Автор: Шершень Елена Сергеевна
Социальный педагог СПб ГБУ СОН «Центр социальной помощи семье и детям Калининского района г. Санкт-Петербурга»
Конспект занятия «Скажи НЕТ вредным привычкам»
Конспект профилактического занятия «Скажи «НЕТ» вредным привычкам».
(социальный педагог стационарного отделения «ЦСПСиД Калининского района СПб Шершень Е.С.)
Цель: Формирование стремления к здоровому образу жизни.
Задачи:
- Выявить причины употребления ПАВ.
- Сформировать представление о вредном воздействии ПАВ на организм человека.
- Выработать у учащихся умение отказа от принятия ПАВ в компании подростков.
- Выработать негативное отношение к принятию ПАВ.
Целевая аудитория: воспитанники подросткового возраста.
Необходимый материал: Флипчарт, маркер, листы с нарисованными геометрическими фигурами, листы А4, ручки.
Ход занятия:
- Разминка. Приветствие ведущего. Тест «Круг, треугольник, квадрат».
Воспитанникам предлагается выбрать фигуру, нарисованную на листочках (круг, треугольник, квадрат). Рассаживаются за столы в соответствии с выбранной фигурой. Диагностика по выбору фигуры. Ведущий зачитывает характеристику обучающихся, в соответствии с выбранной фигурой.
КВАДРАТ:
Трудолюбие, усердие, потребность доводить начатое дело до конца, в упорстве, позволяющее добиваться завершения работы,- вот чем знамениты истинные Квадраты.
Выносливость, терпение и методичность обычно делают Квадрата высококлассным специалистом в своей области.
Квадрат любит раз и навсегда заведенный порядок: все должно находиться на своем месте и происходить в свое время.
Идеал Квадрата — распланированная, предсказуемая жизнь, ему не по душе «сюрпризы» и изменения привычного хода событий
| ТРЕУГОЛЬНИК: Эта форма символизирует лидерство. Самая характерная особенность истинного Треугольника – способность концентрироваться на главной цели. Треугольники — энергичные, неудержимые, сильные личности, которые ставят ясные цели, и как правило, достигают их. Они честолюбивы и прагматичны, умеют показать вышестоящему руководству значимость собственной работы и работы своих подчиненных. Сильная потребность быть правым и управлять положением дел делает Треугольник личностью, постоянно соперничающей, конкурирующей с другими. |
| КРУГ: Самая доброжелательная из пяти фигур. Он обладает высокой чувствительностью, развитой эмпатией — способностью сопереживать, сочувствовать, эмоционально отзываться на переживания другого человека. Круг ощущает чужую радость и чувствует чужую боль как свою собственную. Он счастлив тогда, когда все ладят друг с другом. Поэтому, когда у Круга возникает с кем-то конфликт, наиболее вероятно, что Круг уступит первым. Он стремится найти общее даже в противоположных точках зрения. |
В ходе выбора фигур у нас образовалось 3 группы.
- Основная часть.
Проходит в виде дискуссии, мозгового штурма.
Обсуждение темы «Вредные привычки».
— Участникам предлагается назвать вредные привычки, которые есть у людей?
— Это употребление спиртных напитков, курение, употребление наркотических средств.
Причины употребления ПАВ
Каждая группа получает вопрос для размышления, ответы на который фиксируются на отдельном листе.
1 группа: Причины курения.
2 группа: Причины употребления алкоголя.
3 группа: Причины употребления наркотических средств.
Подведение итогов, обобщение сказанного (выводы записываются на флипчарте)
| Возможные причины употребления ПАВ. (если участники затрудняются, ведущий им помогает) | ||
| Причины курения | Причины употребления алкоголя | Мотивы употребления наркотических средств |
|
|
|
Причины отказа от употребления ПАВ
Назовите:
1 группа: Причины отказа от курения.
2 группа: Причины отказа от употребления алкоголя.
3 группа: Причины отказа от употребления наркотических средств.
Обсуждение в группах 5 минут, затем один из участников группы высказывает мнение группы.
Подведение итогов, обобщение сказанного (выводы записываются на флипчарте)
| Возможные причины отказа от употребления ПАВ | ||
|
|
|
Способы отказа от ПАВ.
Вопрос участникам:
— Можно ли отказаться от приема ПАВ, и каким образом?
| Способы отказа от… | ||
| Предложенной сигареты | Употребления алкоголя | Отказа от приема наркотических средств |
|
|
|
- Заключение. Итоговый круг «Интересное-полезное».
Педагог благодарит участников занятия за хорошую работу. Предлагает высказать свое о том, что на этом занятии оказалось интересным и полезным. А, может быть, что-то показалось неправильным или обидным? Каждый может высказать в нескольких словах свое мнение.
Рефлексия. Прощание.
