Автор: Потапова Реза Вячеславовна
Воспитатель МБДОУ»ЦРР-детский сад №134″Жемчужинка»
Конспект организованной образовательной деятельности по окружающему миру «Здравствуй, мир!» в первой младшей группе «Овощи для Ежика»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад № 134 «Жемчужинка» города Чебоксары Чувашской Республики
Конспект
организованной образовательной деятельности по окружающему миру «Здравствуй, мир!» в первой младшей группе
«Овощи для Ежика»
Составила воспитатель
Потапова Р.В.
Чебоксары
Задачи:
- познакомить детей с овощами, уточнить их название, цвет, форму, величину. Учить скатывать пластилин в шар, раскатывать цилиндр, сглаживать поверхность предмета пальцами.
- развивать зрительные и тактильные ощущения, мелкую моторику.
- учить вслушиваться в речь взрослого сопровождающую действия, повторяя отдельные слова и словосочетания.
Оборудование:
Муляжи овощей (помидор, чеснок, морковь, перец, огурец), ежик, корзинка, иллюстрации «Овощи на огороде», д/и «Что в корзинке?», «Собери урожай», помидор, огурец, нож, тарелки, пластилин, салфетки.
Ход занятия:
— Посмотри, к нам в гости пришел ежик. Давай с ним поздороваемся. Ежик, а почему ты такой грустный?
— В моем огороде выросло много овощей. Но мне одному не справиться.
— Давай возьмём ведро, отправимся на огород и поможем ежику собрать овощи.
В огород мы пойдем,
Урожай соберем.
Мы картошки накопаем,
Мы морковки натаскаем,
Срежем мы кочан капусты
Круглый, круглый, очень вкусный.
— Мы пришли на огород, там много овощей растет. Не зевай, урожай весь собирай!
Игра «Собери овощи»
— Потрудились мы на славу, много овощей собрали. Пойдем, покажем ежику, какие овощи мы собрали.
— А вот таких овощей у ежика на огороде не было?
Игра «Узнай на ощупь».
Как на нашей грядке
Вырос помидор
Сочный да крупный,
Смотрите, вот и он.
— Как называется овощ? Какого цвета помидор? Какой формы? На что похож? Какой на ощупь? (гладкий)
— Мама сделает салат,
И накормит всех ребят.
Он длинный и зеленый,
То свежий, то соленый,
Растет он в огороде,
Любим во всем народе,
Вот какой он молодец,
А зовется — огурец.
-Как называется овощ? Какого цвета огурец? Какой формы? На что похож? Какой на ощупь? (шершавый)
— Мама сделает салат,
И накормит всех ребят.
— Давай ежику слепим из пластилина помидор и огурец. Нам понадобится пластилин красного цвета для помидора и зеленого для огурца? (показываем приёмы лепки огурца и помидора. В конце занятия хвалим)
— Какой ты молодец! Постарались сегодня, помогли ежику собрать овощи на огороде. А какие овощи мы лепили? (помидор и огурец) Давай отдадим их ежику, ему пора к себе домой, в лес.
