стандартные образцы для контроля погрешностей простых мер и измерительных приборов Определять точность настройки простых измерительных приборов Выполнять контрольные измерения простыми измерительными приборами для сравнения с опорными значениями Обрабатывать результаты измерений для определения погрешностей простых измерительных приборов Выявлять дефекты простых мер и измерительных приборов Определять вид брака простых мер и измерительных приборов Оформлять паспорта, формуляры, акты, извещения, отчеты, протоколы и свидетельства по результатам контроля простых мер и измерительных приборов Поддерживать состояние рабочего места в соответствии с требованиями охраны труда, пожарной, промышленной, экологической и электробезопасности. читать и составлять схемы соединений средней сложности осуществлять их монтаж выполнять защитную смазку деталей и окраску приборов; определять твердость металла тарированными напильниками; выполнять термообработку малоответственных деталей с последующей их доводкой; определять причины и устранять неисправности приборов средней сложности; проводить испытания отремонтированных контрольно-измерительных приборов и автоматики (КИПиА) осуществлять сдачу после ремонта и испытаний КИПиА выявлять неисправности приборов использовать необходимые инструменты и приспособления при выполнении ремонтных работ устанавливать сужающие устройства, уравнительные и разделительные сосуды применять техническую документацию при испытаниях и сдаче отдельных приборов, механизмов и аппаратов Знать Основы машиностроительного черчения в объеме, необходимом для выполнения работы Правила чтения технической документации в объеме, необходимом для выполнения работы Система допусков и посадок, квалитеты точности, параметры шероховатости Обозначение на чертежах допусков размеров, формы, ориентации и месторасположения поверхностей, шероховатости поверхностей Технические требования, предъявляемые к простым мерам и измерительным приборам Требования к оснащению и организации рабочего места для проведения контроля простых мер и измерительных приборов Порядок выполнения внешнего осмотра простых мер и измерительных приборов Порядок выполнения опробования простых мер и измерительных приборов Методы контроля точности геометрических параметров Виды, конструкции, назначение, возможности и правила применения шаблонов и универсальных средств измерений для контроля точности геометрических параметров простых мер и измерительных приборов Методы контроля качества поверхностей Виды, конструкции, назначение, возможности и правила применения универсальных средств измерений для контроля качества рабочих поверхностей простых мер и измерительных приборов Методики определения точности настройки простых измерительных приборов Методики определения погрешностей простых мер и измерительных приборов Методики обработки результатов измерений для определения погрешностей измерительных приборов Нормативно-техническая документация на проведение контроля простых мер и измерительных приборов Основы материаловедения Типы дефектов и виды брака продукции Виды дефектов простых мер и измерительных приборов Правила оформления паспортов, формуляров, актов, извещений, протоколов и свидетельств по результатам контроля простых мер и измерительных приборов Положения Трудового кодекса Российской Федерации в части, касающейся оплаты труда, режима труда и отдыха Требования охраны труда, пожарной, промышленной, экологической и электробезопасности. виды, основные методы, технологию измерений средства измерений классификацию, принцип действия измерительных преобразователей классификацию и назначение чувствительных элементов структуру средств измерений государственную систему приборов назначение и принцип действия контрольно-измерительных приборов и аппаратов средней сложности оптико-механические средства измерений пишущие, регистрирующие машины основные понятия систем автоматического управления и регулирования; основные этапы ремонтных работ способы и средства выполнения ремонтных работ правила применения универсальных и специальных приспособлений и контрольно-измерительного инструмента основные свойства материалов, применяемых при ремонте методы и средства контроля качества ремонта и монтажа виды и свойства антикоррозионных масел, смазок, красок правила и приемы определения твердости металла тарированными напильниками способы термообработки деталей методы и средства испытаний технические документы на испытание и сдачу приборов, механизмов и аппаратов. |
Текущий контроль:
экспертное наблюдение и оценка в процессе выполнения: — заданий для практических/ лабораторных занятий; — заданий по учебной и производственной практике; — заданий для самостоятельной работы Промежуточная аттестация: экспертное наблюдение и оценка в процессе выполнения: — практических заданий на дифференцированном зачете по МДК; — экспертная оценка защиты отчетов по учебной и производственной практикам Итоговый контроль: квалификационный экзамен |
| ПК 1.2. Устранять неисправности поверочного и калибровочного оборудования в рамках своей компетенции. | ||
| ПК 1.3. Организовывать хранение и контроль состояния рабочих эталонов, средств поверки и калибровки в соответствии с требованиями технической документации. | ||
| ПК 2.1. Проводить поверку (регулировку) средств измерений для обеспечения единства измерений в соответствии с требованиями нормативной и методической документации. | ||
| ПК 2.2. Проводить техническое обслуживание и текущий ремонт средств измерений в соответствии с техническими требованиями. | ||
| ПК 2.3. Выполнять точные и особо точные измерения для определения действительных значений контролируемых параметров. | ||
| ПК 3.1. Проводить метрологическую экспертизу технической документации предприятия в пределах установленных полномочий. | ||
| ПК 3.2. Вести метрологический учет средств измерений, испытаний и контроля. | ||
| ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам; | ||
| ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности; | ||
| ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях; | ||
| ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде; | ||
| ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста; | ||
| ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения; | ||
| ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях; | ||
| ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности; | ||
| ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках. |
