Автор:
Петухова Наталья Николаевна
заведующий МБДОУ «Детский сад № 115 «Конек- Горбунок» г. Н. Новгорода
Белоголовцева Марина Валентиновна
музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад № 115 «Конек- Горбунок» г. Н. Новгорода
НОВОГОДНИЙ ПРАЗДНИК «НОВОГОДНИЙ КАРНАВАЛ» для детей 6-7 лет по мотивам сказки о Щелкунчике.
НОВОГОДНИЙ ПРАЗДНИК «НОВОГОДНИЙ КАРНАВАЛ»
для детей 6-7 лет
Автор: заведующий Петухова Н.Н.,
музыкальный руководитель 1 категории Белоголовцева М.В.
МБДОУ «Детский сад № 115 «Конек-Горбунок» г. Н.Новгорода
Предварительная работа: чтение с детьми сказки Э.Гофмана «Щелкунчик и Мышиный король», просмотр м\ф «Щелкунчик», знакомство с одноименным балетом. Изготовление игрушек к новогоднему празднику, совместное с родителями изготовление атрибутов и костюмов к карнавалу. Нравственные беседы о добре и зле. Беседы о карнавале (что такое карнавал, где и как он проходит). Знакомство детей с символом наступающего Нового года.
Атрибутика к празднику: Костюмы взрослым персонажам. Подарочные сумочки для Мышильды, игрушки на елку — звезда, мишура, огоньки, шар, елка/игрушки для елки и ожившие игрушки/.Дети совместно с родителями готовят костюмы: 2 ведущих-накидки, Елка, 2 Огонька,2 Шара, Мишура и Звезда. Костюмы 6 солдатикам,6Куклам.Гжелевские 6 костюмов на взрослых,2 косы для конкурса, музыкальные инструменты-треугольники, бубенцы.Бычок-2 взрослых и мешок с подарками. Под елкой игрушечный Дед Мороз и Бычок.
Взрослые персонажи: Дед Мороз, Снегурочка, Мышильда,2 взрослых одетых в костюм Бычка, Ведущий.
Дети накануне праздника получают видео-приглашение от Деда Мороз. Снегурочка и Дед Мороз (в карнавальных масках) приглашают ребят на карнавал к новогодней елке.
ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА ХОРОВОДА «К НАМ ПРИХОДИТ НОВЫЙ ГОД» (гр. «Барбарики»-все дети входят в зал. После хоровода дети стоят в кругу.
Дед Мороз и Снегурочка приветствуют ребят.
Дед Мороз: Елка сказочно сверкает,
Празднично украшен зал.
Всех сегодня приглашаем
К нам на Новогодний бал!
Снегурочка: Приглашенья разослали,
Дед Мороз друзей позвал.
Начинаем! Начинаем!
Новогодний карнавал!
Дед Мороз рассматривает костюмы детей, спрашивает, кто им помогал подготовиться к празднику (общение с детьми)
Снегурочка: И мы, ребята, очень старались с Дедом Морозом. Посмотрите, какой красивый карнавальный зал мы подготовили к празднику! Ребята, а что вам нравится в нашем новогоднем зале? ( Ответы детей — Все кругом сверкает разноцветными огнями, красивый ледяной трон Деда Мороза, всюду яркие карнавальные маски и т.д.)
Снегурочка (обращает внимание на елочку-красавицу):Ребята, а посмотрите, какая елка на нашем карнавале! Она сегодня украшена интересными, совсем необычными игрушками! Я предлагаю подойти поближе и рассмотреть ее!
ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА МУЗЫКИ ИЗ БАЛЕТА «ЩЕЛКУНЧИК»-дети рассматривают елку (много интересных игрушек: есть солдатики, куклы, звездочка, мишура ,шары, огоньки, маленькая елочка т.д.)
Дед Мороз: Сейчас, когда вы ко мне пришли, самое время зажечь на нашей елке огни и Новогоднюю звезду!
Карнавал собрал всех в зале!
Всюду маски и огни!
Чтобы праздник начинался, скажем:
«Елочка, гори!»
ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА НОВОГОДНИХ ФАНФАР. Елка зажигается огоньками.
ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА МУЗЫКИ ИЗ БАЛЕТА «ЩЕЛКУНЧИК»
Снегурочка:
А сейчас пора, ребята,
Вам места свои занять.
В мир волшебных приключений
Путешествие начать!
Дети присаживаются на стульчики.
Снегурочка: Дорогой, Дед Мороз! Дорогие, ребята! Я с моими подружками приготовила для вас сюрприз!
Дед Мороз: Интересно, интересно, внученька! С удовольствием посмотрим с ребятами!
ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА ТАНЦА «ЗИМА—КРАСАВИЦА» — исполняют 6 взрослых, одетых в русские народные костюмы стилизованные под гжель.
Дед Мороз: Спасибо, внученька! Спасибо вам, девицы — красавицы!
Ведущий: Дед Мороз! Снегурочка! Новый год — любимый праздник всех ребят и взрослых! И конечно, этот праздник все ждут и готовятся к нему! Ребята, расскажем Деду Морозу и Снегурочке, как мы готовились к Новому году? (Ответы детей: совершали хорошие и добрые поступки, читали с взрослыми и смотрели интересные новогодние сказки, готовили игрушки для елки и т.д.)
Ведущий: А сейчас мы хотим подарить для вас, Дед Мороз и Снегурочка, красивые стихи о зиме (приглашает детей, называя имя и фамилию ребенка)
СТИХИ О ЗИМЕ (2 ребенка).
1 ребенок Петр Вяземский (отрывок)
Здравствуй, в белом сарафане
Из серебряной парчи!
На тебе горят алмазы,
Словно яркие лучи.
Ты живительной улыбкой,
Свежей прелестью лица
Пробуждаешь к чувствам новым
Усыпленные сердца!
Здравствуй, русская молодка.
Раскрасавица – душа,
Белоснежная лебедка,
Здравствуй, матушка — зима!
Ты у нас краса и слава,
Наша сила и казна,
Наша добрая забава,
Молодецкая зима!
2 ребенок: Л. Чарская «Зима»
Кто в пуховой шубке белой
Легкой поступью и смелой
Вышел в час утра?
На кудрях ее пушистых
Много блесток золотистых,
Много серебра.
Рукавичкою взмахнула-
Раз! Куда бы ни взглянула,
Застлан бел ковер…
Новый взмах- и речка стала,
Та, что звонко лепетала
С давних пор.
Кверху руку поднимает-
Вмиг деревья накрывает
Чистым серебром.
По вершинам бродят взоры-
И роскошные узоры
Вытканы кругом!
Эта белая шубейка
Всем знакома, чародейка,-
Матушка-зима.
С легкой поступью небрежной,
С пеленою белоснежной,-
Вот она сама!
Дед Мороз: Чудесные стихи, спасибо, ребята!
Ведущий: А еще мы хотим подарить зимнюю песенку для вас!
ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА ПЕСНИ «ЕЛОЧКА-ЕЛКА, ЛЕСНОЙ АРОМАТ» — поют все дети с музыкальными инструментами.
Дед Мороз: Ох, расчувствовался я до слез! Такая красивая и добрая песенка!
ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА НОВОГОДНИХ ФАНФАР.
Снегурочка: Дед Мороз, ты кого-то еще пригласил на Новогодний карнавал?
Дед Мороз: Нет, только ребят! Но гостям мы всегда рады, ведь праздник — Новый год!
НА ЭКРАНЕ ФРАГМЕНТ ИЗ МУЛЬТФИЛЬМА «ЩЕЛКУНЧИК» (Раздается хруст)
Появляется Мышильда.
Дед Мороз: Это что за чудо-юдо? Представьтесь, сударыня! Ваш карнавальный костюм мы не узнаем!
Мышильда: Вы не узнали меня? Великую, неповторимую Мышильду?
Дед Мороз и Снегурочка пожимают удивленно плечами.
Ведущий: Ребята, вы узнали кто это? (Ответы детей, что знают по сказке)
Дед Мороз:Мышильда? Сударыня, о ваших проделках мы наслышаны! А зачем вы пожаловали на наш карнавал?
Мышильда: Как зачем? Значит, подарки и вкусные конфеты будут получать все, кроме моего любимого Пупсика,моей крошки? Вот посмотрите, ему совершенно нечем играть!
НА ЭКРАНЕ СЛАЙД ИЗ МУЛЬТФИЛЬМА «ЩЕЛКУНЧИК»
Мышильда: Я, как мать, не могу оставить свою прелесть без игрушек!
Дед Мороз (возмущенно): Новый год для тех, кто его ждал, готовился!
Мышильда: Значит это ты главный по подаркам? Подавай мне сюда все- все и самое лучшее! (топает ногой)
Снегурочка: Уважаемая, чтобы получить новогодние подарки, нужно постараться и заслужить их! Правильно, ребята? (Ответы детей)
Мышильда: А тебя, душечка, я попрошу вообще не перебивать взрослых! А я жду, Дедушка!
Дед Мороз: Снегурочка, ребята! Не переживайте! Эта дама мне не нравится! Сейчас я попрошу ее удалиться!
Мышильда: Меня? Удалиться? Да не бывать этому! И сейчас мы посмотрим, кто главный волшебник в этом зале!
СПЕЦЭФФЕКТЫ. МЫШИДЬЛЬДА ПРЕВРАЩАЕТ ДЕДА МОРОЗА В НОВОГОДНЮЮ КУКЛУ.
ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА ЗЛОГО ВОЛШЕБСТВА. ДЕД МОРОЗ УХОДИТ, МЫШИЛЬДА БЕГАЕТ, ХОХОЧЕТ.ПОД ЕЛКОЙ ПОЯВЛЯЕТСЯ ИГРУШКА-ДЕД МОРОЗ.
Мышильда: Вот вам и Дед Мороз! Обыкновенная и ненужная игрушка, которая не пригодиться моему малышу! Ну, что? Где мои игрушки?
Снегурочка: Ребята, что же делать?
Ведущий: Ребята, посмотрите на нашу елку, сколько на ней игрушек! Может, мы предложим их Мышильде, и она вернет нам Деда Мороза? (ответы детей)
Снегурочка: Хорошо! У нас много-много игрушек, вот посмотрите на нашу елку! Например, Оловянный солдатик!
Мышильда(берет в руки и крутит Оловянного солдатика): И чем же он хорош? Как с ним можно играть?
Снегурочка: Вы же великая волшебница! Оживите его и увидите, как Оловянные солдатики могут красиво и весело танцевать!
ЗВУЧИТ МУЗЫКА ВОЛШЕБСТВА
ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА ТАНЦА «МАРШ ОЛОВЯННЫХ СОЛДАТИКОВ»-муз П.И. Чайковского, танцуют 6 мальчиков.
Мышильда: Ой, какие хорошенькие! Но маловато, маловато мне одной игрушки! (прислушивается к звукам, доносящимся с елки) Что такое? Что я слышу? Шу-шу-шу! Что за мышиная возня? Уж не с вашей ли елки доносится этот звук?
Ведущий: Ребята, а вы слышите? (Ответы детей-нет)
Снегурочка: Да это же Новогодние игрушки спорят!
Мышильда: Интересно, а о чем же они спорят?
МЫШИЛЬДА ДОТРАГИВАЕТСЯ ДО ЕЛОЧНЫХ ИГРУШЕК
ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА ХРУСТАЛЬНОГО ЗВОНА. ПОЯВЛЯЮТСЯ ИГРУШКИ-ДЕТИ
Спор новогодних игрушек – инсценировка (9детей)
Персонажи: 2 Ведущих- дети, Елка, 2 Шара, Мишура, 2 Огонька, Звезда, Снегурочка-взрослый
1 Ведущий: Наступал Новый год. В большой комнате появилась пышная, пахнущая смолой ёлка. С утра её наряжали взрослые и дети. На макушку надели яркую, переливающуюся звезду. На ветвях повисли блестящие стеклянные шары, а пёстрая мишура изящно обвила ёлку вокруг ствола.
2 Ведущий: Ёще на ель повесили гирлянду цветных бегающих электрических огоньков. Под ёлкой расположились игрушки: старенький ватный Дед Мороз, кукла, наряженная Снегурочкой, серенький мышонок, символ уходящего года, и маленький пятнистый бычок, символ года наступающего.
Накануне праздника, в полночь, все в доме спали глубоким сном, а в комнате, где стояла ёлка, началось твориться что-то непонятное.
Елка: Этот праздник встречают в честь меня. Я на этом празднике самая нарядная и красивая!
1 Ведущий: Гордо проговорила елка
Шары: А мы, по-вашему, никакой роли не играем?
2 Ведущий: — Вмешались стеклянные шары.
Шары: Без нас эта красавица была бы вовсе не красавица, а так себе дерево из леса.
1 Ведущий: Мишура обиделась
Мишура: А кто придаёт этой ёлке такой изящный вид? Я обвила её ещё со вчерашнего утра, и никакой благодарности!
2 Ведущий: Огоньки гирлянды чуть слышно зашипели
Огоньки: Мы бегаем туда-сюда, туда-сюда целый вечер, и всё для того, чтобы придать нашей ёлке неповторимый загадочный блеск. Представьте себе, что будет, если мы перегорим в самый ответственный момент?
Звезда: А я играю роль короны и придаю ёлке особенно торжественный вид!
1 Ведущий: — Произнесла звезда с макушки.
2 Ведущий: Снегурочка молча слушала, как препираются между собой новогодние игрушки и ёлка. Наконец, она сказала:
Снегурочка: Успокойтесь, хватит ссориться! Мы должны отлично ладить друг с другом, и тогда все станем главными на этом празднике!
Главное—это доставить детям и взрослым радость, убедить их в том, что с наступлением Нового года происходят чудеса и сбываются мечты!
Мышильда: Красивые игрушки! Тоже возьму их с собой, пригодятся! А вы, мальчики и девочки, тоже любите спорить и ругаться между собой?(ответы детей)
Ведущий: Что вы, конечно, нет! Именно поэтому Дед Мороз и приносит подарки под Новый год. Он нам очень нужен, потому что наши ребята дружные! И мы сейчас вам это докажем!
ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА ВЕСЕЛОЙ МУЗЫКИ. КОНКУРС – ТИМБИЛДИНГ «КОСЫ»- взрослые помогают. Ведущий поясняет правила игры. По окончании дети присаживаются на стульчики.
Мышильда: Очень-очень интересно! Как весело и дружно вы играете! Но этого не достаточно для моего Пупсика! И даже мне не говорите про этого старичка!
Ведущий: Хорошо, хорошо, уважаемая Мышильда, вот еще одна красивая игрушка (подает куклу с елки) Ее очень любят девочки, называется Кукла!
Мышильда: Ну, посмотрим, понравится ли она мне! (Оживляет Куклу)
ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА ВОЛШЕБНОЙ МУЗЫКИ.
ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА «ТАНЕЦ КУКОЛ» муз. Д.ШОСТАКОВИЧА И РЕМИКС ПЕСНИ «КУКЛЫ» — танцуют 6 девочек.
Мышильда: (рассматривает свои подарки) Кукла есть, Солдатик есть! Маловато будет!
Снегурочка: А вот еще одна новая кукла! (снимает с елки Щелкунчика)
Мышильда: Он обидел моего малыша, и поэтому висит сейчас на елке!
НА ЭКРАНЕ ФРАГМЕНТ ПРЕВРАЩЕНИЯ ПРИНЦА В ЩЕЛКУНЧИКА.
Снегурочка: Если бы вы только знали, какой это хороший мальчик! Пожалуйста, оживите его, и удивитесь, какой он талантливый – просто артист!
Мышильда: Артист? Кто такой артист? Хорошо! (оживляет Щелкунчика)
ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА ВОЛШЕБНОЙ МУЗЫКИ.
ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА ПЕСНИ «ЩЕЛКУНЧИК»- поет солист, а все дети подпевают припев, и танцуют флешмоб.
Мышильда: Действительно, хороший мальчик! Оставайся, а твою игрушку я возьму моему малышу (кладет игрушку Щелкунчика в подарочную сумочку) Пусть щелкает орешки и не портит зубки!
Снегурочка: Уважаемая, Мышильда! Посмотрите, как много игрушек мы подарили вашему малышу!
Мышильда: Согласна! Согласна! Будет чем повеселиться в Новогоднюю ночь!
Ведущий: Уважаемая, Мышильда! Вы замечательная мама!
Мышильда: Да, я такая! Люблю его до слез!
Ведущий: Так неужели вы оставите всех ребят без праздника, Деда Мороза, и, конечно, подарков?
Мышильда: Ой, вы меня растрогали! Так и быть, так и быть! Вы тоже все пупсики! Верну вам вашего дедушку!
ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА «МАРШ» ИЗ БАЛЕТА «ЩЕЛКУНЧИК» муз. П.И. Чайковского. ВЫХОДИТ ДЕД МОРОЗ.
Мышильда: Вот вам ваш дедушка! А мне пора к малышу, он уже заждался! Не благодарите! (уход по музыку из к/ф «Красотка»)
ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА НА УХОД МЫШИЛЬДЫ.
Дед Мороз: Внученька! Что-то я не пойму! Заснул я, что ли?
Снегурочка и дети рассказывают Деду Морозу, что произошло.
Дед Мороз: Так хорошо, что все хорошо закончилось! Уходит год 2020-год коварной Крысы! Пусть он уносит с собой все неприятности и болезни!
А Новый год принесет радость, счастье и добро! А ну, внученька, посмотри под елочку! Принеси-ка мне игрушку! (Снегурочка снимает с елки последнюю «необычную» игрушку — бычка.)
Снегурочка: Дед Мороз, здесь какой-то Бычок!
Дед Мороз: Не простой это Бычок, а символ 2021 года!
И сейчас пришла моя пора дарить радость и волшебство для всех ребят!
Счастливых дней вам круглый год,
Веселых, добрых, ярких!
Пускай Бычок вам принесет
Прекрасные подарки!
ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА ВЕСЕЛОЙ МУЗЫКИ ( из м\фильма «33 Коровы» \-\). ВЫХОДИТ БЫЧОК С МЕШКОМ ПОДАРКОВ. ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА НОВОГОДНИХ МЕЛОДИЙ,РАЗДАЧА ПОДАРКОВ,
ФОТОСЕССИЯ С ГЕРОЯМИ ПРАЗДНИКА.
Музыкальный репертуар:
1 Вход детей в зал«К нам приходит Новый год» — группа «Барбарики»
2 «Зима- красавица» -танец взрослых
3 Танец «Оловянных солдатиков» — 6 мальчиков
4 Танец «Куклы»- 6 девочек
5 Инсценировка «Спор новогодних игрушек»-9 детей и Снегурочка.
6 Песня «Щелкунчик» — солист и флешмоб все дети.
7 Песня « Елочка-елка, лесной аромат»- все дети с музыкальными инструментами.
8 Конкурс-тимбилдинг «Косы»
9 Музыка П.И. Чайковского из балета «Щелкунчик»
10 Музыка Д.Шостаковича
