Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Организатор включен в Перечень Минпросвещения России

Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Автор: Ермакова Евгения Юрьевна

МБДОУ №54 детский сад г. Иркутска

«Сценарии праздников и мероприятий»

Праздник «Масленица. Путешествие в прошлое»

Цель: Создание условий для формирования национальной идентичности младших школьников через знакомство с русскими народными традициями, обрядами, играми на празднике «Масленица». Развитие коммуникативных УУД.

Задачи: 

— познакомить обучающихся с некоторыми традиционными играми и забавами на Масленицу;

— рассказать о традициях и значении праздника для русского народа;

— способствовать развитию творческих умений младших школьников.

 

Действующие лица: ведущий, зима, весна.

Оборудование: презентация, костюмы.

Звучит весенняя музыка.

СЛАЙД 1

— Здравствуйте ребята! Рада вас приветствовать на нашем мероприятии. 

А начать его я предлагаю с прослушивания мелодии. (слушают мелодию)

— Какие чувства у вас возникли, когда вы слушали мелодию?

— С чем она у вас ассоциируется?

(Ответы детей)

— Когда-то давным-давно на Руси люди решили отмечать смену зимнего времени года с весною. И придумали праздник, который символизировал этот переход.

слайд 2

Перед вами зашифровано слово, отгадав ребус, мы узнаем, что поможет нам зиму проводить да весну встретить-МАСЛЕНИЦА.

Сегодня предлагаем вам окунуться в прошлое.

 

Здравствуйте, жители провинциальные, ближние и дальние:

Немцы-лекари, евреи-аптекари,

Французы, итальянцы, заграничные американцы!

Российские баре, астраханские татары!

Господам купцам, безусым молодцам,

Бледнолицым современным девицам –

Мое нижайшее почтение!

Выходи и стар, и млад! Запевай-ка песни в лад!

Песни пой и пляши, веселись от души!

Звучит музыка зимы

Входит танцующими движениями зима 

 Зима

 Низкий поклон вам, добрые миряне! Поморозила я вас на славу. Довольна моя душенька. А, может, на вас еще морозца напустить?

Ответы детей

Весна

Здравствуйте, ребята! Ох заждалась я своего прихода к вам. 

Здравствуй и ты зимушка! 

Поморозила ты всех на славу, пора и на покой тебе. Не нужно нас больше морозить…Отправляйся восвояси.

Между весной и зимой начинается спор.

Ведущий

тиши тиши, ребята а давайте поможем весне и зиме решить кому нужно уйти.

А для этого я вам предлагаю с играть в игру. Которая называется «Перетягивание каната»

 Все знают такую игру?

Ответ детей…

 Пусть на Масленицу она будет не совсем традиционной. 

Мы возьмемся за канат стоя спиной друг к другу.

И так давайте разделимся на 2 равные по количеству участников команды.

Кто напомнит правило безопасности ВО ВРЕМЯ ИГРЫ?

Не толкаться, не пихаться….и т.д

Одну команду назовем весна, а вторую зима.

И по моей команде начинает тянуть каждый в свою сторону.

Беремся за канат и поворачиваемся спиной друг к другу.

1,2,3 тянем…

Ура! выиграла команда весны.

Придется тебе, Зима, уступить место Весне. 

Зима

— Ребята, а давайте на последок позабавим зимушку? 

— А ну, скорей, подходи народ! Хоровод мы заведем, хоровод как мы блинчики пекем.

(Весна исполняет песенку в хороводе с детьми) 

Весна

— Ох и жарко как у вас стало! Притомилась я! Задержалась я у вас! Прощайте, ребята! Прощайте люди добрые! Не поминайте лихом!

Ведущий

Приходите в Воскресенье –
Будем мы просить прощенья, 
Чтоб с души грехи все снять, 
С чистым сердцем Пост встречать!

Скрепим дружбу поцелуем,
Хоть и так мы не воюем.
Ведь на Масленицу нужно 
Укреплять любовь и дружбу!

 

Рефлексия:

«Корзина идей» 
Учащиеся рисуют на листочках свое отношение к занятию, все листочки кладутся в корзину (коробку, мешок), затем выборочно учителем зачитываются мнения и обсуждаются ответы. Учащиеся мнение на листочках высказывают анонимно.