Автор: Маркова Олеся Викторовна
Воспитатель БДОУ «Детский сад 358 комбинированного вида»
Конспект занятия группы раннего возраста По художественно эстетическому развитию (рисование) на тему : «Угостим мышку сыром»
БДОУ г. Омска «Детский сад № 358 комбинированного вида»
Конспект открытого занятия второй группы раннего возраста группе № 2 «Ягодки» по художественно эстетическому развитию (рисование) на тему : » Угостим мышку сыром»
Подготовила воспитатель
Маркова Олеся Викторовна
Февраль -2022
Тема: » Угостим мышку сыром»
Цель— продолжать развивать умение рисовать губкой .
Задачи:
Образовательная— продолжать формировать знания о желтом цвете.
Развивающая— развивать мелкую моторику ,творческие способности.
Воспитательная— воспитывать отзывчивость и доброту.
Предварительная работа:
-Беседа на тему «Молочные продукты», дидактическая игра «Что бывает желтым»
Оборудование и материалы:
Игрушка мышка, кусочек сыра( вырезанный из желтого картона)
наглядное пособие, губка, гуашь, влажные салфетки, клеенка, бумага.
Методы и приемы:
—наглядные
-словесные
-практические
-игровые
Ход занятия
Воспитатель: Ребята! К нам сегодня пришли гости. Давайте с ними поздороваемся.
Воспитатель: Ой, а кто это пищит? Что это за коробка? Давайте посмотрим кто там?
Дети: мышка.
Воспитатель: Да ребята, к нам в гости пришел мышонок. Он мне на ухо говорит что хочет кушать. Как вы думаете, чем питаются мышки? (ответы детей)
Воспитатель: Правильно ребята, но больше всего любят сыр. А мы с вами угостим голодную мышку сыром? (ответы детей).
Воспитатель: Хорошо, теперь давайте сядем за столы удобно и красиво, выпрямим спинки. Посмотрите, как вы думаете, что у меня в руках? Правильно кусочек губки. А теперь посмотрите на картинку, скажите что на ней изображено (просмотр иллюстраций)
Дети: ответы.
Воспитатель: Правильно кусочек сыра. Сыр у нас какого цвета?
Дети: ответы.
Воспитатель: Правильно молодцы, теперь давайте разомнем пальчики, прежде чем приступить к нашей работе.
Пальчиковая гимнастика.
Один, два, три, четыре, пять (разгибаем пальчики)
Вышли мышки погулять (сгибаем в кулачок)
Один, два, три, четыре, пять (сгибаем пальчики)
В домик спрятались опять (крутим кулачком)
Воспитатель: Хорошо, теперь можем приступать к работе. Посмотрите как мы будем раскрашивать кусочек сыра.
Воспитатель: Берем губку, окунаем в краску и аккуратно красим наш кусочек сыра.
Воспитатель: Вот и готовы наши кусочки сыра, давайте посмотрим какие они у нас получились.
Воспитатель: Ребята, наше увлекательное занятие подходит к концу, давайте посмотрим какие красивые кусочки сыра у нас получились. Мышонок нас благодарит за помощь. Ему очень понравились кусочки сыра.
Рефлексия:
Кто сегодня приходил к нам в гости?
Мы смогли помочь мышке?
Чем мы с вами накормили мышку?
Спасибо вам за старание.
