Автор: Рыбникова Наталья Анатольевна
Воспитатель МБДОУ детский сад – II категории комбинированного вида №1 «Солнышко» — филиал Детский сад «Колокольчик»
Эссе «Я — воспитатель»
Эссе «Я — воспитатель»
Мир детства сладостен и тонок, как флейты плавающей звук.
Пока смеётся мне ребёнок, я знаю, что не зря живу.
Твердят друзья: «Есть нивы тише», но ни за что не отступлю.
Я этих милых ребятишек, как собственных детей люблю
И каждый день, как на премьеру, вхожу в притихший детский сад:
Иду сюда не для карьеры – здесь каждый мне ребенок рад.
Быть в гуще детских восприятий… И так на протяженьи лет –
Судьба моя – я воспитатель! Нет лучшей доли на земле.
Детский сад – это второй дом, родной дом ребёнка, в котором ему должно быть удобно, комфортно, уютно так же как дома с родными людьми, в своей семье с мамой, папой, бабушкой, дедушкой. Рядом с ним педагог, воспитатель, любящий его всем сердцем человек.
Уже более восемнадцати лет я работаю воспитателем. И вот только теперь, накопив огромный опыт с детьми, которых я очень люблю и просто не представляю без них своей жизни, я могу с гордостью сказать, что воспитатель для меня не просто профессия, а призвание.
По моему мнению, работая с детьми дошкольного возраста, нужно иметь огромное терпение, сострадание, желание видеть детей, к которым очень быстро привыкаешь и считаешь их родными. Когда мы говорим, что любим всех детей одинаково, то здесь немного лукавим. Конечно, в душе к кому-то больше симпатии, к кому-то меньше, но, в том и заключается мудрость педагога, его опыт: не показать этого и любить, ценить, во время похвалить и не обидеть каждого ребёнка. Размышляя о своей работе, понимаю, что случайных людей в ней не бывает, или они бывают совсем недолго.
Если я здесь – значит, это уже труд и ответственность, ведь передо мной – распахнутые детские души, в которые нужно вложить многое, и сделать это так, чтобы они не захлопнулись, не озлобились, ведь впереди у них – взрослая жизнь, многое в которой будет зависеть от фундамента, заложенного в детстве мной, воспитателем. Только чуткое сердце может понять слёзы и радость ребят, его ожидания и тревоги, только любовью открывается мир детской души.
Дети приходят в детский сад, чтобы расти, развиваться, общаться и радоваться жизни. Моя задача как воспитателя создать для детей такие условия, благодаря которым им будет легко и радостно открывать окружающий мир. И здесь важно всё: тон, взгляд, улыбка, внешний вид, настроение, стиль общения. У воспитателя должно быть множество подходов и приемов, огромное количество идей, чтобы в любой ситуации находить тропинку к сердцу ребенка, ведь каждый из них уникален и неповторим.
В своей работе я придерживаюсь следующих правил:
- Любить детей, причем всех, не смотря, что каждый со своим характером и причудами. Работая с детьми, я всегда стараюсь помнить, что перед тобой такой же человек, как и я, только маленький. И у него есть свой характер, свои слабости, свои интересы. Нужно считаться с тем, что у него сегодня нет настроения или ему хочется к маме. Быть воспитателем — это значит иметь терпение, сострадание и желание видеть детей, про которых говоришь «мои дети». Я стараюсь стать для каждого ребенка другом.
- Верить в ребёнка. Я считаю, что доверие и уважение детей – главное в моей работе. А заслужить их можно, если вкладывать душу в работу и в детей. Я отношусь к ним как к своим собственным и переживаю за каждого. Каждый раз я стараюсь создать ситуацию успеха, но таким образом, чтоб ребенок был уверен, что успехом обязан самому себе, а не взрослому.
- Узнать ребенка. Общение между нами происходит весь день и надо найти общий язык с каждым. А они, мои дети, такие разные. А еще я должна уметь работать с родителями, чем теснее налажен контакт с ними, когда чувствуется их поддержка, тем лучше работать с детьми. Сотрудничая с родителями, я при первой же встрече говорю им: «Верьте в ребенка. Он не должен видеть и ощущать страх и сомнение родителей, так как только их оптимизм и вера в успех порождают в детях чувство защищенности, повышают самооценку, вселяют уверенность в собственных способностях».
- Понять, чем ребенок живет, к чему стремится. Ко всем воспитанникам я отношусь как к «маленьким взрослым», отношусь объективно, ведь за каждым характером скрывается личность, которую нужно помочь развить. У каждого я стараюсь увидеть победу, пусть самую маленькую, даже простое старание. Очень важно уметь видеть, восхищаться, приходить в восторг от способностей своих детей. Даже если ничего не получается, я хвалю ребенка просто за то, что он старался, стараюсь его уверить в том, что завтра получится обязательно.
- Творить. Моя работа – это постоянный поиск чего-то нового, это творческий подход. Сейчас, в связи с внедрением и реализацией ФГОС в ДОУ, для педагогов предоставляется большой объём для развития творческих возможностей, для саморазвития.
- Я всегда подпитываю отношения с ребенком добрым словом, взглядом, прикосновением, новым познавательным материалом и, конечно, игрой. Как известно, игра – это ведущий, основной и самый важный вид деятельности дошкольника. Поэтому я всегда стараюсь не «учить», а играть с ребенком. Даже самые серьезные задания обыгрываю при помощи разных приемов. На своих занятиях мы с детьми отправляемся в путешествия в космос, в подводное царство, в волшебный лес, в загадочный Звукоград. Вместе с детьми мы выручаем из беды бедную Золушку, помогаем Незнайке запомнить буквы, снимаем злые чары с заколдованной принцессы. И дети в игре забывают о строгих правилах.
А еще я благодарна судьбе за мою семью, за то, что мои родные понимают и поддерживают меня в моей работе. Мы всегда вместе: и в решении трудных вопросов и в часы отдыха.
Благодаря своей работе у меня есть возможность каждый день находиться в чудесной стране, которая называется ДЕТСТВО.
Я работаю, чтобы радовать, воспитывать любя и учить играя.
Напоследок хочется закончить свое эссе детским стихотворением
«Что такое воспитатель?»
Вместе с нами сказкорассказатель,
Манной каши поедатель
И в игрушки поигратель.
Что такое воспитатель?
Вместе с нами рисователь, вырезатель,
С пластилина вылеплятель.
Что такое воспитатель?
Он ласкатель, обниматель
И немножко поругатель.
Мамы с папой заменятель.
Вот такой ВОСПИТАТЕЛЬ!!!
