Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Организатор включен в Перечень Минпросвещения России

Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

автор: Садикова Зарина Исломаддиновна

воспитатель МБ ДОУ «Детский сад № 114», Новокузнецкий городской округ.

«Волшебница Осень!»

 

 

Осенины. Развлечение для средней группы.

Ведущий.
Дети старшая группа:  Заяц Лягушка Лиса, медведь
реквизит
костюмы, соответствующие каждому персонажу; корзина; веревка, прищепки;  муляжи «овощей»;  осенние листочки; (для танца)— 10 шт.; нарисованные грибы,  шапочки грибов.

Ход праздника.

Ведущая в группе говорит детям, что сейчас они отправляются в интересное путешествие. А что бы у них не устали ножки, воспитатель предлагает поехать на маленьком паровозике. Дети строятся около зала и под музыку «Едут по залу»

Дети  входят паровозиком в зал  под музыку 

ВЕДУЩАЯ: Посмотрите, дети, как красиво в осеннем лесу! На деревьях разноцветные листочки – и желтые, и красные.
1 реб.Осень, осень, листопад!
Желтым цветом убран сад.
И надолго птичьи стаи
В край далекий улетают.
2. Небо тучами покрыто,
Вся земля дождем умыта.
Осень, осень, листопад!
Желтым цветом убран сад!
Вед: Молодцы!

Предлагает исполнить песню  

«Листопад» (садятся на стулья)

А  со мной недавно  такая история приключилась! Хотите, расскажу?  Пошла я как то погулять по лесу, кругом ни души, только  деревья листочками шуршат.  Ветерок подул, все листочки  на землю сдул, листочки скорее берите с ними весело спляшите.

(Звучит музыка, дети исполняют танец «Танец с листьями») 

(звучит веселая музыка)

Вед:  Ребята, слышу, кто-то к нам  бежит,
Он на праздник наш спешит.

(Забегает Зайчик – ребенок подг. группы.)

ЗАЙЧИК: Я Зайка, я совсем замерз!
Мерзнут ушки, мерзнет нос.
Дождик льет целый день.
Грустно Заиньке совсем! 

Нету  дома у меня, без него зимой беда!

(подходит к домику)
ЗАЙЧИК: Вот так  терем- теремок!
Он не низок, не высок! Буду в нем жить!
(музыка Вбегает Лягушка.)
ЛЯГУШКА: Ква-ква! Теремок!
Он не низок, не высок!
Пусти меня, Зайка к себе жить!
ЗАЙЧИК: А что ты умеешь делать?
ЛЯГУШКА: Ква-ква! Я Лягушка!
Я умею петь частушки! 

Дай мне погремушки, вместе пропоем частушки
(Лягушка и Зайчик  поют  с шумовыми инструментами.) 

  1. Я частушек много знаю, петь могу  их  целый день

Пусть завидуют подружки, квакать мне совсем не лень

  1. Ручейки кругом и лужи,  здесь пошире, там поуже

Прыгаю, смотрите, раз! В лужу шлеп и весь рассказ

  1. В сером небе ходят тучки, будет дождик или град

Я, наверное,  открою лягушачий детский сад.

  1. Соберу я всех подружек,  в  гости к вам  еще придем

И споем мы вам и спляшем и расскажем: Как живем!

ЛЯГУШКА: Ну, что, Зайчик, пустишь меня к себе жить?
ЗАЙЧИК: Ну, конечно, заходи. (Заходят в домик)
Вед: (Открывает зонт). 

Если тучка хмурится И грозит дождем,
Мы сейчас про дождик песенку  споем.

Песня «Дождик» 

 

Вед:  Стали они в Теремке вдвоем жить. (Музыка)

 Ребятки, еще кто-то  сюда бежит и на праздник наш  спешит.
ЛИСИЧКА: Я хитрая Лисичка, рыжая сестричка!
Ой, какой теремок! Он не низок, не высок! 

Выходит Зайчик:
ЛИСИЧКА: Пусти, Зайка, меня к себе жить!
ЗАЙЧИК: А что ты умеешь делать?
ЛИСИЧКА: Уж я Лисонька-лиса,
Всему свету я краса!
Я к вам  пришла,  много грибов  принесла. 

Вед: Спасибо, лисонька! А мы с ними поиграем, и заодно запас грибной на зиму сделаем, развесим просушить.
Игра «Кто быстрей развесит грибы на прищепки» 

(Лисичка и зайчик держат веревку, лягушка подает прищепки)

Вед:  Славно  потрудились, ребята, вон, сколько грибочков повесили сушить на всю зиму хватит! 

Ведущая: Молодцы, ребята! Любите играть? А хотите поплясать?

Танец «Грибочки»

ВЕДУЩАЯ: И стали они втроем в теремке жить,
Пироги есть да чай пить, да суп грибной варить.
Песню дружно мы споем, еще  гостей  позовем
Вед: Что это за шум стоит?
Не Медведь ли к нам спешит?

(Входит Медведь.)
МЕДВЕДЬ: Я — бурый Мишка!
Пришел к вам, детишки!
Вот так терем- теремок!
Он не низок, не высок!
Пусти, Зайка, меня к себе жить!
ЗАЙЧИК: А что ты умеешь делать?
МЕДВЕДЬ: Не умею я плясать,
Не умею песни петь.
Я умею только спать
Теремок  буду  охранять. (Медведь садится на пенек и засыпает.)

ВЕДУЩАЯ: Ребята, а давайте мы Медведя разбудим и с ним поиграем!
Игра «Как-то мы в лесу гуляли».
(Медведь сидит на пеньке в центре круга.)
Как-то мы в лесу гуляли (дети идут по кругу)
И медведя увидали.
Он под деревом сидит (садятся на корточки и «спят»)
И тихонечко храпит.
Мы вокруг него ходили, (идут по кругу)
Косолапого будили:
Ну-ка, Мишенька, вставай! (хлопают в ладоши)
Нас скорее догоняй! (дети убегают, Медведь их догоняет)

ЗАЙЧИК: Мишка, тоже в дом входи. Сколько хочешь в нем живи!

ВЕДУЩАЯ: Вот так и стали звери жить вместе в теплом и большом теремке.
Зайка морковку грызет, Лягушка песни поет, Лисичка пляшет, а Медведь спит да теремок сторожит. Теперь им не страшна никакая морозная зима.

Ведущая:  Вот и празднику конец, кто пел и танцевал тот -молодец!

Звери  помогают раздать детям угощение, дети благодарят. прощаются и уходят в группу.