Автор: Задорожная Кристина Александровна
музыкальный руководитель МДОУ «Кормиловский детский сад №2 «Солнышко»
Сценарий развлечения «Космос»
Сценарий спортивного развлечения «Космическое путешествие с инопланетянином» приуроченный ко Дню Космонавтики.
(для детей старшего возраста, с родителями)
Цель: расширять представления детей о космосе, Дне Космонавтики; развивать физические качества — быстроту, ловкость, выносливость; развивать воображение, фантазию.
Ход спортивного развлечения:
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Вы знаете, кокой сегодня день? Сегодня вся страна отмечает День космонавтики! Дело в том, что именно 12 апреля 1961 года наш космонавт совершил первый в мире космический полет. А знаете ли вы, кто был первым, человеком, побывавшим в космосе? (ответы детей)
Юрий Алексеевич Гагарин, он на космическом корабле «Восток» облетел вокруг земного шара.
Звучит космическая музыка, появляется инопланетянин.
Инопланетянин: Я попал на неизведанную планету, здесь полно живых существ, начинаю обследование этих существ. У этих существ много отростков (обследуют руки, ноги, волосы). Необходимо обследовать внутри (водит палочкой по ребёнку).
Ведущий: Дорогой инопланетян, не нужно обследовать наших детей изнутри.
Ребята, это же настоящий инопланетян.
Инопланетянин: Да, я инопланетянин, а вы кто такие?
Ведущий: А мы – земляне, и мы очень рады, что ты прилетел к нам в гости. Мы как раз говорили с ребятами о космосе. В космическом пространстве множество галактик. И вот в одной из таких находится наша Солнечная система. И наша планета третья по счету. А сколько планет в солнечной системе мы узнаем из стихотворения.
Дети читают стих.
По порядку все планеты, Назовет любой из нас:Раз – Меркурий,Два – Венера,
Три – Земля,Четыре – Марс.Пять – Юпитер,Шесть – Сатурн,Семь – Уран,За ним – Нептун.Он восьмой идет по счету.А за ним уже, потом,И девятая планета, Под названием Плутон.
(Автор стихотворения – А.Хайт)
Инопланетянин: Ребята, а вы хотите отправиться в космическое путешествие, побывать на разных планетах? (ответы детей). Тогда я буду сопровождать вас, но прежде чем отправиться, нам нужно размяться! (инопланетянин раздаёт «планеты — мячики» детям)
Космонавтом чтобы стать,
Надо очень много знать.
Быть проворным и умелым,
Очень ловким, очень смелым.
Рано утром просыпаться
И зарядкой заниматься.
Приседать и скакать,
Чтобы космонавтом стать.
Встанем дружно, по порядку на весёлую зарядку!
Спортивная разминка «Зелененькие лунатики»
(музыка А. Ермолов, слова С. Золотухин)
(с мячом по кругу, и врассыпную, стоя на месте)
«Здоровье в порядке – спасибо зарядке!»
Инопланетянин: А теперь мы улетаем в космическое путешествие. Руки в стороны расправим, и немного покружимся и все в космосе очутимся! Нам нужно выполнить непростые задания, вы готовы? (ответы детей). Итак, 1 эстафета:
- Эстафета «Кто быстрей прокатит «Юпитер»
Дети делятся на две команды. Участник каждой команды должен докатить мяч «змейкой» до ориентира и обратно бегом «змейкой» с мячом в руках. Побеждает команда, которая закончила эстафету первой.
- Эстафета «Спаси космонавта»
На одной стороне зала находится капитаны, на другой — члены команды. Капитаны, надев обруч на талию, по сигналу бегут на другую сторону зала, забирают с собой одного члена команды и «перевозят» на свой «космический корабль». Выигрывает та, команда, которая сможет быстрее спасти всех космонавтов.
- Игра «Полет на луну»
На длинную ленту с двух концов привязывают деревянные палки с прикрепленными к ним бумажными ракетами. Посередине ленты прикрепляется изображение луны. Два участника взявшись за палочки, наматывают на них ленту. Побеждает тот, кто первый приблизит ракету к луне.
- Игра «Собери метеориты»
По сигналу ведущего дети собирают мячи в обручи, которые лежат на полу – ловушки для метеоритов. Одна команда собирает мячи в синий обруч, другая — в красный. В каком обруче больше мячей – «метеоритов», та команда и выиграла. - Игра «Мяч соседу»
Игроки строятся в круг на расстоянии вытянутых рук друг от друга. У двух игроков, стоящих на противоположных сторонах круга, — по мячу. По сигналу дети передают мяч по кругу в одном направлении, как можно быстрей, стараясь, чтобы один мяч догнал другой. Проигрывает игрок, у которого окажется 2 мяча.
5.Подвижная игра «Космонавты»
На полу лежат обручи – ракеты, детей на одного больше, чем «ракет». Под музыку дети бегают по кругу. С окончанием мелодии, надо занять место в ракете. Тот, кому не хватило «ракеты» (обруча), выходит из игры. После чего убирают один обруч. Игра продолжается.
Ждут нас быстрые ракеты
Для прогулок по планетам!
На какую захотим –
На такую полетим!
Но в игре один секрет:
Опоздавшим места нет!
Игра «Закончи строку»
Чтобы глаз вооружить
И со звёздами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб,
Нужен мощный…(телескоп)
Телескопом сотни лет
Изучают жизнь планет,
Нам расскажет обо всём
Умный дядя — …(астроном)
Знает этот звездочёт
Звёзды все наперечёт.
Дарит Солнце жизнь планетам,
Нам – тепло, хвосты — …(кометам).
Только лучше звёзд видна
В небе полная…(Луна).
До луны не может птица
Долететь и прилуниться,
Но зато умеет это
Делать быстрая…(ракета).
У ракеты есть водитель –
Невесомости любитель.
По – английски астронавт,
А по – русски…( космонавт).
Свет быстрее всех летает,
Километры не считает.
Все кометы облетел,
Видит, в космосе нора,
Это — …(черная дыра).
Звездолёт – стальная птица,
Он быстрее света мчится,
Познаёт на практике
Звёздные…(галактики).
А галактики летят
Врассыпную, как хотят.
Очень здоровенная
Вся эта — …(Вселенная)!
Под музыкальное сопровождение группы Зодиак «Таинственный космос».
Инопланетянин:
Окончен путь,
Приземлилась ракета.
Мы в детском саду на нашей планете.
До новых встреч, ребята!
