Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Организатор включен в Перечень Минпросвещения России

Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Автор: Петренко Елена Анатольевна

учитель иностранных языков Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» п. Ханымей

Технологическая карта урока “Превосходная степень прилагательных” с использованием моделей «Перевернутый класс», «Смешанное обучение»

Инструкция для учащихся. Группа 1

Задание  1. 

1) Пройди по ссылке https://youtu.be/rylE-TTdsII   и посмотри видеоурок Big Bigger the biggest“.   

2) Внимательно посмотри, как мы говорим:

—  о слоне на английском языке, если он большой, больше и самый большой;

— о кошке, если она маленькая, меньше и самая маленькая;

 и  также о других предметах из видеоурока (дерево, банан)

3) Запиши слова в тетрадь и подчеркни суффиксы прилагательных в сравнительной степени (больше, меньше) и превосходной (самый большой, самый маленький)

  1. Соотнеси прилагательное из видеоурока с предметом и убедись, что ты правильно подчеркнул суффикс.

Задание 2. Пройди по ссылке 

http://english-lessons-online.ru/homework/enjoy-listening-and-playing-1 

  1. 2. Открой 3 раздел, урок 19, 21. 
  2. Проверь себя, правильно ли ты подчеркнул суффиксы, выполняя задание 1, Если нет, то внимательно посмотри еще раз на появляющиеся в задании- тренажере  в определенном цвете суффиксы сравнительной и превосходной степени и исправь ошибки.   
  3. Повторяй за диктором   прилагательные  в положительной, сравнительной и превосходной степени для тренировки  правильного произношения

                                       Инструкция для учащихся. Группа 2

Задание  1. 

1) Пройди по ссылке https://youtu.be/rylE-TTdsII   и посмотри видеоурок Big Bigger the biggest“.   

2) Внимательно посмотри, как мы говорим:

—  о слоне на английском языке, если он большой, больше и самый большой;

— о кошке, если она маленькая, меньше и самая маленькая;

 и  также о других предметах из видеоурока (дерево, банан)

3) Запиши слова в тетрадь и подчеркни суффиксы прилагательных в сравнительной степени (больше, меньше) и превосходной (самый большой, самый маленький)

  1. Соотнеси прилагательное из видеоурока с предметом и убедись, что ты правильно подчеркнул суффикс.
  2. Попробуй сформулировать правило до конца: чтобы образовать превосходную степень прилагательных, надо…

Задание 2. Пройди по ссылке 

http://english-lessons-online.ru/homework/enjoy-listening-and-playing-1 

  1. 2. Открой 3 раздел, урок 19, 21. 
  2. Проверь себя, правильно ли ты подчеркнул суффиксы, выполняя задание 1, и сформулировал правило? Если нет, то внимательно посмотри еще раз на появляющиеся в задании- тренажере  в определенном цвете суффиксы сравнительной и превосходной степени и исправь ошибки.   
  3. Повторяй за диктором   прилагательные  в положительной, сравнительной и превосходной степени для тренировки  правильного произношения

                                       Инструкция для учащихся. Группа 3

Задание  1. 

1) Пройди по ссылке https://youtu.be/rylE-TTdsII   и посмотри видеоурок Big Bigger the biggest“.   

2) Внимательно посмотри, как мы говорим:

—  о слоне на английском языке, если он большой, больше и самый большой;

— о кошке, если она маленькая, меньше и самая маленькая;

 и  также о других предметах из видеоурока (дерево, банан)

3) Запиши слова в тетрадь и подчеркни суффиксы прилагательных в сравнительной степени (больше, меньше) и превосходной (самый большой, самый маленький)

  1. Соотнеси прилагательное из видеоурока с предметом и убедись, что ты правильно подчеркнул суффикс.
  2. Попробуй сформулировать правило до конца: чтобы образовать превосходную степень прилагательных, надо…

Задание 2. Пройди по ссылке 

http://english-lessons-online.ru/homework/enjoy-listening-and-playing-1 

  1. 2. Открой 3 раздел, урок 19, 21. 
  2. Проверь себя, правильно ли ты подчеркнул суффиксы, выполняя задание 1, и сформулировал правило? Если нет, то внимательно посмотри еще раз на появляющиеся в задании- тренажере  в определенном цвете суффиксы сравнительной и превосходной степени и исправь ошибки.   
  3. Повторяй за диктором   прилагательные  в положительной, сравнительной и превосходной степени для тренировки  правильного произношения
  4. Постарайся выявить  и записать орфографические изменения в некоторых словах