автор: Киселёва Галина Юрьевна
старший воспитатель Бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Омска «Центр развития ребенка — детский сад № 235»
Организация работы по патриотическому воспитанию в ДОУ
Киселёва Галина Юрьевна, старший воспитатель
БДОУ г. Омска «Центр развития ребенка — детский сад №235»
Организация работы по патриотическому воспитанию детей в ДОУ
Современный мир агрессивен по отношению к ребенку, индустрия детства, начиная с игрушек и заканчивая интернет-контентами, оказывает разрушительное влияние на детскую психику малышей, их нравственный и духовный мир.
Каждый год в детский сад приходят разные дети, с разными стартовыми возможностями, личностными особенностями, но их всех объединяет одно — они мало удивляются и обыденным вещам, окружающему миру. Интересы их однообразны, построены на вымышленных персонажей из видеоигр и мультфильмов. Материальные ценности преобладают над нравственными ценностями. Порой у мальчиков искажено представление о роли мужчины в семье, а девочки мало понимают о материнстве. О необходимости усилить работу духовно-нравственному воспитанию детей с яркой очевидностью говорят наши.
Что такое патриотизм? В словаре русского языка С.И. Ожегова патриотизм – это преданность и любовь к своему Отечеству, к своему народу и готовность к любым жертвам и подвигам во имя интересов своей Родины [4, с. 367]. В педагогическом энциклопедическом словаре патриотизм определяется как любовь к Отечеству, к родной земле, к своей культурной среде [22, с. 185]. В «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России» А.Я. Данилюк, А.М. Кондаков, В.А. Тишков под патриотизмом понимают чувство и сформировавшаяся позиция верности своей стране и солидарности с ее народом [6, с. 7].
Родина-это наш родной край, наш родной город, наша страна, наша планета, наша семья и все что нас окружает, дома, улицы, люди, природа-это все наше, родное.
В кинофильме «Дом, в котором я живу» на вопрос отца «Что такое Родина?» мальчик ответил: «Родина-это все». Как верно сказано: «Все!»
Как воспитать патриота? Это главный вопрос современности.
Патриотами не рождаются, патриотами становятся в процессе развития личности. Начинать работу необходимо с малых лет, с дошкольного возраста, привлекая семьи воспитанников.
Педагогические принципы: любовь к Родине начинается с отношения к самым близким людям – отцу, матери, дедушке, бабушке, с любви к своему городу, дому, улице, на которой ребенок живет, детскому саду, школе, с формирования бережного отношения к природе и всему живому; воспитания уважения к людям, к их труду — это основа формирования патриотизма.
Чтобы полюбить свою родину — нужно ее знать. Нужно знать традиции, историю, культуру родного края, иметь представление о природе родного края.
В нашем детском саду разработана программа по патриотическому воспитанию «Сибирячок».
Цель программы: вызвать у детей любовь и интерес к родному краю.
Задачи:
- Познакомить детей с первопроходцами Сибири, с историей родного края.
- Дать детям представление о географии Сибири.
- Познакомить с достопримечательностями города Омска.
- Обогащать словарный запас посредством ознакомления с фольклором
народов Сибири. - Воспитывать уважение к культуре других национальностей,
населяющих Сибирь.
Событийный подход реализации программы патриотического воспитания мы считаем наиболее эффективным.
Идея событийного подхода заимствована из педагогической системы А. С. Макаренко, который отмечал, что большое значение в жизни человека имеют яркие и волнующие события, вызывающие позитивный эмоциональный отклик в сознании детей всех возрастов.
Одной из форм событийного подхода является праздник.
В нашей стране существует огромное количество разнообразных праздников. Народ праздники любит, а вот о празднике своей территории мы совсем забыли. В Сибири до революции семнадцатого года был такой праздник и, назывался он День Сибири, или Сибирский день.
День Сибири – это день единения людей, праздник всех народов, населяющих Сибирь, праздник всем понятный, свой, не заёмный, не надуманный, а учреждённый нашими предками более ста лет назад.
Наш детский сад намерен возродить этот замечательный, но забытый праздник. 6 ноября 2019 года в БДОУ г. Омска «Центр развития ребенка — детский сад №235» прошел мастер-класс для педагогов дошкольных образовательных организаций «Праздник для дошкольников «День Сибиряка», приуроченный Дню Сибири. Цель мероприятия — популяризация различных национальных культур, проживающих на территории Сибири. Одна из задач праздника – сплотить ребят разных взглядов и верований, увидеть красоту и разнообразие культур, помочь почувствовать себя единым народом, зарядиться общим сибирским духом.
Праздник собрал под одной крышей: русских, украинцев, казахов, немцев, татар, хантов, которые представили традиции и культуру своего народа. Продемонстрировали национальные костюмы, песни, игры и танцы. Не обошлось и без угощений. Гостей праздника угощали сладкими блюдами национальной кухни. А уже 7 ноября 2019 года состоялся праздник для дошколят и их родителей. Праздник завершился чаепитием.
Список литературы
- Данилина Г.Н. Дошкольнику – об истории и культуре России: пособие для реализации государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2005 годы». – 2-е изд., испр. и доп. – М.: АРКТИ, 2004. – 184 с. (Развитие и воспитание дошкольника).
- Козлова С.А. Дошкольная педагогика / С.А. Козлова,
3.Зеленова Н.Г., Осипова Л.Е. Мы живём в России. Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников. (Подготовительная группа) – М.: «Издательство Скрипторий 2003», 2011. – 96с.
- Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. М., 2003.
5.Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования [утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года № 1155] – М.: Центр педагогического образования, 2014. — 32 с.
6.Ветохина А.Я. Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Планирование и конспекты занятий / А.Я. Ветохина, З.С. Дмитренко, Е.Н. Жигналь, Г.В. Краснощекова, С.П. Подопригора, В.К. Полынова, О.В. Савельева. – М.: Детство-Пресс, 2013. – 192 с.
7.Исторический портал «История. РФ» https://histrf.ru/lenta-vremeni/event/view/iermak.
