Автор: Гарафутдинова Любовь Николаевна
Воспитатель МБДОУ ДС №31 г. Нижневартовск
Моя педагогическая философия.
МОЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ
Есть такая профессия – любить детей. Я всегда с гордостью произношу: «Я воспитатель!»
Когда поступала в гуманитарный университет, то, скорее всего, не понимала, что сделала важнейший выбор в своей жизни.
Делая первые шаги в профессии, я испытывала страх перед детьми, постоянно задавая себе вопросы: «А правильно ли я сделала, правильно ли сказала?»
Годы работы в детском саду многому меня научил: принимать их такими, какие они есть, быть терпимей к ошибкам, но требовательней к самой себе, а самое главное – бережнее относиться к детям. Я поняла, что надо учиться воспринимать лучшее, что в них есть, помогая им самим это лучшее в себе увидеть. Я счастлива, потому что отдаю малышам тепло своей души. Я счастлива, потому что вижу результаты своего труда.
Воспитатель — это самая замечательная профессия, главное в которой — любовь и знания, доверие и понимание. Какое счастье видеть, когда мои ребята меняются прямо на глазах! И очень важно, чтобы каждый ребёнок при этом ежедневно ощущал и чувство победы, и своего (пусть маленького!) личного успеха. Ведь только вместе с успехом приходит желание идти дальше, узнать больше, сделать лучше. А для этого мне, как воспитателю, надо постоянно самосовершенствоваться. К.Д. Ушинский писал: «Только личность может воспитать личность».
Но завоевать доверие и любовь детей – непростая задача. Они чувствуют искренность наших отношений. Трудно быть не просто наставником, а именно другом для детей.
Мир детства — это та таинственная и чудесная планета, жители которой многое понимают, чувствуют, но у них мало жизненного опыта. Они приобретают этот свой опыт в играх.
Я верю, что, пройдя в игре первую школу жизни, ребята, становясь взрослыми, унесут с собой в жизнь замечательные качества, приобретенные в игре: доброту и верность, бескорыстие и товарищество, юмор и добродушие, правду и честь. Уверена, что игра, создает предпосылки для формирования умственных способностей ребенка и воспитывает уверенность в себе, что обязательно поможет ребенку в будущем чувствовать себя в жизни успешным.
В.А.Сухомлинский утверждал: «От того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира – от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш».
Я буду безгранично счастлива, если по прошествии нескольких лет дети будут вспоминать меня с теплотой и благодарностью.
