Конспект физкультурного занятия в подготовительной группе дошкольного учреждения
«Мальчики — сильные, девочки – красивые»
Сведения об авторе:
Саппинен Галина Ивановна ,
воспитатель
первая квалификационная категория.
Возрастная группа детского сада – подготовительная (6 – 7 дет).
Цель:
Создать условия для физического развития детей с учетом дифференцированной нагрузки по половому признаку; формирование у детей основ культуры здорового образа жизни.
Задачи:
Обучающие:
- Обогащать двигательные навыки старших дошкольников с учетом дифференцированной нагрузки по половому признаку:
- мальчики — подтягивание по гимнастической скамейке, широкий присед с набивным мячом за головой и перешагиванием гимнастических палок.
- девочки: упражнения в равновесии — ходьба по гимнастической скамейке – упражнение «черпалочка», прыжки «классики» (из обручей).
- Закреплять навыков ходьбы и бега: «змейкой», боковым голопом,
- Способствовать профилактике плоскостопия и формирования правильной осанки.
Развивать:
- Инициативу, самостоятельности в двигательной активности, способности к самоконтролю, самооценке при выполнении движений.
- Физические качества: силу, ловкость, быстроту, гибкость, выразительность движений.
- Интерес к участию в подвижных играх и физических упражнениях, активности в самостоятельной двигательной деятельности; интереса к спорту.
Воспитывать:
- Основы безопасности при выполнении физических упражнений.
- Привычку к здоровому образу жизни через занятия физкультурой.
- Дружеские чувства детей: доверие, взаимовыручка, сопереживание.
Продолжительность занятия: 30 минут.
Материалы и оборудование: гимнастические скамейки, гантели весом 200 грамм (в каждую руку для мальчиков), мячи набивные по количеству мальчиков, ленточки для девочек (в каждую руку), мячи резиновые на подгруппу, обручи малые.
Предварительная работа: на физкультурных занятиях, во время подвижных игр на прогулке обучение и закрепление основных видов движений – ходьбе, бегу, прыжкам, метанию, равновесию и лазанью. Разучивание подвижной игры на музыкальном занятии.
Методы оценки результативности занятия: словесная оценка результатов двигательной деятельности дошкольников в ходе занятия (похвала, поддержка, рекомендации), рефлексия по итогам проведения физкультурного занятия.
| Этапы | Время | Содержание деятельности | |
| Педагог | Дошкольники | ||
| Мотивационно — побудительный | 5 мин | Предлагает детям вспомнить пальчиковую игру «Дружба»
Сегодня у нас физкультурное занятие будет проходить под девизом: «Мальчики — сильные, девочки – красивые». Мальчики будут выполнять упражнения на развитие силы и ловкости, девочки – упражнения на развитие красивой осанки, гибкости, ловкости. Включается музыкальное сопровождение для ходьбы. Команды видов бега. |
Дружат в нашей группе (пальцы рук соединяют) Девочки и мальчики (в замок несколько раз) Мы с тобой подружим Маленькие пальчики. Раз, два, три, четыре, пять (пальцы с мизинчика поочередно загибают) Начинаем мы считать (соединяют друг с другом) Раз, два, три, четыре, пять, Мы закончили считать (Руки вниз, встряхивают кистями)
Ходьба: на носках, на пятках, в полуприседе, с высоким подниманием колен. Бег: с высоким подниманием колен, «змейкой», боковым голопом. Восстановление дыхания. Перестроение в 2 колонны. |
| Основная часть. | 20 минут | Предлагает детям подготовить организм и выполнить общеразвивающие упражнения, чтобы развить физические качества
Мальчикам для развития силы предлагается взять гантели, а девочкам для развития красивой осанки и гибкости — ленточки. Воспитатель приглашает ребенка для показа упражнений. Установка на выполнение основных движений. Пригашает девочку и мальчика для показа упражнения. Дает установку на выполнение упражнения в паре. С одним ребенком выполняет показ перебрасывания мяча (хват около груди, движение рук после броска мяча). Предлагает детям поиграть в музыкальную подвижную игру «Дразнилки» и встать в шеренги девочек напротив мальчиков (под музыкальное сопровождение). |
Предмет у груди, руки согнуты в локтях. На 1-2 – руки — поднимаем руки вверх На 3-4 – вниз. Повтор – 6 – 8 раз
Предмет у груди, руки согнуты в локтях. На 1 – поворот вправо 2 –руки у груди 3 – поворот влево 4 – и.п. Повтор – 6- 8 раз
Руки с предметом на поясе. Приседания не отрывая пяток от пола, руки с выносом вперед. Повтор – 10 раз
На 1,3 — присесть, руки через стороны вперед к коленям (закрыться) На 2,4 – привстать. Руки через сторону в упор сзади И.П. Повтор – 6 – 8 раз
На 1,3 – наклон вперед На 2, 4 – И.П. Повтор – 6 — 8 раз.
На 1, 2 – подъем прямых рук и ног. На 3. 4 – И.П. Повтор – 8 раз.
на 1. 2 – поднимание выпрямленных рук с предметом вверх – вперед. На 3-4 – И.П. Повтор – 6 раз.
(30 -40 раз). Восстановление дыхания. Перестроение в 2 колонны (мальчики, девочки) Основные движения. Мальчики: 1 упражнение: подтягивание по гимнастической скамейке. Повтор – 2-3 раза. 2 упражнение: бросание набивного мяча из – за головы. Повтор – 2-3 раза. Девочки: Ходьба по гимнастической скамейке с усложнением: способ «черпалочка», руки в стороны. Повтор: 2-3 раза. Перестроение в 2 колонны Общее упражнение: Перебрасывание мяча в парах с отбиванием. Повтор – 10 раз. Перебрасывание мяча друг другу из и. п. сидя «по – турецки». Повтор – 10 раз. Подвижная игра: «Дразнилки». Повтор – 2 раза. Девочки в шеренге стоят направив шеренги мальчиков. Слова: Девочки Вы мальчишки – забияки, Вы не можете без драки, Вам бы целый день толкаться, бегать, с палками играться. Мальчики: Мы ваших слов не понимаем Захотим и вас поймаем. Мальчики догоняют девочек. |
| Заключительная часть | 5 минут | Обращается к мальчикам: какие физические упражнения помогли вам стать сильными?
Обращается к девочкам: какие упражнения вам помогли стать гибкими, стройными? Воспитатель вместе с детьми произносит речевку. |
Подтягивание по гимнастической скамейке, бросание набивного мяча из-за головы, упражнения с гантелями.
Упражнения с ленточками, ходьба по гимнастической скамейке – упражнение «черпалочка», прыжки «классики». Речевка Спорт – это здоровье, |
Приложение 2 к Положению
СОГЛАСИЕ на обработку персональных данных
Я, Викторова Инна Михайловна,
проживающий(ая) по адресу: Республика Коми, г. Печора, ул. Строительная, д.20, кв.224
согласно требованиям Федерального закона РФ от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных») по своей воле, своих интересах даю согласие Государственному учреждению Республики Коми «Республиканский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», расположенному по адресу: 167004, г. Сыктывкар, ул. Пушкина, д. 89, каб. 23, на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации, а также без использования таких средств, с целью участия в республиканском конкурсе методических разработок «Здоровье. Ответственность. Выбор».
В соответствии с данным согласием мною может быть предоставлена для обработки следующая информация: фамилия, имя, отчество, данные документа, удостоверяющего личность, сведения о месте работы, контактный телефон, адрес электронной почты в информационно-телекоммуникационной сети Интернет.
Настоящее согласие предоставляется на осуществление действий в отношении моих персональных данных, которые необходимы для достижения указанных выше целей, включая: сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, извлечение, использование, передачу (распространение, предоставление, доступ) третьим лицам, обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение.
Разрешаю использовать в качестве общедоступных персональных данных: фамилию, имя, отчество, сведения о месте работы.
Разрешаю публикацию вышеуказанных общедоступных персональных данных, в том числе посредством информационно-телекоммуникационной сети Интернет в целях, указанных в настоящем согласии.
Обработка персональных данных осуществляется в целях информационного, организационного обеспечения Конкурса.
Настоящее согласие выдано без ограничения срока его действия.
Отзыв настоящего согласия осуществляется предоставлением в Государственное учреждение Республики Коми «Республиканский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» письменного заявления об отзыве согласия на обработку персональных данных.
Настоящим принимаю, что при отзыве настоящего согласия уничтожение моих персональных данных будет осуществлено в срок предусмотренный законодательством Российской Федерации.
Ф.И.О. Викторова И.М. ________________________
подпись
Дата
