Автор: Зиганшина Юлия Асхатовна
воспитатель ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» пгт Стройкерамика СП «Детский сад «Солнышко»
Методическая разработка праздника «Осенины.»
Осенины – день именниника.
Цель: Создание атмосферы радостного проживания детей в группе.
Задачи:
-развивать коммуникативные навыки;
— содействовать развитию положительных эмоций, умения общаться со своими сверстниками;
— создать атмосферу эмоционального комфорта;
-создать условия для творческого самовыражения;
-формировать доброжелательное отношение ко всем членам группы, уважения их прав и интересов.
Оборудование и материалы: проектор, презентация «День именинника», мячи, посылка, коробочка.
Действующие лица: ведущий, фея Вредина.
Ход праздника:
Воспитатель приглашает детей в зал и говорит:
— Здравствуйте дорогие ребята! Нас сегодня всех вместе собрала фея Осининка, она поздравляет Вас всех с прошедшими днями рождения и прислала вам говорящее письмо. Давайте послушаем.
На доске появляется картинка феи и она поздравляет детей
«Дорогие ребята я знаю, что у вас осенью были дни Рождения. Я Вас всех поздравляю, желаю вам много смеха, хороших друзей. И шлю Вам угощения!»
Раздается стук в дверь воспитатель открывает дверь и вносит посылку.
— Ого, давайте скорее откроем!
Посылку открывают, а там ничего нет, только карта. Звучит ехидный смех, потом слышат:
— Ага щас! Не отдам! Найдите сначала!
Воспитатель говорит
— Я кажется знаю чьи это проделки! Это вредная фея Вредина подменила посылку. Чтобы найти посылку нужно отправиться в Чудесную страну и идти по следам карты. Ну что отправляемся забирать свою посылку?
Дети: ДА.
Воспитатель:
— А отправиться в Чудесную страну предлагаю на самолете, вместе в веселыми Чудариками.
Муз.игра «Самолет», воспроизводиться на проекторе.
Отправляются в путь на самолете с Чудариками.
На экране появляется карта с изображением спортивного леса, музыкальной реки, загадочного болота (где живет Вреднючка).
Приземляются в спортивном лесу. Воспитатель говорит:
— Итак мы с вами оказались в спортивном лесу, чтобы его пройти нам нужно выполнить несколько заданий. Вы готовы?
Дети – ДА.
Веселая эстафета животных.
Первый этап – Пингвин – Участники передвигаются с одного конца комнаты в другую с зажатым мячиком между ногами.
Второй этап – Лягушка – Участники прыгают как лягушки: то есть сперва приседают на корточки, потом привстают и опять приседают…
Третий этап Кенгуру – Участники преодолевают дистанцию прыгая вместе (по 2 человека) на двух ногах.
Четвертый этап – Собачка – Участники преодолевают дистанцию на четвереньках.
Пятый этап – Рак – Передвигаются пятясь задом.
В: Ух молодцы! Прошли мы спортивный лес и попали на Музыкальную реку.
Чтобы нам пройти дальше мы должны угадать песню по мелодии. Готовы?
Д: ДА.
Включается минусовки песен и дети отгадывают.
— Песня Мамонтенка
— Песня Чебурашки
— Песенка про Лето
— Песенка Львенка и черепахи
— Песня Фиксиков (Кто такие Фиксики)
— Песенка Спят усталые игрушки
— Песенка Баю-баюшки-баю (Бременские Музыканты)
— Песенка Крокодила Гены (Пусть бегут неуклюже…)
— Песенка Колыбельная (Умка)
— Песенка Крокодила Гены Голубой вагон.
Как все мелодии угаданы дети перепрыгивает через музыкальную реку (синяя ткань с нотами). В реку упасть нельзя.
В: Молодцы, много песен знаете. И вот мы с Вами добрались до Загадочного болота, где живет фея Вредина.
Выходит фея Вредина и говорит:
— Здрасьте! Чего пожаловали? Посылочку с угощениями хотите?
Дети: ДА.
Воспитатель: Отдай Вредина нашу посылку!
Вредина: Да отдам, отдам. Но сначала отгадайте мои загадки! Готовы?
- Загадки.
Я лаю и кусаю,
Я дом ваш охраняю,
Всегда смотрю во все глаза,
А как зовут меня? …
Ответ
КОЗА (СОБАКА)
С пальмы вниз, на пальму снова
Ловко прыгает …
Ответ
КОРОВА (ОБЕЗЬЯНА)
Ржёт на поле поутру
Длинногривый …
Ответ
КЕНГУРУ (КОНЬ)
Слышал даже иностранец —
Всех в лесу хитрее …
Ответ
ЗАЯЦ (ЛИСА)
Простой вопрос для малышей:
Кого боится кот?…
Ответ
МЫШЕЙ (СОБАК)
Быстрее всех от страха
Несётся …
Ответ
ЧЕРЕПАХА (ЗАЯЦ)
Мимо улья проходил
Косолапый …
Ответ
КРОКОДИЛ (МЕДВЕДЬ)
Слышала вся улица
Как мычала …
Ответ
КУРИЦА (КОРОВА)
Клубком свернулся — ну-ка тронь!
Со всех сторон колючий …
Ответ
КОНЬ (ЁЖ)
На болоте во весь дух
Громко квакает …
Ответ
ПЕТУХ (ЛЯГУШОНОК)
Вредина: Ух какие умные. Забирайте свою посылку! (достает мааленькую кобочку).
Воспитатель: Это не наша посылка! А нам нужна наша посылка с угощениями! Дорогая фея Вредина отдай нашу посылку а мы тебе Каравай споем?
Споем дети? (обращается к детям)
Вредина: А мне никто никогда каравай не пел(растерянно).
Воспитатель: Ну а Мы споем!
Дети поют Каравай и водят хоровод вокруг Вредины.
Вредина: Какие вы замечательные! Забирайте посылку.
Воспитатель: Спасибо фея Вредина. Приглашаем тебя с нами потанцевать.
По окончанию танец с Чудариками (проектор).
