Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Организатор включен в Перечень Минпросвещения России

Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

автор: Исмагилова Эльвира Раифовна

Музыкальный руководитель «МБДОУ «Детский сад «Оленёнок»

«Сценарий выпуска в школу для детей подготовительной группы «Лучше всех»

 

«Лучше всех»

Сценарий выпуска в школу для детей подготовительной группы

 

ВХОД танцевальная композиция «Зажги свою звезду»

 

1реб: Кого так любят «почемучки»
          И уважают непоседы?
2реб: К кому детишки тянут ручки?
          Кто знает детские секреты?
3реб: Ответ один – ходите в садик!
          Народ там добрый и веселый.

Все: Все дети знают: воспитатель –
        Всё лучшее, что есть до школы!

 

Под аплодисменты входят воспитатели.

1вед: Ребята, милые, родные, 

   Вихрастые и озорные!
            Вы-наши дочки и сыночки,
            Вам посвящаем эти строчки!
2вед: Верим, станут наши ребята 

             Прекрасными людьми.

             Пойдут по дороге жизни 

             Воспитанными и умными они!

 

Песня «Волшебная страна детства»

4 реб: День сегодня особый –

Он бывает только раз.
Сейчас все за нас радуются:

Все: Мы идем в первый класс!

5 реб: Лайкните дорогие гости нам –

Всем будущим школьникам!
Потому что мы красивые и замечательные

И очень очаровательные.

Девочки: Мы лучшие, очень стильные,

        И современные и мобильные!

6 реб: Годы сказкой пролетели, вот и все, мы повзрослели.

Наступил прощальный час, скоро в школу.

Все: В первый класс!

Песня «Первоклашки»

Дети садятся на стульчики.

1ведущая: Какие хорошие выросли дети – 

 Мы верим, что в школе их радостно встретят!
Выпускники 2019 года детского сада «Оленёнок»  талантливы решительно во всём. 

2 ведущая: Есть математики и музыканты, художники, танцоры и певцы. 

 Что скажешь тут – все наши дети… молодцы!
Должна Вам сказать, что каждый из них заслуживает звания «Лучше всех»!
Сегодня, дорогие гости, вам несомненно повезло, потому что Вы присутствуете на финальном шоу «Лучше всех!» Наши ребята докажут, что они достойны этого звания. Итак, мы начинаем! 

 

Звучит заставка передачи «Лучше всех»

1ведущая: Приглашаются первыми участники нашего проекта, в номинации «малышата – салажата» все наши выпускники добились больших результатов и вправе их можно считать «Лучше всех».

Выходят малыши

Воспитатель малышей: Такими же вот крошками вы в детский сад пришли,

                Учились топать ножками, теперь вы подросли.

               Встречайте, поздравляют вас сегодня малыши!

1 малыш: Ой, какие вы большие!

        Уже взрослые такие!

2 малыш: Вон насколько выше нас!

И пойдете в первый класс!
3 малыш: Вас в детсаде не встречая,

        Мы немножко поскучаем.
4 малыш: И возьмем игрушки ваши, 

      Приласкаем их, попляшем.
5 малыш:Будет весело им с нами, 

        В вашей группе, с малышами.
6 малыш: Вы по садику скучайте, 

        Приходите, навещайте!

Вместе:На прощанье просим вас,

      Пригласить на танец нас.

Танец с малышами

 

2 ведущая: Спасибо наши маленькие друзья за пожелания и поздравления. 

(Малыши уходят)

 

Выход Смешариков (Нюша и Крош)

 

Нюша: Телешоу «Лучше всех»

    Звучит музыка и смех

    Мне конечно не годится

    Про себя вам здесь хвалиться

    Но вы знаете друзья

Крош: Кто тут лучше Нюши?

Нюша: Самая красивая у меня коса

    Самые лучистые у меня глаза

  Я самая округлая горжусь своей фигурой

Крош: Фигура то фигурой…

  Вот я всех лучше прыгаю

  И уши всех длинней

  В футбол играю, бегаю

  Со мною веселей!

Нюша: Ты бы лучше помолчал. 

1 ведущая: А ну ка перестаньте!

Ведь обижать нельзя же дам.

2 ведущая:  Вот в нашей группе живет дружба.

И мы друг другу нужные, 

Потому что в нашей группе 

Дети очень дружные! 

Ребенок: Наша группа  дружная,

                 Умная, послушная,

                 Песни-распевальная

                 И очень танцевальная!

1 ведущая: В номинации «Самая дружная группа» группа «Медвежата» («Елочка») Лучше Всех!

Нюша: Девочки меня поймут

    Веер в ручки лишь возьмут

    И как будто королевы

    Выступают вправо, влево

Крош: А мальчишки так круты

  Танцуют все хип хоп

  Вступай же в батл с нами ты

  Родители хлоп, хлоп.

Нюша: Да у нас и девочки хоть куда!

Крош: Вот сейчас устроим танцевальный батл. И узнаем кто лучше. 

Нюша: Девчонки!

Крош: Или мальчишки!

 

Танец «Реп-Менуэт»

 

Крош и Нюша:  Ничья…..Мы вас поздравляем вы самые лучшие выпускники в мире. Вы «Лучше всех»! (уходят)

Музыкальная заставка «Лучше всех».

2 ведущая: Если вам понравилось выступление, не жалейте эмоций и ладошек. А сейчас, свои таланты продемонстрируют кудесники слова, они докажут, что владеют сценической речью и вправе могут считаться «Лучше всех»!

Сценка «Ученик»

Участники: мама, папа, Ваня, бабушка. Атрибуты: Стол, три стула,

Для Вани: куртка, кепка, мяч, дневник, ранец.

Для папы: пиджак, будильник, отвертка, карандаш, тетрадь.

Для мамы: передник, гладильная доска, утюг, белье, тетрадь, карандаш.

Для бабушки: шаль, очки, вязание, альбом, кисточка.

Вносится стол. Папа и сын Ваня садятся за стол. Бабушка чуть в стороне, в кресле вышивает или вяжет, папа ремонтирует будильник. Мама гладит белье, Ваня делает уроки.

Ваня: Вот противная задача, бился, бился, неудача!

 Аж  в глазах круги пошли, сядь-ка, папа, помоги!

Папа: Выше голову, сынок! С папой ты не одинок!

(Папа берет тетрадь, карандаш и принимается решать задачу)

Ваня: (подходит к маме) Части речи в упражнении  нам велели подчеркнуть.

    Сделай, мама, одолженье, повнимательнее будь!

Мама: Части речи подчеркнуть? Разберемся как-нибудь!

  (Мама берет тетрадь, карандаш и выполняет задание)

Ваня: (подходит к бабушке) А тебе, бабуля, краски,  на, бабуленька, не спи!

         Нарисуй картинку к сказке, кот шагает по цепи!

Бабушка: Нет, стара, уж глаз не тот!

Ваня: А кому сейчас легко?

Бабушка: Ладно, попробую! (берет альбом и кисть)

Ваня: Все тут заняты делами,

 Ну, а я, чтоб не мешать — побегу во двор гулять!

(Мальчик надевает кепку, берет мяч и уходит).

Папа: (к маме) Как успехи?

Мама: Заканчиваю.

Папа:  (к бабушке) Ну, что картинка?

Бабушка: (всматривается в картинку, покручивая ее перед глазами)

Ничего не вижу, но я старалась!

Папа: Я тоже все решил.

Ваня возвращается.

Мама: Ну. а вот и наш Ванюша, руки вымой и покушай,

   А потом, скорей в кровать-перед школой отдыхать.

Ваня: Надо бы портфель собрать!

Бабушка: Сами сложим мы тетрадки-будет твой портфель в порядке!

Все собирают портфель, Ваня берет его в руки и выходит.

Вед.: Утром Ваня шел веселый, нес легко портфельчик свой,

Но не весело из школы возвращался он домой.

Мальчик идет, опустив голову, еле-еле тащит портфель по полу.

Мама: Что принес?

Ваня: Смотрите сами.

Папа: (грозно) Нет, докладывай, сперва!

Ваня: Папе – пять, четыре маме, а тебе бабуся – два!

Участники кланяются и уходят.

Музыкальная заставка «Лучше всех».

1ведущая: Представляем вам следующих участников шоу «Лучше всех!»

Ребёнок: Вы раскрыли в нас таланты, мы певцы и музыканты.

 Мы художники, танцоры, и, немножечко, актёры.
      Вам спасибо за старания, за терпение и внимание.
      Сегодня здесь и лишь для вас станцуем танец мы сейчас. 

2-ая ведущая: Лучшие танцоры детского сада «Оленёнок»!

 

Танец «Танцуй»

Музыкальная заставка «Лучше всех».

(после танца выходят дети, играющие в оркестре)

1-ая ведущая: А сейчас, вас приветствуют юные таланты — 

                          всемирно известного оркестра музыканты.

                     А оркестра у нас два,

 Приветствуем их, друзья!

Ребёнок: Слушайте! Слушайте! Слушайте!

       Все от первого до последнего ряда.
      Вас приветствуют лучшие музыканты нашего сада!

Ребёнок: Шумелки и стучалки

       Мы раньше в руки брали,
      Хоть громко, но не дружно
      Стучали и бренчали,
      Сейчас — другое дело:
      Оркестр — не забава,
      Не раз нам — музыкантам-
      Кричали в зале «Браво!»
      Уверены — сегодня
      Мы удивим вас снова…
      Внимание!.. Начинаем…
      Ребята, вы – готовы?

 

Оркестровые шутки
Музыкальная заставка «Лучше всех».

2-ая ведущая: Браво, юные музыканты! Я думаю, что вы заслуживаете звания «Лучше всех». Аплодисменты нашему оркестру! А мы шоу продолжаем…

1-ая ведущая: Музыка незнакомая звучит и к нам на праздник кто-то спешит.

Выход Лентяев.

(выходят 2 Лодыря, обходят зал, садятся на ковёр)

1-й Лентяй: Ох, скукотища кошмарная!
2-й Лентяй: Э-хе-хе, скукота!
1-й Лентяй: Слушай, может, сыграем в мою любимую игру «Тябе-Мяне»?
2-й Лентяй: А ты не будешь меня обижать?
1-й Лентяй: Всё от тебя зависит!
1-й Лентяй достает карточки двух цветов (красные и черные), начинает раздавать.
1-й Лентяй: Это тябе! Это мяне! Это опять мя-не! Это можно тябе! Это всегда мяне!
Ну вот, а ты боялся.
2-й Лентяй: Так у тебя больше! Ты опять меня надул, коротышка несчастная!
1-й Лентяй: Что? Это я то коротышка? Да я тебя… Да я тебя…( происходит потасовка)
1-ая ведущая: Ребята, мне кажется, мы должны вмешаться. Что вы делаете?
            Успокойтесь, здесь же детский сад и здесь дети!
2-й Лентяй: Ничего не понимаю! Детский сад, какие-то дети?
1-й Лентяй: Ну, какой же ты непонятливый! Это ж новенькие прибыли. Давно у нас пополнения не было. Приветствуем вас, дорогие друзья лодыри, лентяи и лоботрясы!
1-ая ведущая: Нет, нет, нет. Нам с вами не по пути,

      В школу надо нам идти! И вы нам не нужны.

1-й Лентяй: Да как это мы вам не нужны? Вы знаете сколько у нас друзей двоечников-лентяев? Ого-го, сколько! вон видите на последнем ряду двое прячутся (показывает на родителей).
Это же ведь наши старые друзья. Они и в школе так же на последней парте сидели и весь дневник их был двойками увешен. Привет, друзья! (машет родителям).
1-ая ведущая: Не придумывай, Лентяй! У таких хороших детей не может быть родителей двоечников. Ты их с кем-то путаешь!
1-й Лентяй: Да как путаешь, как путаешь!? Ты смотри, как они мне заулыбались, это они меня узнали!…….
1-ая ведущая: Нет, Лентяйкин, наши родители очень умные и сообразительные. 

1-й Лентяй: А мы не верим, они как были лодырями и лентяями в школе, так ими и остались.
1-ая ведущая: Ничего подобного, сейчас они  покажут на что способны.

Игра «Умные слова» (Родители)

На плечи родителей надевают накидки на которых наклеены буквы: Н–Л;А–О;Е–И;Ш–П.

2-ая ведущая: Вот вам буквы – одна на груди, а другая на спине. 

Я буду задавать вопросы, а вы свой ответ должны составить из этих букв.
1. Маленькая лошадка. (Пони).
2. Бывает рыбой, бывает инструментом. (Пила).
3. Цветок дерева, с которым заваривают чай. (Липа).
4. Бывает пшеничное, а бывает футбольное. (Поле).
5. Обувь для колеса. (Шина).
6. Бывает морская, бывает для бритья. (Пена). 

 

Музыкальная заставка «Лучше всех», родители проходят на свои места.

2-й Лентяй: Ну и что, подумаешь, слова они составляют. Ой, ой, ой. Всё то они знают, всё умеют. А дети ваши такие же умные, как их родители. Пусть докажут, что они не из команды лентяев и двоечников. А слова из букв вы тоже составлять умеете? Ребенок: Талантов много есть у нас,
                Увидеть только нужно,
                Один из них сейчас покажем,
                Как мы ИГРАЕМ дружно.

 

Игра «Составь слово» (школа, пенал, класс, парта) (Дети)

Музыкальная заставка «Лучше всех».

1-й Лентяй: Давайте, мы с вами проверим еще,

 Как вы к школе готовы и ваши родители.

 

Проводится игра с родителями и детьми

Игра «Проводы в школу»

— Мама делает бутерброд

— Папа надувает шарик

— Ребенок складывает ранец, кушает бутерброд

— Папа вручает ребенку шарик

— Все вместе бегут в школу (поднимают вывеску «Школа»)


2-й Лентяй: Ладно, что в школу нужно брать вы знаете. Выпускники! Прошу Внимания! Прошу приложить старание — Математическая игра! Нам считать пришла пора:

— Сколько хвостиков у кошки? (1)

— Сколько пальчиков на одной ножке? (5)

— Подскажите мне, ребятки, сколько ручек у лопатки? (1)

— Сколько «ушек» у подушки? (4)

— Сколько лапок у лягушки? (4)

— Сколько месяцев у лета? (3)

— Порадуйте меня ответом! Сколько окон в этом зале? (5)

— Сколько танцев станцевали? (__)
2-ая ведущая: Вот видите, какие они молодцы! Сейчас вам ребята покажут, какие у они умные и готовы не только в школу пойти, а уже и в институт.

Ребенок:  Школа – тот же институт,
                  Туда по конкурсу берут,
                  А если знаний маловато,
                  То могут и не взять, ребята. 

        Но наши ребята все знают,
        Рисуют, читают, считают.
        И вот посмотрите, каков результат, 

                  Каких воспитали вы умных ребят…

 

Сценка «Экзамен»

Ведущий реб:  В один прекрасный летний день, 
                          То было, кажется, в июле 
                Сдавать экзамены не лень 
              Толпе, стоящей в вестибюле. 
                Экзамен в институт — серьезный шаг: 
                Тревоги, хлопоты, сомненья. 
              Но в этот день профессоров 
            Ждало большое удивленье.

Выходят 3 профессора

1-й пр.: Привет, коллеги, как дела?

2-й пр.: Неважно, всем я ставлю двойку!

3-й пр.: Да, молодежь уже не та…

2-й пр.:  Исчезли эрудиты потихоньку!

Профессора усаживаются за стол, появляется первый ребенок.

1 ребенок: Добрый день, войти позвольте!

1-й пр.: Да, пожалуйста, сюда.
              Попрошу, свои вопросы
              Задавайте, господа!

2-й пр.: Кажется мне очень юным
              Этот абитуриент.
              Отвечайте без утайки:
              Сколько, девушка, вам лет?

1-й ребенок: Мне шесть лет, я признаюсь.
                        Но в студенты я гожусь!

1-й пр.: Отвечайте, только быстро: 26 прибавить 300.

1-й ребенок: Будет 326!

2-й пр.: У меня вопросик есть.
              Дважды девять…?

1-й ребенок:  Восемнадцать!

3-й пр.: Плюс 4…?

1-й ребенок: 22!

1-й пр.:   Да у этой вот девчушки золотая голова!

2-й пр.: Но скажите-ка, откуда 
              К нам пришло такое чудо?

1-й ребенок.: Детский садик «Олененок» в Муравленко у нас есть,
                        Там таких ребят не счесть!

1-й пр.:  Всё, вы приняты, пройдите 
                В вестибюль и подождите.

1-й ребенок: К вам пришла не только я,
                      Здесь со мной мои друзья!

2-й пр:   Что ж, пусть заходят, всем мы рады!

На сцену выходят дети. В руках у них атрибуты тех учебных предметов, о которых они говорят (глобус, кисть палитра, большая книга и т. д.).

2-й ребенок:  Мы приготовили доклады, 
                        Они, наверно, подойдут 
                        Для поступленья в институт!

1-й пр.: Да, да, читайте, мы готовы!

2-й ребенок: Доклада вкратце изложу основы. 
                      Доклад мой об открытьях века, 
                      О внутреннем строенье человека, 
                      О черепахах, лисах, волках, змеях. 
                      Я вам об этом рассказать сумею!

 3-й ребенок: Ваш нарисовать портрет 
                        Запросто могу в шесть лет. 
                        И чудесный натюрморт 
                        Нарисую без хлопот. 
                        Летний напишу пейзаж, 
                        Кисть нужна лишь и гуашь!

4-й ребенок: Расскажу вам без стесненья: 
                      Я люблю письмо и чтенье. 
                      Все жи-ши, ча-ща, чу-щу 
                      Без ошибок напишу. 
                        Посмотри в мои тетради — 
                        Буквы все, как на параде!
                        Я любое предложенье
                        Прочитаю с выраженьем.
                        Мне не страшен институт,
                        Я смогу учиться тут!

2-й пр.: Прекрасно! Только нам ответьте: 
              Где вы учились?

Все: В Детском саду «Олененок»!

1-й пр.:  А не хотите ли, профессор, 
              Туда сходить для интереса?

2-й пр.: Да, да, вперед, скорее, в путь
              На эрудитов надо нам взглянуть!

Профессора вместе с детьми покидают сцену.

 
2-й Лентяй: Что, Лентяйкин, делать будем? Мы теряем клиентуру! Нужно что-то предпринять!
1-й Лентяй: Других детей пойдем искать! Не найти здесь пониманья! До свиданья, до свиданья!

Под музыку уходят. 

 

1-ая ведущая: Мы очень рады, что вы справились со всеми заданиями наших нежданных гостей. Доказали на нашем шоу, что вы умные, любознательные, внимательные и талантливые.

Ребёнок: Мы вальс расставанья станцуем для вас,
      И в танце своем повзрослеем сейчас,
      Смотрите, мальчишки у нас — кавалеры,
      А девочки-дамы, какие манеры! 

Ребёнок: Ведь вальсом мы с детством своим расстаемся,
      Но родом из детства навек остаемся!
      Нам разные танцы придется учить,
      Но вальс в детсаду…никогда не забыть! 

 

Танец «Вальс» 

 

Ребенок: Город детства вспомним мы не раз

      Тот островок особенно любимый

      Который назывался детский сад

      Наш милый сад, неповторимый.

Ребенок: Нам не забыть этот мир разноцветный

      И садик наш добрый уютный и светлый

        И теплые руки и ласковый взгляд

Все: Спасибо. Спасибо за всё, детский сад.

Ребенок: Нам школа открывает дверь 

      Но ты любимый. детский сад поверь

      Что не забудем никогда

      Свои дошкольные года.

Ребенок:  Ведь нас зовёт звонок весёлый

        Вчерашних милых дошколят

        И говорим мы здравствуй. школа

Все: Прощай любимый детский сад!

Песня «Первый звонок»

Звучит музыка, дети встают полукругом 

 

2-ая ведущая: Вот и подошла к концу наша шоу-программа. И мы все убедились, что наши ребята….

Все: Лучше всех!

Дети: 

  1. Добрый детский сад, спасибо,
    Много сделал ты для нас.
    Очень жаль с тобой прощаться,

Но пора нам в первый класс.

  1. Прощайте все, кто нас любил,
    Учил играть, писать,
    Лепить, и танцевать, и петь,
    Помог умнее стать!
  2. Счастливое время недаром прошло, –

          И вашу любовь, и родное тепло

          Мы в наших сердцах навсегда унесём.

          Спасибо большое! Спасибо за всё!

  1. Мы желаем вам здоровья, лучей счастья и добра,

          Будем помнить вас с любовью, с радостью всегда!

          Не грустите, до свиданья, улыбнитесь на прощанье!

          И в этот прощальный час мы обнимем крепко вас!

Обнимают воспитателей.

 

Песня «Финальная»

 

2-ая ведущая: А сейчас для вас наступает самый торжественный и волнительный момент! Вручается первая в жизни награда – Диплом «С окончанием детского сада» и медаль «Лучше всех!». С добрыми, напутственными словами к вам сейчас обратится и вручит ваши первые дипломы заведующий детского сада Наталья Николаевна Черкова.

Слово заведующему поздравление, вручение дипломов детям


2-ая ведущая: Хороших, умных детей вырастил наш детский сад. И сегодня все наши сотрудники желают вам, ребята, успехов в школе, хороших отметок, верных друзей. А ещё пожелания от родителей… 

Поздравление родителей.

1-ая ведущая: И мы от всего сердца благодарим самых близких людей выпускников – это наших родителей! Большое спасибо за помощь, понимание и сотрудничество! 

2-ая ведущая: Ну вот и пришла пора прощаться, завершил свою работу наш проект «Лучше всех!» Все мы стали большими друзьями, а друзья, как известно, часто видятся и не забывают друг о друге. Приходите к нам в гости, мы будем вам всем очень рады.