Автор: Скачкова Елена Валерьевна
преподаватель ГБПОУ Московский технологический колледж
Система ценностей современного учителя.
Модель современного учителя…Какова она? Как ее создать?
Школа развивается, и результаты обучения и воспитания могут быть высокими только при хорошем учителе. Именно учителя создают школу, а ученики приносят славу.
Так каким же должен быть современный учитель? Создать модель современного учителя могут помочь сами ученики: после предварительного обсуждения им можно предложить написать портрет учителя своей школы. В нашем учебном заведении преподаватели совместно с обучающимися составили карту учительских достоинств и нарисовали желаемый имидж современного педагога. Каждый преподаватель определил те качества, которыми он обладает как учитель, которыми он хотел бы обладать и по желанию написал о том, от каких недостатков он хотел бы избавиться. Аналогичную картину составили ученики, далее были произведены обобщение и анализ. Итак, с целью профессиональной подготовки и проведения уроков учитель:
- старается знать все или многое о современных достижениях в науке, о новом в психологии, педагогике, методике преподавания;
- много работает в своем кабинете, оформляет его, делает наглядным свой предмет;
- всегда тщательно готовится к урокам;
- точно формулирует цели и задачи урока;
- умеет превращать организационный момент во время, дающее добрый, положительный человечный эмоциональный заряд на весь урок;
- создает творческую атмосферу на уроке;
- умеет увлечь, мотивировать учащихся;
- переключает виды деятельности на уроке;
- не растрачивает время урока попусту;
- имеет индивидуальный подход к каждому учащемуся, знает кого и как опрашивать, в какой форме оценивать знания;
- умеет организовать групповую творческую деятельность;
- подбирает и задает интересные, разнообразные, творческие домашние задания;
- всегда внимательно слушает и слышит ребят
- справедливо выставляет оценки.
Кроме профессиональных качеств совместно с обучающимися мы определили наиболее важные аспекты имиджа учителя, поскольку педагог – профессия особая, с ним рядом всегда находится коллектив людей: учащиеся, родители, коллеги. Это профессия типа «Человек – человек», учителя – это те люди, которые всегда на виду, и поэтому после профессиональных умений и навыков по степени важности следует современный имидж учителя. Далее следуют вкус к жизни, полнота бытия, умение общаться непосредственно с людьми.
Преподавателям и ученикам был предложен список из 50 качеств с просьбой выделить из их числа 10, которые они считают самыми необходимыми для современного педагога. Вот мнения учителей и учащихся по этому вопросу:
Мнения педагогов:
- Авторитетность
- Владение дидактическими приемами
- Крепкое здоровье
- любовь к детям
- Самокритичность
- Терпение
- Умение доходчиво излагать материал
- Современный имидж
- Быстрота реакции
- Оптимизм
Мнения учащихся:
- Желание изменить мир к лучшему
- Современный имидж (образ, облик)
- Любовь к детям
- Доброжелательность
- Умение требовать в сочетании с уважением
- Умение доходчиво излагать материал
- Чувство долга
- Умение планировать урок
- Терпение
- Оптимизм
Учитель – главная фигура в образовательном процессе. Его работа не ограничивается только урочными занятиями, выполнением учебных программ и норм, определяемых образовательными стандартами. Она значительно шире и сложней. Учитель – профессионал не ходит на работу, не отбывает учебные часы, а совместно с детьми проживает и переживает все, что происходит каждый день, соединяя воедино и кропотливое невидимое творчество по подготовке к урокам, и внеклассную работу, и всю многообразную деятельность в сотрудничестве с учащимися.
