Автор: Гайдар Наталья Николаевна
педагог дополнительного образования МАУ ДО ДДТ Октябрьского района г. Ставрополя
Сценарий мероприятия, посвященное 75-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА ОКТЯБРЬСКОГО РАЙОНА Г. СТАВРОПОЛЯ
Сценарий мероприятия,
посвященное 75-й годовщине
Победы в Великой Отечественной войне.
Педагог
дополнительного
образования:
Гайдар Н.Н.
г. Ставрополь, 2020 год
Сценарий мероприятия, посвященное 75-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Цель: нравственно-патриотическое воспитание обучающихся на основе страниц истории о Великой Отечественной войне, о людях, одержавших Победу, отдавших свои жизни ради своей Родины.
Задачи:
1) познакомить обучающихся с историей Великой Отечественной войны;
2) развивать интерес к прошлому нашей страны, чувства гордости за подвиг наших предков;
3) воспитывать любовь и уважение к Родине, к ветеранам ВОВ и труженикам тыла, детям войны.
Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, выставка книг, фото ветеранов, стихотворения о войне, песни о войне, презентация, оформление зала к 9 мая, плакаты, георгиевские ленточки, цветы.
Ход мероприятия:
1.Орг. момент.
2.Сообщение темы и задач.
3.Основная часть
Слайд 1.
Вступительное слово педагога.
У времени есть своя память-история. И потому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе, и о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней, отбрасывавших назад цивилизации, разрушавшие великие ценности, созданные человеком.
Прошло 75 лет, как закончилась Великая Отечественная война, но эхо её до сих пор не утихает в людских душах. Да, и у времени есть своя память. Мы не имеем права забывать ужасы этой войны, чтобы она не повторилась вновь. Мы не имеем права забывать тех солдат, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили. Мы обязаны все помнить. Давайте же перелистаем некоторые страницы Великой Отечественной войны и вспомним, как это было…
Слова 1-го обучающегося:
стихотворение «Война»:
Слайд 2.
Война- жесточе нету слова
Война – печальней нету слова
Война – святее нету слова
В тоске и славе этих лет
И на устах у нас иного
Еще не может быть и нет.
Слайд 3.
Тот самый длинный день в году
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На все, на все 4 года.
Она такой вдавила след
И столько наземь положила,
Что двадцать лет и тридцать лет
Живым не верится, что живы…
(К. Симонов)
Слайд 4.
/Звучит голос диктора Левитана «Внимание, внимание! Говорит Москва…»
Слова 2-го обучающегося
Слайд 5
4 долгих года,1418 дней и ночей, шла на нашей земле самая кровопролитная и страшная война в истории человечества.
Слайд 6.
Ранним утром 22 июня 1941 года фашистская Германия вероломно напала на Советский союз.
Слайд 7,8.
На нашу землю было брошено 190 дивизий, огромное количество танков и самолетов. По советской земле двигались войска союзных Германии государств Италия, Финляндия, Румыния и Венгрия.
Противник разработал «План Барбаросса» ведение молниеносной войны, намечало разгром Красной Армии, захват Москвы вывод немецко-фашистских войск в течение 8 недель на линию Архангельск-Астрахань.
Это была империалистическая, захватническая война со стороны Германии. Советское население они хотели превратить в рабов или уничтожить.
Слайды 9,10.
/Звучит песня «Вставай страна огромная».
Советский народ поднялся на войну против захватчиков, народ вел войну защищая честь, свободу и независимость своей Родины.
Слова 3-го обучающегося:
Слайды 11-14.
Советские войска яростно сопротивлялись, несли огромные потери, но не могли остановить противника. К зиме 1941 года немецкие войска овладели Прибалтикой, Молдавией, Украиной, Белоруссией, окружили и блокировали Ленинград.
Слайд 15.
Осада Ленинграда длилась 900 дней. Люди умирали от голода один за другим, но город выстоял.
Слайд 16,17.
Особенно тяжело было пережить блокаду детям
Слайд 18.
Об этом расскажут записи ленинградской девочки Тани Савичевой.
«Женя умерла 28 декабря, в 12 часов 30 минут утра, 1941год.
Бабушка умерла 25 января в 3 часа дня 1942 года.
Лека умер 17 марта в 6 часов утра 1942 года.
Дядя Вася умер13 апреля в 2 часа ночи1942 года.
Мама — 13 мая в 7 часов 30 минут утра 1942 года…
Савичевы умерли. Умерли все. Осталась одна Таня.»
Слова 4-го обучающегося:
Слайды 19,20.
В декабре 1941 года в битве под Москвой советские войска перешли в контрнаступление, предприняв первую в ходе войны крупную наступательную операцию. Враг был отброшен.
Слайд 21.
В 1942 году прошли битвы под Сталинградом, где наши войска разгромили группировку войск Германии и её союзников.
Слайд 22.
- 5 июля 1943 состоялась одна из крупнейших битв Великой Отечественной войны- битва на Курской дуге. «История войн… не знала другого такого танкового сражения, какое развернулось под Курском. С обеих сторон в нём приняло участие более 13 тысяч танков и самоходных орудий. С нашей стороны в контрнаступлении участвовали особенно крупные танковые силы. В составе фронтов имелось пять танковых армий, 14 отдельных танковых и механизированных корпусов, а также значительное количество отдельных танковых бригад и полков, насчитывающих около 5 тысяч танков и самоходно-артиллерийских установок. Это в 7 раз больше, чем в контрнаступлении под Москвой, и почти в 5 раз больше, чем под Сталинградом».
Слайды 23-28.
Теперь у всех нас путь один.
И не стыдимся мы признаться,
Мечта у нас – войти в Берлин
И на Рейхстаге расписаться.
Одновременно с советскими войсками перешли в наступление силы Англии и США. Был открыт второй фронт только в весной 1944 года.
В апреле-мае 1945 года наши войска захватили Берлин.9 мая 1945 года был подписан акт о капитуляции германских вооруженных сил. Наступила победа!!!
Слайды 29-32.
Слова 1-го обучающегося:
Кроме солдат погибших на поле боя были миллионы жертв мирного населения. Фашисты превратили в руины наши города и села, издевались над мирным населением, нашими военнопленными, проводили медицинские эксперименты над советскими людьми, морили голодом, жгли в крематориях. На оккупированных территориях фашисты установили « новый порядок». На этих территориях создавались лагеря смерти, концлагеря, тюрьмы, гетто. Производились зверские расправы над людьми. Я хотела что бы вы услышали письмо Кати Сусаниной.
Слайд 33
Слова 2-го обучающегося:
Март, 12, Лиогно, 1943 год.
Дорогой, добрый папенька!
Пишу я тебе письмо из немецкой неволи. Когда ты, папенька, будешь читать это письмо, меня в живых не будет. И моя просьба к тебе, отец: покарай немецких кровопийц. Это завещание твоей умирающей дочери.
Несколько слов о матери. Когда вернешься, маму не ищи. Ее расстреляли немцы. Когда допытывались о тебе, офицер бил ее плеткой по лицу. Мама не стерпела и гордо сказала: «Вы не запугаете меня битьем. Я уверена, что муж вернется назад и вышвырнет вас, подлых захватчиков, отсюда вон». И офицер выстрелил маме в рот…
Папенька, мне сегодня исполнилось 15 лет, и если бы сейчас ты, встретил меня, то не узнал бы свою дочь. Я стала очень худенькая, мои глаза ввалились, косички мне остригли наголо, руки высохли, по-хожи на грабли. Когда я кашляю, изо рта идет кровь — у меня отбили легкие.
А помнишь, папа, два года тому назад, когда мне исполнилось 13 лет? Какие хорошие были мои именины! Ты мне, папа, тогда сказал: «Расти, доченька, на радость большой!» Играл патефон, подруги поздравляли меня с днем рождения, и мы пели нашу любимую пионерскую песню…
А теперь, папа, как взгляну на себя в зеркало — платье рваное, в лоскутках, номер на шее, как у преступницы, сама худая, как скелет,- и соленые слезы текут из глаз. Что толку, что мне исполнилось 15 лет. Я никому не нужна. Здесь многие люди никому не нужны. Бродят голодные, затравленные овчарками. Каждый день их уводят и убивают.
Да, папа, и я рабыня немецкого барона, работаю у немца Шарлэна прачкой, стираю белье, мою полы. Работаю очень много, а кушаю два раза в день в корыте с «Розой» и «Кларой» — так зовут хозяйских свиней. Так приказал барон. «Русс была и будет свинья»,- сказал он.
Я очень боюсь «Клары». Это большая и жадная свинья. Она мне один раз чуть не откусила палец, когда я из корыта доставала картошку.
Живу я в дровяном сарае: в колшату мне входить нельзя. Один раз горничная полька Юзефа дала мне кусочек хлеба, а хозяйка увидела и долго била Юзефу плеткой по голове и спине.
Два раза я убегала от хозяев, но меня находил ихний дворник. Тогда сам барон срывал с меня платье и бил ногами. Я теряла сознание. Потом на меня выливали ведро воды и бросали в подвал.
Сегодня я узнала новость: Юзефа сказала, что господа уезжают в Германию с большой партией невольников и невольниц с Витебщины. Теперь они берут и меня с собою. Нет, я не поеду в эту трижды всеми проклятую Германию! Я решила лучше умереть на родной сторонушке, чем быть втоптанной в проклятую немецкую землю. Только смерть спасет меня от жестокого битья.
Не хочу больше мучиться рабыней у проклятых, жестоких немцев, не давших мне жить!..
Завещаю, папа: отомсти за маму и за меня. Прощай, добрый папенька, ухожу умирать.
Твоя дочь Катя Сусанина…
Мое сердце верит: письмо дойдет.
Вскоре после освобождения белорусского города Лиозно в 1944 году при разборе кирпичной кладки разрушенной печи в одном из домов был найден маленький желтый конверт, прошитый нитками. В нем оказалось письмо белорусской девочки Кати Сусаниной, отданной в рабство гитлеровскому помещику. Доведенная до отчаяния, в день своего 15-летия она решила покончить жизнь самоубийством. Перед смертью написала последнее письмо отцу. На конверте стоял адрес:
«Действующая армия. Полевая почта №… Сусанину Петру». На другой стороне карандашом написаны слова: «Дорогие дяденька или тетенька, кто найдет это спрятанное от немцев письмо, умоляю вас, опустите сразу в почтовый ящик. Мой труп уже будет висеть на веревке». Номер полевой почты, написанный на конверте, устарел, и письмо не могло попасть адресату, но оно дошло до сердца советских людей!
Письмо было опубликовано в газете «Комсомольская правда» 27 мая 1944 Слова 3-го обучающегося:
Слайды 37-41
Но самыми обездоленными детьми были малолетние узники фашистских концлагерей и гетто.
Из воспоминаний выжившей чудом девушки из города Талина: « В сентябре 1941 года немцы взяли деревню. Бабушка от ранений умерла, отец на фронте, маму расстреляли немцы, меня с дедушкой отправили в концлагерь «Красное село», где дедушку расстреляли, а меня 12-летнюю отправили в лагерь «Балтийский». Нас, детей в лагере было много. Поселили нас при госпитали, сделали донорами. У многих выкачивали кровь до последней капли прямым переливанием. Когда я в конец обессилила, меня заразили туберкулёзом и отправили на уничтожение в лагерь « Клоога» выжила чудом…»
Слова 4-го обучающегося:
Слайды 34-39.
В годы войны фашистами была принята программа «Холокост», программа по уничтожению славянского и еврейского населения. Были созданы специальные лагеря:
Бухенвальд
Слайд 34.
За период 16 июля 1937 – 31марта 1945 года через его застенки прошло 238980 человек, из них 56545 человек были убиты, около 21 тыс. человек были освобождены 11 апреля 1945 года, около 161 тыс. были посланы работать на военные заводы или попали в другие лагеря.
Освенцим
Слайд 35.
Был создан в 1939 году по приказу Гитлера. Комбинат смерти; с газовыми камерами,
крематориями, с 12 печами, с 46
ретортами, в каждую из которых сваливали от трех до пяти трупов, сгоравших за 20—30 минут.
Слова 5-го обучающегося:
Заксенхаузен
Слайд 36.
Концентрационный лагерь был основан в 1936 году, в июле. В разные годы количество узников, содержащихся в нём, доходило до 60 000 человек. На территории этой фабрики смерти погибло разнообразным образом более 100 000 заключённых. В 1945 году, 21 апреля, был отдан приказ о начале марша смерти. Нацисты планировали более 30 тысяч заключённых колоннами по 500 человек перекинуть в Ривьеру Балтийского моря и разместить на баржах. Они хотели эти суда отвести подальше от берега и затопить. Обессилевших и отстающих людей на марше расстреливали. Так, в Мекленбурге в лесу у Белова было убито несколько сот арестантов. Запланированную массовую ликвидацию заключённых, тем не менее, не удалось осуществить, так как на помощь подоспели советские войска. Они в начале мая 1945 года освободили людей на марше.
Равенсбрюк
Слайд 37.
Большой женский лагерь, построенный на территории Германии. 92700 женщин и девушек почти всех европейских стран нашли себе здесь могилу.
Заксенхаузен
Где 9 лет зверски истребляли людей. Здесь было уничтожено более 100 тыс. человек, из них только с осени 1943 по апрель 1945 года – 33 тыс.
Маутхаузен
Слайд 38.
С лета 1938г. по май 1945г. через него прошло 325 тыс. человек, из них 122767 человек было расстреляно, замучено, заживо саженно.
Саласпилс
Слайд 39.
В годы войны в Саласпилском лагере смерти были убиты более 53 тысяч человек (вместе с филиалами — 100 тысяч). В Саласпилсе были замучены более 7 тысяч детей.
Над людьми проводились опыты, как на животных.
И многие другие, где было зверски убито больше 11 миллионов человек.
Слова педагога.
Дети войны
Слайд 40.
Дети войны, вы детства не знали.
Ужас тех лет от бомбёжек в глазах.
В страхе вы жили. Не все выживали.
Горечь-полынь и сейчас на губах.
Дети войны, как же вы голодали…
Как же хотелось собрать горсть зерна.
На зрелых полях колосья играли,
Их поджигали, топтали…Война…
Чёрные дни от пожаров и гари-
Детским сердцам непонятны они.
Зачем и куда тогда вы бежали,
Всё покидая, в те горькие дни.
Где ж вы, родные мои, отзовитесь?!
Сколько же лет разделяло людей?
Дети войны, как и прежде, крепитесь!
Больше вам добрых и радостных дней!
Выступление 1-го обучающегося:
Слайд 41.
Потери в Великой Отечественной войне.
Война унесла 27 млн.
человеческих жизней;
Было разрушено 1710 городов;
Уничтожено 70 тысяч сёл и деревень;
Разрушено 31850 заводов и фабрик, 1135 шахт, 65 тысяч километров железных дорог.
Выступление 2-го обучающегося:
Слайд 42.
Для всех,
погибших на войне,
Пусть общим
памятником станет
Надёжный мир
в родной стране,
Когда фашизм
бесследно канет!
Слайд 43.
Одна лишь просьба есть у нас:
«Потомки, память сохраните!»
Мы жизни отдали за вас,
А вы — Россию берегите!
Слово педагога.
Слайд 44-47.
Память… что дает она нам? Право на жизнь? На счастье? Да, наверно. Пока живы мы, жива и память. Память о тех, кто отдал свою жизнь, защищая родные просторы, нас с вами, борясь за светлое и счастливое будущее.
Все дальше, год за годом, уходят в историю страницы военных лет. Да уходят, но никогда в памяти народной не изгладится великий подвиг солдат, погибших за свою Родину, выполнявших свой сыновей долг.
Прошло уже много лет, но никогда не покинет печаль сердца близких, родных, чьи сыны, мужья, братья и сестры, не дожили до Победы, не вернулись домой с полей сражений
Ради завоевания Победы и сохранения независимости, наш народ шел на большие лишения, стойко переносил все тяготы войны, проявил высокое сознание своего долга перед Родиной.
Слайды 48-53.
/звучит песня из к/ф «Офицеры» «От героев былых времен не осталось уже имен…»
Слайд 54.
Советский союз победил в этой войне, потому что источником его силы был народ огромной страны, потому что фронт и тыл были едины. Проливая кровь и жертвуя самым дорогим, своей жизнью, здоровьем, терпя лишения и невзгоды, отказывая во всем себе старшее поколение, сделало все возможное, чтобы мы ни знали ужасов войны.
Объявляется минута молчания.
Слова 3-го обучающегося:
Слайд 55.
Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат
И пулеметы не строчат,
Чтоб жили люди, города…
Мир нужен на земле всегда!
/звучит песня «День победы»
Слова 4-го обучающегося.
МИР — это Земля, мир — это люди, мир — это дети.
Мир — это спокойная и радостная жизнь.
Нет войны, нет горя и слез.
Мир нужен всем!
Слайд 56.
/ звучит песня «С Днем Победы!»
Слова педагога.
С наступающим праздником вас с Днем Победы!
Помните и гордитесь подвигом наших ветеранов!
