Автор: Остролуцкая Наталья Петровна
Старший воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 46»
Военная игра в подготовительной к школе группе «Мы – юные патриоты»
Военная игра в подготовительной к школе группе
«Мы – юные патриоты».
Цель:
— воспитать чувство гордости, благодарности и уважения к российской армии, любви к родине;
Задачи:
— пропаганда здорового образа жизни;
— укрепление здоровья детей, вовлечение их в систематические занятия физической культурой;
— формирование чувства долга и любви к отечеству, уважения к ветеранам и тем, кто служит, воспитания чувства патриотизма;
— способствовать психологическому сближению детей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи;
— воспитание волевых качеств.
— развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор;
— воспитывать соревновательные качества, чувства взаимовыручки, поддержки;
— обеспечить высокую двигательную активность детей.
Оборудование:
План-ход:
Каждый год наша страна отмечает незабываемый праздник – День Победы, который принес нам мир и счастье. Последние залпы самой страшной и кровопролитной войны в истории человечества отгремели более 75 лет назад. Это одновременно и грустный, и радостный праздник. Грустный, потому что в этой войне погибло более 20 млн. наших сограждан.
А радостный, потому что мы победили! (дети в шеренге)
|
День Победы День Победы 9 Мая – Праздник мира в стране и весны. В этот день мы солдат вспоминаем, Не вернувшихся в семьи с войны. В этот праздник мы чествуем дедов, Защитивших родную страну, Подарившим народам Победу И вернувшим нам мир и весну! |
Погибшим и живым Погибшим – Быть бессменно на посту, Им жить в названьях улиц и в былинах. Их подвигов святую красоту Отобразят художники в картинах. Живым – Героев чтить, не забывать, Их имена хранить в бессмертных списках, Об их отваге всем напоминать И класть цветы к подножьям обелисков!
|
И пройдет совсем немного времени, и вы вырастите и займёте место тех, кто сейчас стоит на страже нашей родины.
А сегодня мы проведем военную игру.
— Здравия желаю, дорогие ребята! Здравия желаю, уважаемые взрослые!
Мы рады видеть сильных, смелых, бодрых детей готовых принять участие в настоящей военной игре!
На защиту Родины
В дождь и снегопад,
Каждый день выходит
Доблестный солдат!
Начинаем состязания —
военные соревнования!
Давайте все дружно поприветствуем друг друга троекратным — «Ура! »
К военным играм готовы?
Главное – дисциплина и точность выполнения приказов. Итак, в колонну друг за другом раз-два! Шагом марш – покажите себя, свою готовность, свою уверенность!
(дети маршируют под музыку)
Стой. Раз-два. На первый-второй рассчитайсь.
(Дети разбиваются на две команды)
Вольно!
Каждая команда должна выбрать капитана.
А теперь – первое боевое задание:
- Нарисовать эмблему команды.( Коллективная работа)
Работаем быстро и дружно. (На ватмане дети рисуют эмблему)
Присаживаетесь на стульчики.
- Викторина на знания ВОВ
Вопросы задаются каждой команде по очереди. За каждый правильный ответ даются жетоны.
- Мы живём в стране, у которой удивительно красивое имя — Россия.
Как называлась наша страна во время ВОВ. ( Советский Союз)
- Что такое Родина? (Родина- место, где мы родились, страна, в которой мы живем).
- А кто же такие патриоты? (Люди, которые любят свою Родину, готовы встать на ее защиту).
- Во время Великой Отечественной войны установку БМ-13 называли «катюшей», а как называли автомат «ППШ» (попробуйте догадаться)?
(«Папашей».)
- «Тигр», на которого русские охотились с гранатой – это … Кто?
(Танк немецкий.)
- Во время Великой Отечественной войны наши фронтовики называли самоходную артиллерийскую установку СУ-152 (позже ИСУ-152) «зверобоем». За что?
(За то, что они пробивали броню немецких танков «Тигров».)
- Команда «Воздух!» времён Великой Отечественной войны означала именно это. Что?
(Тревога, появился вражеский самолёт.)
- Какой город России в годы Великой Отечественной войны выдержал 900-дневную осаду немецких войск?
(Ленинград, ныне Санкт-Петербург.)
- Про котёнка Василия с улицы Лизюкова знают все, а в честь кого названа эта известная улица города Воронежа?
(В честь генерала А.И. Лизюкова, командующего танковой армией, освобождавшей Воронеж от фашистов. Герой Советского Союза, пал смертью храбрых.)
- Во время Великой Отечественной войны колонна немцев всё же смогла пройти по улицам Москвы. Что же это была за колонна?
(Колонна военнопленных немцев.)
- Какое название получил парад, прошедший на Красной площади 24 июня 1945 года?
(Парад Победы.)
- Орденом Отечественной войны награждались военнослужащие, партизаны и контрразведчики за доблесть в бою, уничтожение вражеской техники, успешные атаки. А лётчики получали орден автоматически: стоило только дважды сделать именно это. Что?
(Сбить вражеский самолёт.)
- Какую награду времён Великой Отечественной войны называют высшим «солдатским» орденом?
(Орден Славы.)
- Какую фразу произносили фашисты, сдаваясь в плен?
( «Гитлер капут!»)
- Как назывался знаменитый плакат времен ВОВ (Родина-Мать зовёт!)
- Кульминацией парада Победы 24 июня 1945 года стал марш 200 знаменосцев, бросавших фашистские знамёна на специальный помост у подножия Мавзолея. Какой элемент формы знаменосцев после парада был сожжён вместе с этим помостом?
(Перчатки.)
Все справились с такими трудными вопросами. Молодцы!
- Графический диктант.
Следующее задание покажет нам, как вы умеете ориентироваться на листе бумаги. Ведь это умение очень важно при чтении военных карт.
- Эстафета.
«Пограничники»
Они охраняют нашу границу, и помогают им верные друзья собаки. У нас еще только щенки, их еще надо учить, и ваша задача, вместе со служебной собакой, преодолеть препятствия и привести в штаб нарушителя границы
(преодолеть препятствия с маленькой собачкой –игрушкой в руках)
«Саперы»
У них сложная и конечно тоже опасная работа – найти и обезвредить мины! У нас мины – бутылочки. Вам, чтобы обезвредить их, нужно открутить крышку.
Ведущий: Молодцы! А теперь ваши отряды направляются на учебные стрельбы.
«Снайперы»
Дети поочередно бросают мешочки с песком в корзину.
Побеждают те, у кого в корзине больше всего мешочков.
От имени командования объявляю снайперам благодарность. Отлично справились с заданием!
«Разведчики»
Главная их задача – узнать планы врага, чтобы он не застал нашу армию врасплох, и доставить в военный штаб секретную информацию. Разведчикам почти всегда нужна маскировка, у нас это будет покрывало.
(проползти под покрывалом , взять письмо и также вернуться «в штаб»)
Успех любой боевой операции во многом зависит от командира.
- Конкурс командиров «Найди шифровку»
(Ориентировка в пространстве)
Каждому командиру дается направление поиска и ориентиры на плане, добытом разведчиками.
Найденную шифровку требуется декодировать, т. е. расшифровать. В этом участвует вся команда.
На этом наша военная игра закончена. Пусть не все получилось сразу, но можно с уверенностью сказать, что все достойно справились с трудными испытаниями. Вы заслужили настоящие военные медали! Благодарю за службу!
