Автор: Калашникова Наталья Васильевна
Воспитатель МБДОУ ЦРР «Мухоршибирский д\с «Звездочка» 1 категории»
Тематическая беседа «9 мая»
Беседа «Знаем, помним, гордимся!» к Дню Победы
Цель: познакомить детей с героическими страницами истории России.
Задачи:
- Познакомить с событиями Великой Отечественной Войны, закрепить знания о том, как люди защищали свою страну.
- Развивать у детей уважение к историческому прошлому своей страны, ветеранам ВОВ, отстоявшим мир в жестоких сражениях.
3.Воспитывать патриотические чувства, чувство гордости за свой народ, любовь к своей Родине.
Материалы и оборудование: музыкальный проигрыватель, подборка песен военных лет.
-Ребята, вы можете сказать, какой скоро праздник будет? (ответы детей).
-В этом году вся страна готовится в 75-й раз отметить светлый и печальный праздник — День Победы в Великой Отечественной войне. Светлый — потому что мы чтим наших героев. А скорбный — потому что вспоминаем, тех, кто погиб во время войны.9 мая – это День Победы нашего народа над фашистами.
-Кто знает, что такое война? (ответы детей). Правильно, война – это вооруженная борьба, боевые действия между племенами, народами, государствами. Война длилась очень долго: целых четыре года!
-Много лет назад был такой же, как сейчас теплый солнечный день. Перед рассветом 21 июня 1941 года ровно в 4 утра, когда все города и села нашей Родины спали глубоким сном, с аэродромов поднялись в воздух немецкие самолеты с бомбами. Громом по всей западной границе покатились орудийные выстрелы. Воздух наполнился рокотом моторов, танков и грузовиков. Немецко-фашистская Германия вероломно, без объявления войны, напала на нашу страну. Фашистские самолеты бомбили города и порты, аэродромы и железнодорожные станции, бомбы сыпались на пионерские лагеря, детские сады, на больницы и жилые дома. Фашистская Германия хотела уничтожить весь народ нашей страны.
Во время войны было совершено много героических подвигов, многие воины и простые люди стали героями.
-Как вы думаете, что такое подвиг? (ответы детей)
-А как называется человек, совершивший подвиг?
-Чтобы люди не забыли о своих героях, по всей стране им воздвигли памятники. Есть они и в нашем городе. Давайте посмотрим, что это за памятники. (показ фотографий памятников).
Вечный огонь символизирует вечную память о подвигах наших отважных солдат. А на плитах перечислены фамилии погибших солдат.
Ребята, даже сейчас некоторые из тех, кто много лет назад защищал нашу Родину от врага, ещё живы. Но они уже очень старенькие и многим из них даже тяжело ходить.
Их называют ветеранами. В День Победы они надевают все свои военные награды, собираются вместе, чтобы вспомнить военные годы.
Не сразу удалось нашим солдатам прогнать врага. Ведь фашисты долго готовились к войне, у них уже было много оружия и техники. Но, все-таки, 9 мая война закончилась нашей победой.
Все радовались окончанию долгой войны, поздравляли друг друга с победой и плакали, вспоминая погибших. В ночном небе вспыхнули огоньки праздничного салюта. И с тех пор, каждый год в этот день 9 мая наш народ празднует великий День Победы!
Рефлексия.
Какой праздник мы отмечаем 9 мая?
Почему он и светлый, и грустный?
Что такое война?
Что такое подвиг?
Какие памятники героям есть в нашем городе?
Кого называют ветеранами?
-Я благодарю вас за внимание, и завершить нашу беседу мне хотелось бы такими словами:
Мир – это главное слово на свете.
Мир очень нужен нашей планете!
Мир нужен взрослым!
Мир нужен детям!
Мы скажем снова «Нет Войне!»
И повторим мы это слово.
Пусть мирно будет на земле,
Пусть будет мир всему основой!
Загадки о Военной технике
Машина эта непростая,
Машина эта — боевая!
Как трактор, только с «хоботком» —
Всем «прикурить» даёт кругом.
(Танк)
Из ограды ствол торчит,
Беспощадно он строчит.
Кто догадлив, тот поймет
То, что это …
(Пулемет)
В эту пятницу опять
С папой в тир идём стрелять,
Чтоб до Армии я смог
Стать, как «Ворошиловский …»!
(Стрелок)
Два брата, ростом по колено,
Везде с нами гуляют и нас защищают.
(Сапоги)
Нрав у злодейки буйный, злой,
А прозывается ручной.
Но совсем не виновата
В этом грозная …
(Граната)
Дальнозоркого мне дали —
Он ко мне приблизил дали.
(Бинокль)
Будоражит глубину —
Бережёт свою страну.
Бороздит пучины ходко
По заданию …
(Подлодка)
Я служу сейчас на флоте, Слух хороший у меня.
Есть такой же и в пехоте-
Дружим с рацией не зря!
(Радист)
Стоит черепаха — стальная рубаха,
Враг в овраг — и она где враг.
(Танк)
Гусеницы две ползут,
Башню с пушкою везут. (Танк)
