Автор:
Шмакова Татьяна Витальевна
МБОУ СОШ имени П.П. Лановенчика р.п. Маслянино МБОУ СОШ имени П.П. Лановенчика р.п. Маслянино
Сценарий литературно-музыкального монтажа «Одноклассники».
Сценарий литературно – музыкального монтажа «Одноклассники». Автор: учитель русского языка и литературы Шмакова Т.В.
- Песня о выпускном классе «Фронтовой вальс» ( «…А сестра, как мел , вдруг запела «Вальс…»)
Ведущий 1:
— Июнь 1941 года…Он запомнился разным, этот месяц. Страшным, трагическим, опустошенным, разрушительным. 22 июня 41- го раскололо жизнь всех людей нашей страны на 2 части: до и после. А накануне, 21 июня, во всех школах проходил выпускной школьный бал. Ребята мечтали о будущем, вспоминали прошлое, радовались общению друг с другом.
Ведущий 2:
-Мы хотим рассказать вам о тех молодых людях, чья юность пришлась на военную пору – пору доблести и мужества, пору страданий и скорби. Мы хотим рассказать вам об учениках одной московской школы, во дворе которой сейчас стоит памятник одноклассникам – выпускникам 1941 года.
Мы хотим посвятить памяти всех выпускников 41, не вернувшимся с войны, свой литературно – музыкальный монтаж…
(Ведущие садятся в левом углу сцены, а справа – сидят одноклассники, все в школьной парадной форме, они оживлённо беседуют, смеются, вспоминают школьные дни).
— Да, мы с Сашкой наконец – то осуществим свою мечту – станем офицерами. Я об этом так мечтал, что другой цели для себя и не вижу.
— Скоро экзамены – и прощай вольная жизнь!
— Да, да, здравствуй, дисциплина, строевая подготовка…
— А мне всё в радость, лишь бы сбылась моя мечта! (Ученик 1 уходит за кулисы, переодевается в гимнастерку)
Ведущий 1:
-В июле 41 – го, мечтавший о военной карьере Николай Синокоп, стал курсантом военного училища. Он получил ускоренное 6 месячное военное образование и был направлен на фронт в звании младшего лейтенанта. 14 июля 1942 года в 11 часов утра колонну пехоты, двигавшуюся из города Сквира в направлении к станции Попельня, настигли 16 фашистских танков. Бойцы решили принять бой. По сигналу командира они быстро рассредоточились по огородам и заняли оборону. Схватка была беспощадной. Без противотанковых средств, без окопов и щелей полтора часа воины мужественно сопротивлялись танкам с чёрной свастикой, но силы были слишком не равны. После боя жители окрестных деревень возле подбитых, объятых пламенем танков врага подобрали 136 убитых солдат. Среди них был младший лейтенант Николай Синокоп.
(на авансцену выходит ученик, читает отрывок из поэмы Р. Рождественского «210 шагов»)
Таня: А я, ребята, поеду на Украину, к бабушке, мы и билеты уже купили. Отдохну летом хорошенько, ну а в августе буду о будущем думать. Знаете, какие там сладкие яблоки, а дыни спелые, сочные, в августе вас всех в гости позову.
Ведущий 1:
Письмо с фашистской каторги девочки Кати Сусаниной из книги «Говорят погибшие герои» — прототипа нашей героини.
Ведущий 2:
Вскоре после освобождения беларусского города Леозно в 1944 году при разборе кирпичной кладки разрушенной печи в одном из домов был найден маленький желтый конверт, прошитый нитками в нем оказалось письмо Тани Сусаниной. В день своего дня рождения она покончила собой. Перед смертью написала свое последнее письмо.
( Таня выходит в ватнике или старой вязаной кофте, с платком в руке, читает стихотворение М. Исаковского «Прощальная»)
-А я, ребята, обязательно стану инженером-строителем, буду на всех великих стройках возводить мосты, прокладывать дороги строить новые города…(Ученик 2 уходит за кулисы, выходит кителе или гимнастерке)
Ведущий 1: Комсомолец Виктор Чаленко вступил в армию добровольцем в августе 1941 года. Он упросил, чтобы его приняли в одно из подразделений морской пехоты. За геройство и мужество, проявленные в боях, был награжден орденом Красного Знамени.
Ведущий 2:
В феврале 1943 года в составе морского десанта Виктор Чаленко высадился на «Малую землю» у Новороссийска. Бои приходилось вести в тяжелых условиях. Продвижению десанта мешал дзот, из которого гитлеровцы вели сильный пулеметный огонь.
Ведущий 1: Под покровом ночи он приблизился к дзоту и взорвал гранату. Огневая точка была подавлена. Когда, воспользовавшись молчанием вражеского пулемета, моряки штурмом захватили позиции гитлеровцев, они нашли своего товарища мертвым.
Ведущий 2: Посмертно Виктор Чаленко был награжден орденом Ленина.
(выходит, поет песню «На безымянной высоте». Кадры из военной хроники).
— А я, ребята, обязательно выучусь и стану учителем, как наша Мария Васильевна.
— Да, чудесный человек, ее уроки по Островскому я всегда помнить буду.
-Конечно, Павка Корчагин – ведь это же герой, куда нам до него…( уходит, облачается в платье из белой простыни, на груди табличка 2Поджигатель»
Ведущий 1: Зоя Космоденмьянская в день своего 18-тилетия подала заявление о приеме в партию. Зимой 1941 года была зачислена санитаркой в 145 истребительный батальон. Хорошо знавшая немецкий язык, стала разведчицей Северо-Западного фронта. В начале 1943 года её арестовало гестапо. На стене камеры в тюрьме города Острова была найдена надпись. «Я раньше любила волю, свободу, простор, поэтому мне очень трудно привыкнуть к неволе. А имя Зоя в переводе с греческого языка и есть жизнь. Ах, как хочется жить».
(выходит, читает отрывок из поэмы М. Алигер «Таня»)
— А вы, Оля и Ландыш, наверное, так вдвоем куда-нибудь и поступать будете, вы же у нас неразлучные друзья?
Оля: Что вы, ребята, я обязательно стану врачом.
Ваня: А мне предстоит задача полегче : стану больным, чтобы за ней приглядывать (уходят за кулисы, переодеваются: ученица накидывает белый халатик, ее друг – в гимнастерке)
Ведущий 1: В марте 1945 года Красная армия вела наступление в Померании, в Польше. В одном из боев был убит командир роты. Тогда командование ротой принял на себя командир взвода двадцатидвухлетний Иван Михайлович Ландышев. Началась рукопашная схватка, Иван Ландышев был тяжело ранен. Чувствуя, что силы его оставляют, он вынул комсомольский билет и на последней странице кровью написал последние слова Оле. Похоронен на польской земле.
(выходят, переодевшись)
— Ваня, что случилось, тебе срочно нужно было меня увидеть?
— Да, Оля, нас перебрасывают на другой участок, поближе к фронту.
— Ты береги, пожалуйста, себя, я так надеюсь на нашу скорую встречу.
— Чтобы ни случилось, я верю, что наша встреча не будет последней, потому что я люблю тебя…
(инсценировка песни «В лесу прифронтовом»)
Все выступившие собираются вместе.
— Все- таки как здорово, ребята, что школа соединила нас всех, дала знания, помогла выбрать цель в жизни, подарила столько верных друзей.
— Давайте договоримся: через 5 лет обязательно встретимся здесь, в этом школьном дворике и обязательно расскажем о том, кто кем стал.
-А сейчас давайте сфотографируемся на память.
Ведущий 1: После войны из 15 человек 10б класса встретились лишь трое. Одному из них в будущем довелось стать скульптором. В школьном дворике г. Москвы и по сей день стоит памятник 12 одноклассникам, так и не вернувшимся с войны.
Ведущий 2: А над домом тучи
Кружат — ворожат.
Под землей цветущей,
Павшие лежат.
Дождь идет над полем
Сырую землю поит
Мы о них не вспомним –
И о нас не вспомнят.
Не вспомнят ни разу –
Нигде и никогда.
Шумит по оврагу
Мутная вода
Вот и дождь кончился
Радуга как полымя
А ведь очень хочется
Чтобы и про нас вспомнили.
(Звучит музыка из («Фронтового вальса»)
