Автор: Шараева Елена Михайловна
учитель начальных классов МБОУ «Половинкинская СОШ»
Сценарий праздников и мероприятий.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Половинкинская СОШ»
Классный час
Тема: «Мир профессий»
Подготовила: учитель начальных классов
МБОУ «Половинкинская СОШ»
Рубцовского района
Алтайского края
Шараева Елена Михайловна
2020 г
Цели: познакомить ребят с профессиями, прививать любовь к труду, стремление вырасти полезными своему
государству; развивать кругозор, мышление; воспитывать интерес к различным профессиям уважение к людям труда,
формировать представление учащихся о разнообразии профессий, углубить знания о том, что люди должны делать и знать, чтобы научится
определенной профессии; чем отличается та или иная работа от другого; обогатить речь детей профессиональной лексикой, воспитывать
трудолюбие, уважительное отношение к людям труда.
Оборудование: карточки – задания; предметные карточки с изображением инструментов, механизмов относящиеся к какой — либо профессии, загадки,
пословицы, поговорки, стихотворения о профессиях.
| Этап урока | Деятельность учителя |
| 1. Самоопределение к деятельности. | Все расселись по местам,
Никому не тесно. По секрету скажу вам: «Будет интересно». |
| 2. Актуализация знаний и фиксация затруднения в деятельности | Отгадайте загадки, и вы узнаете, о чем мы сегодня будем говорить.
Ходит в форме, при погонах, разбирается в законах, Он и летом, и зимой охраняет наш покой. (полицейский) Кто такие вкусные готовит щи капустные, Пахучие котлеты, салаты, винегреты? (Повар) Победит огонь коварный тот, кого зовут … (Пожарный) Кто учит детишек читать и писать, Природу любить, стариков уважать? (Учитель) Он науку изучил. Все дороги мне знакомы, -Назовите одним словом. (профессии) Тема нашего классного часа «Мир профессий» |
| 3.Постановка задачи. | Прочитайте еще раз тему и скажите, какие вопросы у вас возникли?
— Что такое профессия? — Какие профессии бывают? — Почему они нужны и важны? |
| 4. Построение проекта выхода из затруднения | На столах у вас лежат листочки с определениями, прочитайте и скажите какое вам больше понравилось и почему?
Профессия – это вид труда, который требует от человека определенной подготовки, знаний и умений. Профессия – основной род занятий, трудовой деятельности. Профессия – это основное занятие человека, его трудовая деятельность. |
| 5. Первичное закрепление | Профессий всех не сосчитать! А вы какие можете назвать? |
— Я начинаю строчку, а вы заканчивайте.
Поезд водит … (машинист).
Пашет в поле …(тракторист).
Самолетом правит … (летчик).
В школе учит нас … (учитель).
Строит здания … (строитель)
Песни нам поет … (певец).
Торговлей занят … (продавец).
На станке ткет ткани … (ткач).
От болезней лечит … (врач).
Лекарства выдаст нам …(аптекарь).
В машине возит груз … (шофер).
В шахте трудится … (шахтер).
В жаркой кузнице … (кузнец).
Кто все знает – молодец!
В мире существует профессий тысячи. Легко ли разобраться в этом многообразии и правильно сделать выбор?
При многих обязанностях человека в обществе о нем судят, прежде всего, по труду на общее благо. Труд помогает раскрыть свою личность, показать свои способности. Недаром народ сложил о труде множество пословиц и поговорок. А вот знаете ли вы их – это мы сейчас проверим. Работаем в группах, закончите пословицу.
1.Кто не работает … (тот не ест).
2.Хочешь есть калачи … (не сиди на печи).
3.Труд человека кормит … ( а лень портит).
4.Без труда не вынешь и … (рыбку из пруда).
Угадай, о каких профессиях идет речь в пословицах и поговорках:
1.Куй железо, пока горячо. (Кузнец.)
2. Чтоб рыбку съесть, надо в воду лезть. (Рыбак.)
3. Не игла шьет, а руки. (Портной, швея.)
4. Корова черна, да молоко у нее бело. (Доярка.)
7. Лес рубят – щепки летят. (Лесоруб.)
8. На охоту ехать – собак кормить. (Охотник.)
Игра «Кому, что нужно». Для того, чтобы человеку было легко работать, придумали много различных предметов и инструментов. Работая в группе, вы должны подчеркнуть предметы, которые необходимы людям определенной профессии. Вытяните название профессии.
Парикмахер учитель врач
(расческа, ручка, шприц, фен, тетрадь, таблетки, ножницы, указка, белый халат, шампунь, доска, пинцет)
Проверим, послушаем группы.
Попробуйте догадаться, для чего нужны люди профессий, о которых говорится в этих строках. Подберите к ним рифмовки и дружно хором произнесите.
Труд строителя всем… (нужен),
Нужен всем и вкусный… (ужин),
Доктор, чтобы всех… (лечил),
И учитель, чтоб… (учил).
Летчик нужен, чтоб… (летать)…
Ну а ты кем хочешь стать?
— Ребята, какая профессия вам по душе. Кем вы хотите стать, когда вырастите?
Игра встаньте все в круг, я кидаю вам мяч, а вы говорите несколько слов о том, кем хотите стать в будущем.
Игра «Кому принадлежит фраза? Послушайте фразы и скажите люди какой профессии используют их во время работы.
— Как вас постричь, а челку короче? (парикмахер)
— Здравствуйте, откройте учебники. (учитель)
— Несите кирпичи и цемент. (строитель)
— Сегодня я буду рисовать пейзаж. (художник)
— Откройте рот и скажите: а-а. (врач)
— Какие пуговицы пришить на белую блузку? (швея)6.Самостоятельная работа в группах.
А сейчас вы выполните проект, работая в группах, у вас должен получиться плакат под названием «Все профессии нужны, все профессии важны». Вы должны ответить на поставленные вопросы в начале классного часа.
— Что такое профессия?
— Какие профессии бывают?
— Почему они нужны и важны?
У вас есть лист бумаги, карточки с определением, картинки, пословицы, поговорки, карандаши, клей, ножницы.
Распределите роли: редактор, оформитель, художник, кто будет представлять ваш проект.
Выполните проект и украсьте. 5 минут. Послушаем.
7. Рефлексия деятельности
| Прекрасных профессий на свете не счесть,
И каждой профессии – слава и честь. |
Подведем итог, ответили на поставленные вопросы?
Профессий на свете очень много, и все они людям очень нужны и важны. А закончить классный час мне хочется стихотворением.
Твое призвание.
Строитель нам построит дом.
И мы в нем дружно заживем.
Костюм нарядный, выходной
Искусно нам сошьет портной.
Даст книги нам библиотекарь,
Хлеб испечет в пекарне пекарь,
Учитель выучит всему —
Научит грамоте, письму.
Письмо доставит почтальон,
А повар сварит нам бульон.
Я думаю, ты подрастешь
И дело по душе найдешь!
Я всем вам желаю, когда вы вырастите, выбрать и получить профессию, которая вам нравится, чтобы вы ходили на работу с удовольствием и приносили пользу нашей стране.
Сегодня, когда вы придете со школы, расспросите свои родителей, родственников, какая у них профессия, и расскажите нам.
