автор: Туренко Ольга Алексеевна педагог-психолог МБДОУ д/с № 26 Технология «Мандала» как средство коррекции тревожности и агрессивного поведения детей старшего […]

автор: Серебрякова Александра Владимировна педагог-психолог МАДОУ №13 Педагоги инклюзивного образования. Ценностные ориентации. Ценностные ориентации педагогов, работающих в условиях инклюзивного образования […]

автор: Романова Юлия Андреевна Учитель английского и немецкого языков МБОУ «Школа №2» г.о. Балашиха Технология использования метода проектов при дифференциации […]

автор: Пасютина Ирина Вячеславовна воспитатель МБДОУ Пильнинский детский сад №3 «Буратино» «О предметах старины забывать мы не должны».

автор: Мелехова Анна Викторовна воспитатель г.Тамбов детский сад №56 «Гусельки» Конспект занятия по конструированию во второй младшей группе «Теремок» Конспект […]

автор: Марданова Айгюн Багировна учитель английского языка МБОУ «Прогимназия «Президент» «Из Дербента с любовью к Лондону»

автор: Исхакова Ирина Александровна Музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад «Батыр» «Машенька и Медведь на празднике у ребят» для средней группы […]

автор: Кузнецова Светлана Марсовна Учитель МБОУ СОШ 6 Программа. 1.ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА   В результате изучения иностранного […]

автор: Терехина Татьяна Александровна педагог-психолог МАДОУ ДС с. Бессоновка Роль эмоций в формировании у дошкольников свойств личности.

автор: Смирнова Валентина Васильевна воспитатель МБДОУ «Муромцевский детский сад №4 комбинированного вида», р.п. Муромцево, Омская область Памятка «Безопасность детей на […]