Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Организатор включен в Перечень Минпросвещения России

Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Автор: Михеева Эльвира Валерьевна

воспитатель МБДОУ ЦРР — детский сад №142 «Росинка», г. Ульяновск

Дыхательные упражнения для 2 младшей группы.

Дыхательные упражнения для 2 младшей группы

  1. «Дышим тихо, спокойно, плавно»

 

И.П.: стоя( сидя, лежа). Если сидя, спина ровная, глаза закрыты.

1 – медленный вдох через нос. Когда грудная клетка начнет расширяться, прекратить вдох и сделать паузу, кто сколько сможет;

2 – плавный выдох через нос. 

Повторить 5-10 раз. Упражнение выполнять бесшумно, плавно, чтобы подставленная ладонь не ощущала струю воздуха.

 

  1. «Ветерок»

 

Я ветер сильный, я лечу,

Лечу, куда хочу

(руки опущены, ноги слегка расставлены, вдох через нос)

Хочу, налево посвищу

(повернуть голову налево, губы трубочкой и подуть)

Могу подуть направо

(голова прямо, вдох, голова направо, губы трубочкой, выдох)

Могу и вверх

(голова прямо, вдох через нос, выдох через губы трубочкой, вдох)

И в облака

(опустить голову, подбородком коснуться груди, спокойный выдох через рот)

Ну а пока я тучи разгоняю

(круговые движения руками).

Повторить 3-4 раза

 

  1. «Сердитый ежик»

 

Встаньте, ноги на ширине плеч. 

Представьте, как ежик во время опасности сворачивается в клубок. 

Наклонитесь, как можно ниже, не отрывая пятки от пола, охватите руками грудь, голову опустите, произнося на выдохе «п-ф-ф» — звук, издаваемый сердитым ежиком, затем «ф-р-р» — а это уже довольный ежик.

Повторите 3-5 раз.

 

  1. «Снег скрипит»

            И.П. – стоя:

            1 – ходьба на месте (вдох носом)

            2 – на выдохе произносить «скрип-скрип-скрип».

           Повторить 3-4 раза.

 

  1. «Эхо»

И.П. – основная стойка.

1 – сложить руки рупором у рта (вдох)

2 – на выдохе громко произносить «Ау! Ау! Ау!»

3 – сложить руки рупором у рта (вдох)

4 – на выдохе тихо произносить «ау, ау, ау»

Повторить 2-3 раза.

 

  1. «Вьюга»

 

Вьюга воет  — у-у-у!

Завертеть я вас могу.

Замести в большой сугроб.

Хоп-хоп-хоп, хоп-хоп-хоп!

 

  1. «Снег»

Снег, снег, снег, снег

Осыпает ветки.

На березе, на сосне

Снежные конфетки.

 

  1. «Греем ручки»

 

И.П. – основная стойка

1 – потирать «замерзшие» руки (вдох)

2 – на выдохе произносить: «х-х-х!»

Повторить 3-4 раза.

 

  1. «Снежки»

И.П.: стоя, ноги на ширине плеч.

1 – наклониться вниз, взять «снежок» (вдох)

2 – бросить «снежок», на выдохе произносить «оп-оп-оп»!

Повторить 3-4 раза.

 

  1.  «Весна»

 

И.П.: основная стойка.

1 – вдох носом;

2 – на выдохе произносить: «Чик-чирик, чик-чирик!»

 

Снова к нам пришла весна,

Сколько света и тепла!

Тает снег, журчат ручьи,

Скачут в лужах воробьи!

Слышен звонкий птичий крик:

«Чик-чирик, чик-чирик».

 

  1.  «Ветерок»

Ветерок листвой шумит:

Шу-шу-шу, шу-шу-шу.

В трубах громко он гудит:

У-у-у, у-у-у.

Поднимает пыль столбом

Бом-бом-бом, бом-бом-бом.

Дует он везде, кругом

Гом-гом-гом, гом-гом-гом!

Может вызвать бурю он.

Страх-страх, страх-страх.

Не удержится и слон,

Ах-ах, ах-ах!