автор: Телеш Елена Николаевна
инструктор по физической культуре
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «ВИШЕНКА» ГОРОДА БРОННИЦЫ
Спортивный мастер класс-развлечение по физической культуре: «Веселая рыбалка»
Спортивный мастер класс-развлечение: «Веселая рыбалка»
Разработала и провела инструктор по физической культуре Телеш Е.Н.,
г. Бронницы, 2019 г.
Цель: удовлетворить потребность детей в развлечении, познании, в развитии духовных и физических сил.
Задачи:
Образовательные – проявить у детей интерес к спортивной рыбалке, развивать у детей умение анализировать, сопоставлять, обобщать и делать выводы.
Развивающие: способствовать развитию психофизических качеств: ловкости, быстроты, меткости, совершенствованию навыки работы с мячами в эстафетах, играх.
Оздоровительные: развивать интерес к спортивный играм, укреплять здоровье детей.
Воспитательные: воспитывать физические качества: быстроту, ловкость, выносливость.
Предварительная работа: составление сценария спортивного мастер класса-развлечения, подготовка презентации, подборка музыки по тематике, знакомство с подвижной игрой на занятиях по ФИЗО, рассматривание картинок о рыбах, беседы о рыбалке.
Атрибуты и оборудование: Две магнитные удочки, рыбки с магнитами по количеству детей, два ведерка, две стойки с креплениями, два обруча, ленты- (наживки) по количеству детей, две лодки- надувные круги.
Атрибуты рыбака: удочки (без крючков) с катушкой, приманки для рыб по количеству детей
Действующие лица: инструктор по физической культуре, логопед, рыбак- спортсмен Николай.
Возраст: старший
Вид деятельности: оздоровительная, двигательная, игровая.
Реализация областей: «Физическое развитие», «Коммуникативное развитие», «Познавательное развитие» Место проведения: Комната для презентаций, спортивный зал.
Ход спортивного мастер класс-развлечения.
Инструктор: Дети проходят и садятся на стульчики в комнате для презентации.
Всем доброго дня! А кто хоть раз был на рыбалке? А что это такое — рыбалка? А кто такие рыбаки? Для многих людей рыбалка, это хобби, особое состояние души, способ слияния с природой. А еще рыбалка — это спорт, потому что рыбак должен быть сильным, ловким, внимательным и терпеливым.
Сегодня у нас гостях рыболов – спортсмен Ясинский Николай, который познакомит и расскажет о рыбацких премудростях.
Презентация о рыбалке.
Рассказ гостя о рыбалке на Москва реке, интересные вещания о рыбах, наживках- приманках.
Инструктор: Ребята, я предлагаю вам в спортивных эстафетах сначала приготовить наживку, чтобы приманить рыбку, а потом порыбачить на резиновой лодке.
Перестроение в две колонны
- Эстафета «Наживка».
Дети делятся на две команды, по сигналу инструктора: «Будет клев, будет и улов», начинают бегут через кочки, навязывают цветные ленточки на обруч, не повторяя рядом одинаковые цвета и возвращаются на скамейку.
После игры дети садятся на скамейки. проверяют друг друга, педагог хвалит детей.
Рассказ гостя о удочках и показ удочки на дальний заброс.
Логопед: Готовы стать рыбаками? Ну что ж, болтуна видать по слову, а рыбака по улову. Тогда начнем эстафету «Рыбалка на лодке»
Перестроение в две колонны
Инструктор забрасывает наживку. Предлагает детям отвернуться, закрыть глаза и проговорить слова: «Ловись рыбка, большая и маленькая». В это время выкладывает в подготовленные обручи с наживкой рыбок.
- Игра — эстафета «Рыбалка на лодке»
Логопед: Будут, будут рыбки биться,
Словно дождик, серебриться.
И сверкая чешуей,
В лодку сыпаться струей.
У направляющих в руках удочка с магнитом. Вместе с наживкой(обруч) рыба с магнитом. По команде первые участники команд, от обозначенной черты — берега, садятся в лодку (одевают надувной круг на талию), «плывут» бегут по реке к озеру, ловят рыбу, кладут ее в ведро, возвращаются к команде и передают удочку и ведро, как эстафетную палочку следующим участникам, вылезают из «лодки». Выигрывает команда, выловившая всю рыбу быстрей соперников.
Инструктор: Ого, сколько рыбки наловили. Какой богатый улов у нас получился. В рыбалке везенье — это труд и терпенье. Сегодня вы показали какие вы ловкие и умелые и на настоящей рыбалке у вас все получиться!
Рассказ гостя о сезонной рыбалке, своем опыте в ловле сома на 75 кг!
Логопед: Ох, тяжело рыбку поймать — без труда, не вытащишь и рыбку из пруда. А еще чем ловят рыбу, например, в море? (сетью или неводом). Тогда сейчас выбираем рыбаков с неводом, остальные будут рыбками и играем в следующую игру.
- Подвижная игра «Невод»
Три-четыре игрока, («рыбаки») взявшись за руки, образуют невод и стараются захватить в него «рыбу». В начале игры произносят диалог Рыбаков и рыбок:
Рыбаки: Эй вы, кильки и бычки!
Рыбки: Что вам надо рыбачки?
Рыбаки: Будем вас сейчас ловить
И в бочоночках солить.
Рыбки: А мы дырочку найдем
И от вас все уплывем!
Если им это удается, то «рыба» становится «рыбаком». Игра заканчивается, когда «рыбаки» переловят всех «рыб».
Правила: 1. «Рыбкам» нельзя вырываться. 2. «Рыбакам» нельзя расцеплять руки и приседать. В конце игры подсчитывается улов.
Логопед: А вместо прощанья давайте с вами вспомним рыбацкие поговорки, которые могут пригодиться не только на рыбалке (логопед начинает, дети заканчивают фразу):
— Болтуна видать по слову, а рыбака по улову.
— Без труда, не вытащишь и рыбку из пруда.
— Ловись рыбка, большая и маленькая.
— Будет клев, будет и улов.
— В рыбалке везенье — это труд и терпенье.
Инструктор: Давай поблагодарим нашего гостя Николая аплодисментами и пожелаем успехов в спортивной рыбалке!!!
