КРУЖКИ ПО ФОП ДО И ФОП НОО
Уважаемые коллеги, хочу поделится с вами опытом работы над развитием дополнительного образования по новым федеральным образовательным программам дошкольного образования (ФОП ДО) и начального общего образования (ФОП НОО).
Для реализации этой задачи была разработана дополнительная общеразвивающая программа «Кружок по ФОП ДО и ФОП НОО» для детей 5-6 лет и 7-8 лет.
Цель программы: создание условий для подготовки детей к обучению по новым образовательным программам, снятие у них возможных трудностей, связанных с переходом на новые стандарты, формирование мотивации к получению качественного образования, развитие познавательной активности и творческих способностей.
В рамках программы были поставлены следующие задачи:
Развитие у детей предпосылок учебной деятельности, интереса к школе, желания учиться.
Формирование умения ребенка работать в группе сверстников, слушать и понимать речь взрослого, выполнять инструкции педагога.
Развитие мелкой моторики, координации движений руки, зрительного восприятия, внимания, памяти, личностных качеств.
Формирование элементарных математических представлений о числах, цифрах, геометрических фигурах, отношениях между ними.
Развитие устной речи, мышления, воображения, коммуникативных навыков.
Обучение детей чтению, формирование интереса к книгам, развитие навыков слушания чтения взрослым, формирование умения работать с книгой.
Развитие творческих способностей детей, интереса к изобразительной деятельности, конструированию, музыке, театральному искусству.
Воспитание у детей чувства доброты, отзывчивости, ответственности, патриотизма.
Реализация программы осуществляется через разнообразные формы организации занятий:
групповые занятия;
индивидуальные занятия с детьми;
совместные занятия детей и родителей (по желанию);
групповые и индивидуальные консультации для родителей;
досуговые мероприятия, выставки, концерты для родителей.
Содержание программы построено с учетом основных принципов дошкольного образования:
- принцип развивающего образования;
- принцип научной обоснованности и практической применимости;
- принцип интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями детей;
- комплексно-тематический принцип построения образовательного процесса;
- принципы единства воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования детей дошкольного возраста;
- решение программных образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности детей не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования;
Занятия проводятся в игровой форме 1 раз в неделю. Продолжительность занятий зависит от возраста детей и составляет от 30 минут до 40 минут.
По итогам проведения занятий проводятся выставки детских работ, праздники, тематические вечера, которые помогают детям адаптироваться к новым условиям обучения и повышают интерес к занятиям.
Таким образом, реализация данной программы способствует созданию благоприятных условий для успешного перехода детей на обучение по новым образовательным стандартам, позволяет развить у детей интерес к учебе, творческие способности, навыки сотрудничества, самостоятельности, ответственности.
