Автор: Куршева Лариса Вячеславовна
Музыкальный руководитель МАДОУ Детский сад №36 «Васильки» городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан
Сценарий праздника «Этот День Победы», посвященного 75-летию Победы в Великой Отечественной войне, для детей подготовительной к школе группы.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №36 «Васильки» городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан
Конспект
праздника, посвящённого 75-летию Победы
в Великой Отечественной Войне
на тему «Этот День Победы »
для воспитанников подготовительной к школе группы.
Подготовила: Куршева Лариса Вячеславовна
музыкальный руководитель
высшей квалификационной категории
МАДОУ Детский сад №36
Согласовано: старший воспитатель
_________ О.А.Ловягина
г.Октябрьский, РБ
2020 год
Цель: формирование у дошкольников чувства патриотизма, уважения к историческому прошлому своего народа, любви к Отечеству.
Задачи:
образовательные:
расширять представления и знания детей о подвиге русского народа в годы Великой Отечественной войны, о празднике — Дне Победы;
формировать у детей чувства патриотизма и любви к своей Родине через приобщение к песням, стихам, танцам, инсценировкам;
развивающие:
развивать речевую активность детей, их духовно-нравственный и интеллектуальный потенциал с помощью художественно-эстетических средств музыки, литературы, элементов театральной деятельности;
формировать образно-наглядное мышление, творческие способности детей;
воспитательные:
воспитывать чувство гордости и уважения к защитникам Родины, памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ;
воспитывать храбрость, доброту, дисциплинированность.
Приоритетное направление: художественно-эстетическое развитие
Оборудование и атрибуты:
георгиевские ленты каждому ребёнку на одежду;
фронтовые письма-треугольники;
кусочки черного хлеба на каждого ребёнка;
шарфики для танца;
записи песен «День Победы» (сл. В.Харитонова, муз. Д.Тухманова),
«Священная война» (сл. В.Лебедева-Кумача, муз. А.Александрова), «Лизавета» (сл. Е.Долматовского, муз. Н.Богословского), марш «Прощание славянки» (муз.В.Агапкина);
мультимедийное оборудование;
презентация к празднику «Этот День Победы»;
видеофильм «Парад Победы 1945 г.»
Предварительная работа:
разучивание с детьми песен, стихотворений, танцевальных композиций, инсценировок к празднику;
слушание песен военно-патриотической тематики;
рассматривание иллюстраций, просмотр презентаций, видеоматериалов о событиях прошедшей войны, о современной Российской армии;
беседы о Великой Отечественной войне.
Форма организации деятельности: групповая.
Место проведения: музыкальный зал.
Под фонограмму песни «День Победы» Д.Тухманова дети маршевым шагом
входят в зал, выполняют перестроение в 4 колонны.
Ведущая: Дорогие дети! Дорогие гости! Совсем скоро, 9 мая, вся наша страна будет отмечать славный праздник – День Победы. В этот день, 75 лет назад закончилась Великая Отечественная война. Наша армия одержала победу над фашистской Германией. Этот день никогда не забудут люди. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем солдатам, ветеранам, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным небом. Вечная им слава!
1 ребёнок: Славный праздник — День Победы
И цветёт вокруг весна.
Мы живём под мирным небом,
Спи спокойно, детвора.
2 ребёнок: Только знать должны ребята,
Что, когда была война,
Нашу Родину солдаты
Защищали от врага.
3 ребёнок: Как на минах подрывались,
Знать и помнить мы должны.
Как с фашистами сражались,
Чтобы не было войны.
4 ребёнок: Как страну свою любили
И в атаку смело шли,
Чтоб счастливыми мы были
И цветы кругом росли
5 ребёнок: Чтоб берёзки шелестели
Над прозрачною рекой,
Чтобы звонко птицы пели,
Встала радуга дугой.
6 ребёнок: Никогда забыть не сможем
Мы про подвиги солдат.
«Мир для нас всего дороже!» —
Так ребята говорят.
Исполняется песня «День Победы»
(сл. Л. Некрасовой, муз. А. Белоусова)
Дети садятся на места.
Ведущая: Сегодня будет день воспоминаний,
И в сердце тесно от высоких слов.
Сегодня будет день напоминаний
О подвигах и доблести отцов.
Ребёнок читает стихотворение «Памятник» Г. Рублева.
Ведущая: 22 июня 1941 года, нарушив мирную жизнь людей, внезапно, без объявления войны, фашистская Германия напала на нашу страну. В тихое, мирное воскресное утро, когда люди ещё спали, началась война. Весь народ от мала до велика встал на защиту Родины.
– Вставай, народ!
Услышав клич Земли,
На фронт солдаты Родины ушли.
С отцами рядом были их сыны,
И дети шли дорогами войны!
Звучит фонограмма песни «Священная война»
(сл. В. Лебедева-Кумача, муз. А. Александрова)
Ведущая: «Вставай, страна огромная…». Эта музыка, эти слова были знакомы во время войны каждому человеку. Эта песня была призывом к битве, к борьбе с врагом.
Дети слушают один куплет песни.
Ведущая: С ревом рвались снаряды, строчили пулемёты, рвались в бой танки, сокрушая всё вокруг. Земля горела в огне.
За страну родную люди
Отдавали жизнь свою.
Никогда мы не забудем
Павших в доблестном бою.
Минутой молчания почтим память всех героев, павших за мир и счастье на нашей земле.
Минута молчания.
Ведущая: На войну уходили молодые и красивые. Все они верили в то, что разобьют врага и вернутся назад.
Сценка «Прощание»
Звучит «Марш Славянки».Дети выходят группами.
Первая группа: выходят мальчик-«солдат», держа за руку «сестрёнку», и «мама» ( рука мамы – на плече «сына»), встают в середине зала.
Мальчик-солдат: Ты не плачь, сестренка ( гладит сестренку по голове),
Мама не рыдай (обнимает маму),
Я вернусь с победой в наш родимый край.
(Прощаются, мальчик-солдат уходит, девочки машут ему рукой).
Вторая группа: выходят две девочки и мальчик-«солдат».
Мальчик-солдат: Воин отважный берет города.
Смелым бесстрашным буду всегда!
(Прощаются, мальчик уходит, девочки машут вслед)
Третья группа: выходят под ручку парами две девочки и два мальчика-«солдата».
1-й мальчик-солдат: Есть у нас танки и пулеметы!
Есть у нас пушки и самолеты!
2-й мальчик-солдат: Будем врагов мы бесстрашно крушить,
Чтобы Отчизну освободить!
Звучит марш «Прощание славянки»,
мальчики-солдаты идут строевым шагом, девочки машут им вслед.
Ведущая: Девушки ждали своих солдат с любовью и надеждой.
Группа детей исполняет танец «Лизавета»
(муз. Н. Богословского, сл. Е. Долматовского)
Ведущая: Вместе с Отчизной в солдатский строй с первых дней войны встала
песня. Она помогала бойцам сохранять боевой дух, согревала в непогоду,
вселяла веру и надежду в то, что мы обязательно победим, одолеем врага.
Попурри военных песен в исполнении взрослых.
Ведущая: В редкие минуты отдыха солдаты любили петь и танцевать.
Нынче праздник у бойцов,
Ну-ка, веселее!
Будь сегодня молодцом,
Попляши дружнее.
Исполняется «Полька» (муз. Ю. Чичкова)
Ведущая: В часы затишья, когда не было боёв, солдаты писали письма своим родным и близким домой. А дома ждали…, ждали любой весточки от своих сыновей, отцов, мужей. И это были военные треугольники (ведущая показывает письмо-треугольник).. Они летели домой порой очень долго, но все их ждали, ждали…
Дети читают письма-треугольники.
— Здравствуй, дорогой Максим! Здравствуй, мой любимый сын!
Я пишу с передовой, завтра утром снова в бой!
Будем мы фашистов гнать, береги, сыночек, мать.
Позабудь печаль и грусть – я с победою вернусь!
Обниму вас, наконец. До свиданья. Твой отец.
— Дорогие, мои родные! Ночь. Дрожит огонек свечи.
Вспоминаю уже не впервые, как вы спите на теплой печи.
В нашей маленькой старой избушке, что в глухих затерялась лесах.
Вспоминаю я поле, речушку. Вновь и вновь вспоминаю вас.
— Мои братья и сестры родные, завтра снова я в бой иду.
За Отчизну свою, за Россию, что попала в лихую беду.
Соберу свое мужество, силу. Стану недругов наших громить.
Чтобы вам ничего не грозило, чтоб могли вы учиться и жить.
Ведущая (разворачивает завернутый в салфетку кусочек чёрного хлеба):
А сейчас я хочу рассказать вам о кусочке чёрного хлеба. Этот хлеб непростой, он спас в войну миллионы голодных людей. Нам трудно поверить, но во время войны хлеб выдавали вот по такому маленькому кусочку на человека в день.
Корочка хлеба, хлебная крошка. Что это много? Или немножко?
Хлеб нужно беречь, и всегда помнить о том, кто сохранил для нас наши хлебные поля. Ребята, а вы хотите попробовать этот хлебушек? (Да!)
Давайте запомним его вкус.(Угощение хлебом).
Ведущая: Наши солдаты отличались беспримерной храбростью и героизмом. Мальчики хотят быть похожими на них.
Группа мальчиков исполняет песню «Раз, два, левой»
(сл. Т. Рядчиковой, муз. А.Комарова)
Ведущая: И вот наступил тот день, когда по радио объявили об окончании войны.
Страна ликовала! На улицах пели, танцевали, незнакомые люди обнимали друг
друга, многие плакали от радости.
Девочки исполняют «Вальс с шарфиками»
(муз. Юбера Жиро)
Ведущая 1: Каждый год 9 мая в честь Великой Победы на Красной площади в
столице нашей Родины Москве проводится праздничный парад. И мы с вами
посмотрим сейчас первый послевоенный парад в Москве.
Демонстрация видеофильма «Парад Победы»
После просмотра видеоролика дети выстраиваются в шахматном порядке.
1 ребёнок: Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойные спят города.
2 ребёнок: Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над моей головой.
3 ребёнок: Ни один пусть не рвётся снаряд,
Ни один не строчит автомат.
4 ребёнок: Оглашают пусть наши леса
Только птиц и детей голоса.
5 ребёнок: И пусть мирно проходят года,
Пусть не будет войны никогда!
Исполняется песня «Пусть всегда будет солнце»
(сл. Л.Ошанина, муз. А.Островского)
Ведущая: Пусть наши дети подрастают
И в военные игры только играют!
Пусть будет мир на всей земле:
Дети: «Да» — скажем миру! «Нет» — войне!
Ведущая: Дорогие дети, уважаемые гости! Ещё раз поздравляем всех с праздником Победы! Счастья вам и добра, здоровья и мирного неба над головой!
Под песню «День Победы» (сл. В.Харитонова, муз. Д.Тухманова)
дети выходят из зала.
