Автор: Синяткина Марина Николаевна
Музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №143» г.Чебоксары Чувашской Республики
«Богатырские игры»
Богатырские игры
День защитника Отечества
Ведущая: Здравствуйте ребята, здравствуйте дорогие гости! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отметить День защитника Отечества. Во все времена мужчины были защитниками родной земли, страны, своей семьи. Поэтому в этот день мы поздравляем всех дедушек, пап и будущих защитников – наших мальчиков. Давайте вместе подумаем, а что значит — быть защитником?
Дети отвечают, ведущая отмечает наиболее удачные ответы.
Ведущая: Я бы хотела обратить ваше внимание, ребята, на то, что слово «защитник» произошло от слова «щит». А знаете ли вы что это такое?
Дети отвечают и показывают щит.
Ведущая: Молодцы, ребята! Вы правильно ответили на мой вопрос. Щит – это необходимая принадлежность воина. Щит заслонял, укрывал, оберегал воинов, богатырей в бою. Вот поэтому «защитник» — это тот, кто защищает, оберегает от беды. В давние – давние времена, в древней Руси, стояли на страже рубежей нашей Родины очень сильные и смелые люди – богатыри. Народ складывал о них и их подвигах песни, былины. Не было у них того оружия, которое используют современные военные. Верный конь заменял им танки и самолеты, меч, щит, да секира – вот с чем выходили они на поле битвы. Уж так издавна повелось, что с детства готовили мальчиков к ратной службе. Вот и наши мальчики уже подросли и стали сильными, смелыми, ловкими. Ну, чем не богатыри? Предлагаю сегодня устроить богатырское состязание — пусть мальчики покажут нам свою силу и удаль!
Под звуки музыки «Богатырские ворота» в зал входит богатырь Илья Муромец.
Богатырь: Уж вы гой еси, добры молодцы, богатыри земли нашей! Привет вам да поклон низкий от меня, Ильи Муромца, да от сотоварищей моих – Добрыни Никитича, да Алеши Поповича. Говорят, что молва о нас дошла и до ваших времен.… Услыхал я про сильных и могучих богатырей и решил испытать вашу силушку богатырскую. Станем же насупротив друг друга да и разомнемся перед состязанием серьезным.
Выходят 2 мальчика и читают стихи:
На лбу бывают шишки, под глазом фонари,
Уж если мы мальчишки, то мы – богатыри!
Царапины, занозы – нам страшен только йод!
Тут, не стесняясь, слезы сам полководец льет.
Пусть голова в зеленке, и в пластыре нога,
Но есть еще силенка, чтоб разгромить врага!
Упрямые, с утра мы опять на бой, в дозор.
От тех сражений шрамы остались до сих пор!
Под музыку песни С.Намина «Богатырская сила» мальчики выполняют упражнение – танец «Богатыри».
Богатырь: Какой же богатырь без коня? Сейчас мы посмотрим, как наши молодцы могут держаться в седле. Где же ваши боевые кони? Надо доскакать на них до столба и вернуться обратно.
Дети соревнуются в прыжках на хопах — больших мячах.
Богатырь: А теперь проверим вашу меткость.
Игроки по очереди пытаются сбить маленьким мячиком поставленные в ряд кегли.
Богатырь: А теперь проверим вашу ловкость. Будем биться на мосту. Кто из богатырей сможет дольше продержаться, тот и победил.
Участники выходят парами, встают на скамейку, берут в руки мягкие прямоугольные модули и пытаются при их помощи столкнуть друг друга со скамейки.
Богатырь: Нужна настоящему богатырю не только сила, но и смекалка, чтобы никто его вокруг пальца не обвел, не обманул.
Ведущая: Уважаемый Илья Муромец! Наши ребята очень сообразительные и наблюдательные. Можете сами убедиться в этом.
Мы им назовем приметы человека или предмета, который находится в зале, а они попробуют его назвать и найти.
Задание могут выполнять сразу несколько детей.
Богатырь: А теперь проверим вашу силушку. Для этого нужно разделиться на две команды. Одна будет называться «Богатыри», а другая — «Добры молодцы». Пусть 1-я команда встанет от меня справа, а 2-я команда встанет слева.
Команды перетягивают канат 3 раза. Богатырь подводит итоги.
Богатырь: А теперь наши богатыри пусть отдохнут, а девицы – красавицы пусть порадуют нас своим танцем.
Девочки исполняют танец с платками.
Богатырь: А знаете ли вы, мои юные друзья, пословицы и поговорки о воинах, защитниках, те, что сложили про них в народе?
Дети рассказывают пословицы и поговорки:
Один в поле не воин.
Смелость города берет.
Жить — Родине служить.
Где смелость — там победа.
Тяжело в учении — легко в бою.
Смелый боец в бою молодец.
Герой за Родину горой.
Чем крепче дружба, тем легче служба.
Ведущая: Сила нашей Армии всегда была в сплоченности, дружбе воинов, солдат. Ведь недаром, раньше, войско называли на Руси дружиной – от слов «дружба», «дружить».
Богатырь: А вы, ребята, знаете, что значит быть дружными?
1-й ребенок: Мы всегда играем дружно,
А не дружных нам не нужно!
Не нужны нам драчуны,
Плаксы тоже не нужны!
2-й ребенок: Не заплачет пограничник,
И ракетчик не захнычет!
Если даже упадет и коленку разобьет!
Потому, что синяки — для солдата пустяки!
Исполняется песня «Мы как солдаты».
Богатырь: Вижу я, что достойная смена растет и в ваше время. Как же удается вам расти такими ловкими, сильными? В чем секрет?
Ведущая: Никакого особого секрета нет, просто наши дети с детства дружат с физкультурой и спортом. Сейчас они об этом расскажут.
Дети рассказывают по очереди:
Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно,
Только надо знать,
Как здоровым стать!
Надо рано спать ложиться,
Умываться, не лениться,
На заре вставать,
Носом не клевать!
Приучи себя к порядку:
Делай каждый день зарядку,
Смейся веселей – будешь здоровей!
Кто со спортом дружит,
О здоровье тот не тужит,
И живет сто лет!
Вот и весь секрет!
Исполняется песня о зарядке.
Богатырь: Что ж, богатыри, пришло время делом доказать, что вам по плечу любые преграды. Надобно добыть клад заветный, тот, что спрятала от людей сила злая, нечистая – Баба Яга, да Кощей Бессмертный. А что бы найти его, надо преодолеть много опасных препятствий: болото топкое перейти, по мосту проползти, взять план секретный и по нему отыскать клад. Готовы ли вы, други мои, к этому испытанию?
Дети отвечают.
Богатырь: Тогда – вперед!
Дети проходят полосу препятствий, им дается план, по которому они находят «Клад» — угощение.
Богатырь: Спасибо вам, молодцы, за службу верную, а вам, девицы-красавицы, за то, что не забывали поддерживать своих богатырей, помогали им в трудную минуту. Теперь я спокоен, знаю: теперь не топтать врагу нашу землю матушку, раз подрастают на ней такие богатыри. Прощайте. (Уходит под «свою» музыку).
Ведущая: К сожалению, праздник наш подходит к концу. Дорогие наши папы и дедушки, разрешите еще раз поздравить вас с наступающим праздником, пожелать вам крепкого здоровья, успехов в работе, мира и счастья в вашей семье и подарить вам наши стихи и песню!
Дети встают в несколько рядов и рассказывают стихи.
Исполняется песня «Лучше друга нет». После исполнения песни дети дарят папам и дедушкам подарки.
