Автор: Гиззатуллина Земфира Гумаровна
учитель начальных классов МАОУ СОШ №7 г. Туймазы
Сценарий мероприятия по профориентации в начальных классах «Калейдоскоп профессий»
Интеллектуальная игра «Калейдоскоп профессий»
Цель: Формирование у учеников представления о многообразии профессий.
Задачи:
- Активизировать, закрепить, уточнить и пополнить уже имеющиеся знания учащихся о профессиях.
- Прививать интерес у учащихся к миру профессий.
- Способствовать активизации речевой деятельности детей, развивать их связную речь.
- Способствовать обогащению словарного запаса детей.
- Развивать внимание, логическое мышление, быстроту реакции, смекалку.
- Воспитывать уважительное отношение к труду, к представителям разных профессий
Ход занятия:
— Здравствуйте, дорогие ребята. Приглашаем вас на интеллектуально-развлекательную игру, в которой нам встретятся разные задания и конкурсы. Наша игра будет проходить в онлайн формате. Отвечать будут представители команд каждого класса, остальные будут болельщиками, которые поддержат своих одноклассников.
Дорогие ребята! Подарим сегодня в начале нашего занятия друг другу улыбку и доброе настроение, согреем наши сердца теплотой и любовью.
Если дождь стучит по крыше,
Если в жизни всё не так.
Улыбнитесь, рассмешитесь,
Ведь улыбка — это клад!!!
Ведь не даром говорят: «Улыбайтесь друг другу чаще — жизнь будет слаще!»
— Как думаете почему? (Поднимется настроение; чувствуешь, что рядом хорошие люди….)
С хорошим настроением дело делается в 2 раза быстрее и складнее.
Улыбнитесь друг другу от всей души!
А теперь с хорошим настроением приступаем к нашему мероприятию.
Активизация внимания.
— Чему посвящается наша игра, вы попробуете ответить сами, решив анаграмму. СЛАЙД 1
— Расставьте буквы на свои места. Кто догадался, пишите в чате.
ИРМ СПФРСЕОЙИ (Мир профессий)
СЛАЙД 2
— Молодцы. Правильно. Это мир профессий.
Профессий много на земле.
Есть плотник, есть маляр.
И трубочист – всегда в золе,
И в саже – сталевар…
— Кем быть? Всегда встает вопрос.
И вот в один из дней.
Всем нужно будет дать ответ
— Тебе, и мне и ей.
СЛАЙД 3
— Сегодня мы будем говорить о труде, о профессиях. Профессий очень много на свете и все они нужны людям. Кто знает, что означает слово «профессия»? Напишите, пожалуйста свои ответы в чате.
СЛАЙД 4
Профессия – это род трудовой деятельности, занятий, требующих определённой подготовки и являющихся источником существования.
Профессия — это труд, который требует от человека определенной подготовки, немалых знаний.
— При помощи игры мы вспомним о профессиях, которые существуют на земном шаре.
СЛАЙД 5 Видеоролик.
— Итак, мы начинаем! СЛУШАЕМ ПРАВИЛА ИГРЫ. В каждой команде по 4 участника и у каждого участника есть порядковый номер. Отвечать может только тот, чей порядковый номер я буду называть. Никто кроме участника в чате ничего не пишет! За ответы будут начисляться баллы, которые будут суммироваться и идти в зачет класса.
— А начнем мы с разминки. «Доскажи словечко».
СЛАЙД 6
— Начало предложения заканчить в рифму, добавляя слово — название профессии. Каждая правильно названная профессия оценивается в один балл. Отвечать будут первые участники команды.
— Я читаю стих и называю строку для участника каждого класса (например: е класс – булку испечет вам… и участник в чате пишет пекарь. Показываю в чате)
А КЛАСС Поезд водит … …(машинист),
Б КЛАСС Пашет в поле ……(тракторист),
В КЛАСС Привезёт домой … (шофёр),
Г КЛАСС От болезней лечит… (врач).
Д КЛАСС Скрипку в руки взял… (скрипач),
Е КЛАСС Песни нам поёт … (певец)
А КЛАСС Торговлей занят … (продавец),
Б КЛАСС В космос мчится …(космонавт),
В КЛАСС В школе учит вас … (учитель),
Г КЛАСС Самолётом правит…(лётчик),
Д КЛАСС В шахте трудится … (шахтёр),
Е КЛАСС Нарисует нам … (художник)
В жаркой кузнице – кузнец Напишите все, кто догадался.
Кто всё знает – молодец!
— Выбор профессии у вас ещё впереди. Но многие из вас, наверняка, уже задумывались над этим вопросом. Чтобы найти любимую работу, нужно, прежде всего, хорошо знать, какие работы вообще есть на свете.
— Поэтому в следующем задании нужно будет вспомнить как можно больше профессий, начинающихся на заданную букву. За каждую названную профессию или специальность команда получает 1 балл. Если названная профессия или специальность вызывает сомнение, команда должна объяснить, чем занимается представитель данной профессии или специальности. Если команда не сможет дать объяснение, то ответ не засчитывается. Чья команда это сделает лучше и быстрее? Ответы дают представители команд под номером 2.
(Выбирают номер, под которыми спрятаны буквы. Какая буква выпадает, на ту и нужно придумать профессию: К, В, П, С, А, Т)
— На выполнение задания вам дается ровно 1 минута. Время пошло. Ответы записываете в чате. ПОКА ЖЮРИ ПРОВЕРЯЕТ РЕЗУЛЬТАТЫ ВТОРОГО КОНКУРСА, МЫ ИДЕМ ДАЛЬШЕ.
— Вот сколько профессий существует на свете! Мир профессий огромен, их насчитывается более 50 тысяч, причем ежегодно появляется около пятисот новых и столько же исчезает. Перечислить все профессии человека невозможно. Многие профессии связаны между собой и помогают друг другу. Профессия помогает человеку не только жить, т. е. получать заработную плату, но для многих это становится смыслом жизни, помогает раскрыть способности, стать достойным человеком.
И следующее наше конкурсное задание «Попробуй, перегони!»
Для болельщиков
— Вам нужно будет как можно быстрее написать в чате правильный ответ. Засчитываются только ответы двух первых участников.
За каждый правильный ответ команда получает по 1 баллу.
— Вам нужно будет как можно быстрее написать в чате правильный ответ.
ЗАСЧИТЫВАЕТСЯ ТОЛЬКО ПЕРВЫЙ ОТВЕТ
- Кто на работе витает в облаках? (пилот)
- Кто живет припеваючи? (певец)
- Кто выносит сор из избы? (уборщица)
- Самый сладкий мастер (кондитер)
- Главнокомандующий на съемочной площадке (режиссер)
- «Сумчатый» профессионал (почтальон)
- Какого профессионала можно найти в пачке? (балерина)
- Невесомый профессионал (космонавт)
- Гид книжной страны (библиотекарь)
- В работе каких специалистов каждый день происходят перемены? (учитель)
— Все эти профессии вы знаете, они появились на свет очень давно. Но жизнь не стоит на месте, прогресс вносит в нее новейшие технологии, отношения. В последнее время появились профессии, о которых мы раньше и не слышали.
— Какие новые, современные профессии ребята вы знаете?
Диджей — человек, осуществляющий публичное воспроизведение музыкальных произведений;
Риелтор – это посредник между продавцом и покупателем;
Маркетолог — специалист, занимающийся анализом спроса на товары.
— Есть новые профессии, но существуют и редкие профессии.
— Какие редкие профессии вы знаете?
( лесник, декоратор).
- И следующий наш конкурс«Аукцион профессий»
Скажите, в какой профессии нельзя обойтись без следующих предметов:
- Кисть, краски (художник)
Что, по-вашему, необходимо, чтобы стать хорошим художником?
Чтобы стать художником, надо обладать, во-первых, способностями к рисованию, а во-вторых, ежедневно развивать эти способности в упорном труде. Талант плюс упорный труд — только тогда получится настоящий художник.
— Будут отвечать участники под номером 3. За каждый правильный ответ команда получает по 1 баллу.
А1. Кирпич, мастерок (строитель)
Б2. Молоток, гвозди, рубанок (столяр)
В3. Овощи, кастрюля (повар)
Профессия повара очень важна. Если он готовит еду вкусную и полезную, то дарит нам хорошее настроение и здоровье.
Г4. Расческа, ножницы (парикмахер)
Д5. Письма, газеты, сумка (почтальон)
Е6. Градусник, шприц (врач)
Профессия врача очень ответственная. Он должен правильно поставить диагноз и вылечить больного.
- Ножницы, сантиметр, ткань (швея)
- Кирпич, мастерок (строитель)
— Мы вспомнили множество разнообразных профессий и специальностей. Возможно необычных для нашего региона, но востребованных в стране и мире.
— Мало кто из вас мечтает стать разведчиком, астрологом, балериной, а тем более – полярником, космонавтом или кинорежиссером. Основная масса людей выбирает более обыденную профессию. Чтобы немного расслабиться и освежить наши знания, я предлагаю вам следующий
- 4. конкурс «Угадай профессию». Сейчас перед вами появятся слова, буквы в которых нужно переставить так, чтобы получилось новое слово, обозначающее ту или иную профессию. Отвечает 4 участник команды.
ечтьули (учитель), лтоскуи (окулист), влеитьод (водитель), кичсрап (скрипач), дпароцев (продавец), чёклит (лётчик).
Вы достаточно хорошо ориентируетесь в мире профессий. Сейчас мы проведем конкурс для болельщиков команд «Разгадай загадку». Болельщики любой команды должны написать свой класс и правильный ответ. Кто первым отвечает, тот зарабатывает балл.
Высока, стройна, как ель,
В платье модном топ-…
(Модель.)
У слона иль мышки жар —
Их спасёт …
(Ветеринар.)
«Лапы вверх! Постой, негодник!» —
В волка выстрелил …
(Охотник.)
Под весенний птичий свист
Пашет землю …
(Тракторист.)
Нет тельняшки без полос,
Кто в тельняшке, тот …
(Матрос.)
Погружался сотни раз
В глубь морскую …
(Водолаз.)
В небе синем самолёт,
Управляет им …
(Пилот.)
Под оркестр поёт наш хор,
Впереди нас — …
(Дирижёр.)
Сон и отдых позабыты:
Песню пишет …
(Композитор.)
Пел с душою, молодец!
Будешь знатный ты … (певец)
Детских песенок куплеты
Сочиняют нам … (Поэты.)
С книгой кто в руке — читатель,
Книги пишет кто — …
(Писатель.)
— Все эти профессии очень важны и очень сложны. Для того, чтобы стать признанным мастером своего дела, нужно много учиться и пополнять знания, а главное много читать.
— Можно быть кем угодно по профессии, но в любой профессии нужно иметь доброе сердце, терпение и стараться своим трудом приносить радость окружающим. Поэтому, прежде всего я желаю вам быть добрыми, отзывчивыми людьми и найти своё призвание в жизни.
— Я надеюсь, что из нашей игры вы возьмёте себе на заметку полученную сегодня информацию. И всегда помните, что только труд, работа, любимая профессия на благо своей семьи и других людей принесут вам удовлетворение в жизни!
— И пока жюри подводит итоги, посмотрим видеоролик.
Итог:
Подводятся итоги игры. Слово предоставляется жюри….
Все профессии нужны!
Все профессии важны!
Закончилось наша игра и мне хочется пожелать, чтобы каждый из вас выбрал себе ту профессию, к которой у вас лежит душа, в которой вы почувствуете себя и полезным людям, и по-настоящему счастливым. До свидания! До новых встреч!
