Классный час
Тема: “Крепкая семья – крепкая Россия”
Цель: формировать представления младших школьников о семье, семейном счастье, взаимоотношениях в семье.
Задачи:
1)раскрыть значение понятия «семья»;
2)обсудить основные качества, на которых строится семья;
3)способствовать воспитанию у детей чувства любви и уважения к близким людям
Ход классного часа:
1.Организационный момент
-Добрый день, ребята! Я рада вас видеть! Сегодня мы поговорим на очень интересную и важную тему. И я надеюсь, что вы будете активно работать, и у всех вас до конца занятия сохранится прекрасное настроение.
- Введение в тему. Целеполагание.
-Послушайте загадку и попробуйте отгадать, на какую тему мы с вами будем сегодня говорить.
Загадка:
Это слово каждый знает,
Ни на что не променяет!
К цифре «семь» добавлю «я» —
Что получится? (Семья)
-Правильно! Сегодня мы с вами поговорим о семье, о семейных ценностях. Скажите, пожалуйста, что значит “семья” для вас? ( Высказывания детей).
Семья — самое главное в жизни для каждого из нас. Семья — это самое лучшее слово на земле. Это самые близкие тебе люди, с которыми тебе хорошо и уютно.
- Работа по теме классного часа
-Все семьи разные – бывают большие и маленькие. Давайте-ка узнаем, кто живет в ваших семьях.
Игра «Да, нет»
— У меня есть младший брат.
-У меня есть младшая сестра.
-У меня есть старший брат.
-У меня есть старшая сестра.
— У меня есть бабушка.
— У меня есть дедушка.
-Моя семья состоит из 7 человек.
-Отлично, вот мы и узнали немного о ваших семьях. Люди из разных семей различаются фамилиями, именами, внешностью. В каждой семье существуют свои традиции. Традиции – это основа семьи. Семейные традиции – это принятые в семье правила поведения, которые постоянно соблюдаются взрослыми и детьми. А какие традиции существуют в ваших семьях? (Ответы детей)
-Создать семью нелегко, а сохранить ее труднее. Не все семьи идеальны. Иногда в отношениях возникают конфликты и недопонимание. Но достойно разрешить конфликты нам не всегда удается, не достает житейской мудрости. Именно этому учат нас русские пословицы и поговорки. Давайте вспомним их. Я дубу говорить начало, а вы конец пословиц.
- В недружной семье … (добра не бывает)
- Где мир и лад, не нужен и … (клад)
- Лучший клад, когда в семье … (лад)
- Семья в куче… (не страшна и туча)
- Дом вести …. (не бородой трясти)
- Когда семья вместе … (и сердце на месте)
- Мой дом-…(моя крепость).
— Молодцы, ребята, вы справились!
Игра «Мама, папа и я»
Когда я говорю «мама», вы обнимаете себя, когда «папа», поднимаете руки на верх. Если слышите «я», то вы приседаете.
-Семья формирует наши взгляды и ценности. Отношения внутри семьи становятся примером для наших будущих отношений в обществе. От того, как мы общаемся с близкими, зависит многое в нашей жизни. Давайте, по рассуждаем, что нужно делать, что бы семья была дружной? (Ответы детей)
-Семья- это тепло, вы согласны? А мы можем сравнить семью с солнцем? А давайте сделаем свое «семейное солнышко». В центре у нас будет слово семья, а вот на лучиках мы напишем, что самое главное для семьи. ( После совместного обсуждения детей «лучики» прикрепляются на доску, вокруг слова «семья».).
— Действительно, для каждой семьи важны такие качества, как любовь, уважение, понимание, взаимовыручка, поддержка, труд, забота. Все это служит фундаментом, основой дружной, счастливой семьи. А теперь давайте с вами ответим на «веселые вопросы».
-Когда мама, папа, я, дедушка, бабушка вместе- это …(семья)
— Люди с которыми приходится делить вкусную шоколадку …( брат/сестра)
— Не человек, но тоже член семьи.(домашний питомец)
— Самый нежный, добрый, милый, понимающий человек в каждой семье. (мама)
— Печет вкусные пироги, вяжет всем варежки.( бабушка)
— Все починит, всему научит и на рыбалку обязательно с собой возьмет. (папа/дедушка)
— Место, где все вместе собираются. (дом)
— А вы знаете, что является символом семьи? Правильно! Ромашка- это символ семьи и верности. Белый цвет – как символ чистоты. Желтая серединка – тепло домашнего очага, объединяющее лепестки в крепкую семью. А теперь каждый из вас нарисует ромашку своей семьи. На лепесточках вам нужно написать имена членов вашей семьи и теплые пожелания для каждого.
4.Итог классного часа.
-Наш классный час подошел к концу. Вам понравилось наше занятие?
— Какие качества необходимо воспитать в человеке, чтобы он создал счастливую семью?
— Чему научились на уроке?
Семья — это дар. Это нечто большее, чем просто группа людей, живущих вместе. Это история, традиции, память и будущее. Цените своих родных и близких, потому что именно благодаря им мы учимся любить, прощать и быть человеком. Близкие люди делают нашу жизнь яркой и насыщенной.




