Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Организатор включен в Перечень Минпросвещения России

Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Автор: Сафарова Ольга Викторовна

воспитатель МАДОУ д-с пос. Грачевка

Презентация «Транспорт»

Транспорт

Задачи:

— формировать представление о транспортных средствах ближайшего окружения : грузовая машина, легковая машина, трактор, поезд, автобус 

— формировать умение называть части машины :колеса, руль, кабина,кузов

— развивать внимание к игре

— формировать умение отвечать на вопросы;

— воспитывать желание слушать короткие стихотворения;

— формировать умение отвечать на вопросы, повторяя несложные фразы;

— развивать интерес к играм- действиям под звучащее слово.

Интеграция образовательных областей:

«Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие».

Приемы работы: игровая ситуация ,художественное слово, указания, помощь, вопросы, рассматривание презентации; повтор ребенком слов, фраз за воспитателем; обыгрывание; поощрение; совместное выполнение действий .

Дети  входят   в группу за воспитателем

Включается проектор 

Воспитатель: Дети ,что это?

Ответы детей: машина

Воспитатель: это грузовая машина или легковая ?

Ответы детей 

Воспитатель :почему она называется грузовая машина?

Ответы детей

Воспитатель: это что? показываю кузов

Ответы детей

Воспитатель:  для чего нужен кузов?

Ответы детей

Воспитатель: Миша что ты показываешь?

Воспитатель: Что это? ( показываю кабину)

Ответы детей

 Воспитатель: кто покажет кабину?

Что ты показываешь?

Ответ ребенка : кабину

Воспитатель: А это что ? (колесо)

Для чего нужны колеса?

Ответы детей

Ответ ребенка: кузов

Воспитатель: Машину , перевозящую грузы называют грузовиком, повторите

Воспитатель: А это что за машина(легковая)

Ответы детей . 

Воспитатель: для чего нужна  легковая машина?

Ответы детей

Воспитатель: Хотите  совершить прогулку на машине?

Заводите моторы (у-у-у-у) поехали

Мотор ревет (у-у-у),колеса шуршат. Слышите какой-то звук. Остановите свои машины.

Воспитатель: Что это?

Дети :поезд.

Воспитатель: Кто  едет в вагонах?

Ответы детей.

Воспитатель: Пересядем в поезд?

Дети:да.

Я буду паровозом ,а вы вагончиками.

Загудел паровоз и вагончики повез 

У-у-у-у- далеко укачу .Мы ехали-ехали и наконец приехали. Ой ,а это что такое?

Ответы детей :автобус. 

Воспитатель: Для чего нужен автобус ?

Ответы детей.

 Воспитатель: вернемся на автобусе в детский сад?

Ответы детей : да 

Воспитатель: Для этого нам нужно приобрести билеты(раздаю билеты –нарисованные машины без колес)

Воспитатель: Посмотрите на билеты ,что на них нарисовано?

Ответы детей 

Воспитатель: Чего не хватает вашим машинам?

Ответы детей

Воспитатель: дома с родителями вы дорисуете колеса своим машинам . Какой  формы колеса вы будете рисовать?

Ответы детей

Воспитатель: Занимаем свои места поехали

(у-у-у)

Закроем глаза ,откроем.Мы уже в детском саду.

Понравилась вам поездка?

Ответы детей.

Кто хочет  может нарисовать колеса на своих билетах и отнести их мамам.