Автор: Влас Юлия Сергеевна
воспитатель МБДОУ № 21 «Детский сад» г. Кингисеппа
Конспект викторины по сказкам А.С. Пушкина.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 21 «Детский сад» г. Кингисеппа
Конспект литературной викторины по сказкам А.С. Пушкина
старшая (5-6лет) возрастная группа
Выполнила: Влас Ю.С.
Воспитатель первой
квалификационной категории.
г. Кингисепп
2020 г.
Конспект викторины по сказкам А.С. Пушкина
Цель викторины – формирование интереса к творчеству А. С. Пушкина.
Задачи:
1. Проверить знание детьми сказок А. С. Пушкина.
2. Расширить кругозор воспитанников.
3. Развивать внимание, память, речь и мышление.
4. Воспитывать доброжелательные отношения в детском коллективе.
5. Развитие коммуникативных способностей.
6. Формирование навыков работы в команде и групповой сплоченности.
Оборудование: портрет А. С. Пушкина, разрезные картинки, красивый мешочек, зеркальце, яблоко, веревка, жетоны, сладкие призы для каждого ребенка.
Ход викторины:
(Дети сидят на стульчиках, в стороне стоят 3 стула для показа сценки)
В. Здравствуйте ребята, здравствуйте наши дорогие гости!
Сегодня у нас не обычное занятие, мы с вами поговорим о сказках, но прежде чем мы начнём , ребята покажут нам небольшую сценку из сказки. А вот какая это будет сказка, сейчас мы и узнаем.
Показ сценки из сказки «О Царе Салтане»
В.Давайте поблагодарим ребят за маленький спектакль .А кто мне скажет
из какой сказки ребята нам показали отрывок? Из сказки «О Царе Салтане» .А эта сказка русская народная или авторская? Кто её написал?
Правильно ребята ,эта сказка А. С .Пушкина
В.: Сегодня мы с вами отправимся в мир сказок, великого русского поэта, А. С. Пушкина (показ портрета). А. С. Пушкин родился 6 июня 1799 года, в Москве. С раннего детства Александр Сергеевич был окружен заботой и вниманием своих родителей. Но особенно о нем заботилась его няня. Она была мастерица петь песни, рассказывать сказки. Говор у нее был особый, певучий. Ведь она была простая крестьянка. Маленький Саша очень любил свою няню и ласково называл ее мамушкой. А вы, дети, помните как ее звали? (Арина Родионовна) Начнет Арина Родионовна рассказывать сказки, так он не шелохнется, боится слово пропустить. Её исполнение очаровало будущего великого поэта. На основе этих сказок Пушкин создал свои произведения.
И сейчас мы с вами поговорим о творчестве этого великого поэта. Вспомним его сказки.
Сегодня мы проведем викторину по этим сказкам. Но для начала, вам необходимо разделиться на 2 команды .Для этого я вам сейчас раздам вот такие контейнеры в которых вы найдёте картинки с изображением героев сказок Пушкина. Вы из должны открыть и те кому попалась золотая рыбка берут свои стульчики и садятся напротив другой команды. Вторая команда остаётся на своих местах. Давайте назовём ваши команды в соответствии с картинками которые помогли разделить вас на команды.( Золотые рыбки и Богатыри).Восп .назначает капитанов команд.
Условия нашей викторины такие: я задаю вопрос для одной из команд. Если команда ошибается, то на него может ответить другая команда. За каждый правильный ответ вы получаете жетон. В конце викторины мы посчитаем жетоны, и выясним, какая команда лучше всех знает сказки Пушкина .
2. Викторина.
1 конкурс: «Назови сказку правильно»
Ведущий: Давайте вспомним названия сказок А. С. Пушкина с которыми мы познакомились.
— «Сказка о рыбаке и ….» (рыбке)
— «Сказка о царе …..( Салтане)» (сыне его могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче)
— «Сказка о попе и …» (о работнике его Балде)
— «Сказка о спящей царевне и…» (семи богатырях)
2 конкурс «Подбери рифму»
Ветер весело шумит
Судно весело (бежит)
Мимо острова Буяна
В царство славного (Салтана)
Месяц,месяц,мой дружок,
Позолоченный (рожок)
И молва трезвонить стала
Дочка царская (пропала)
3 конкурс: «Кто лишний?»
Ведущий: Я буду называть героев из разных сказок, а вы слушайте внимательно. Если герой из сказок Пушкина, то вы должны хлопнуть в ладоши. Если названный герои не относятся к произведениям Пушкина – топнуть ногой. Приготовились…
Чебурашка, братья-богатыри, лиса, Снегурочка, комар, Конек-Горбунок, поп, Колобок, Журавль,Царевна-Лебедь, кот Леопольд, царь Салтан, Карабас-Барабас, сестрица Аленушка, рыбка, князь Гвидон, Баба Яга, Балда, Курочка Ряба.
4 конкурс: «Из какой сказки отрывок?»
Ведущий: Сейчас я буду читать вам отрывки из сказок, а вы отгадывайте, из какой сказки этот отрывок.
1. Три девицы под окном, Пряли поздно вечерком. («Сказка о царе Салтане…»)
2. «Свет мой, зеркальце! Скажи и всю правду доложи…» («Сказка о спящей царевне и семи богатырях».)
3. «Воротился старик домой. На пороге сидит его старуха, А пред нею разбитое корыто». («Сказка о рыбаке и рыбке»)
4. «Жил-был поп, толоконный лоб». («Сказка о попе и его работнике Балде»)
5. Снова князь у моря ходит, С синя моря глаз не сводит; Глядь – поверх текучих вод Лебедь белая плывет. («Сказка о царе Салтане».)
6. «Ветер, ветер! Ты могуч, Ты гоняешь стаи туч, Ты волнуешь сине море, Всюду веешь на просторе. Не видал ли где царевны?» («Сказка о спящей царевне и семи богатырях»)
7. Вот пошел он к синему морю;
Видит,-море слегка разыгралось
Стал он кликать золотую рыбку,
Приплыла к нему рыбка,спросила
«Чего тебе надобно, старче?»
(Сказка о рыбаке и рыбке)
8 .Соку спелого полно,
Так свежо и так душисто,
Так румяно-золотисто
Будто медом налилось!
Видно семечки насквозь
(Сказка о мертвой царевне и семи богатырях)
4 конкурс «Знатоки»
-Кто так говорил:
«Чего тебе надобно старче?»
(золотая рыбка)
-Назови героя, который вместе со своей матерью, попал на необитаемый островв бочке (князь Гвидон)
-Сколько лет жили старик со старухой ?(33 года)
-Назови три чуда которые князь Гвидон попросил у царевны Лебеди.(белка,33 богатыря,царевна)
5 конкурс: «Собери картинку»
Ведущий: У вас на столах лежат разрезанные картинки, вам необходимо их собрать и отгадать из какой сказки, изображенный на них герой. Та команда, которая быстрее всех справиться с заданием получит 2 жетона. Команда, которая последней соберет свою картинку, получит 1 жетон.
7) конкурс: «Вопрос – ответ?»
Ведущий: Сейчас я буду задавать вопросы. К каждому вопросу предлагается 3 варианта ответов. Вам нужно выбрать из них один правильный.
1. Героем кaкoй пушкинской скaзки, является цaрь Гвидон?
А. «Сказки о рыбаке и рыбке».
Б. «Сказки Царе Салтане».
В. «Сказки о попе и о работнике его Балде».
2. Где жил старик со своею старухой из сказки Пушкина о рыбаке и рыбке?
А. В землянке.
Б. В избушке.
Г. В шалаше.
3. В кого превращался князь Гвидон в сказке о царе Салтане?
А. В медведя
Б. В воробья
В. В комара
4. За какую плату согласился работать Балда у попа?
А. Бесплатно
Б. За три щелчка по лбу
В. За 3 рубля
5. Что сделал старик, поймав золотую рыбку?
А. Поместил в аквариум.
Б. Отпустил в море.
В. Сварил уху.
6. Кто помог королевичу Елисею отыскать царевну-невесту?
А. Волшебник
Б. Ветер
В. Комар
7. С кем наперегонки бегал бесёнок вокруг моря из «Сказки о попе и работнике его Балде»?
А. С зайкой
Б. С мышкой
В. С Балдой
8. Сколько желаний старухи исполнила золотая рыбка?
А. Три.
Б. Четыре.
В. Пять.
9. Как звали предводителя 33 богатырей из сказки Пушкина о царе Салтане?
А. Старшина
Б. Илья Муромец
В. Дядька Черномор
10. Как назвался остров, нa котором выстрoил свoй двoрец князь Гвидoн, cын цaря Сaлтанa?
А. на острове сокровищ
Б. на острове Буяне
В. Остров царя Салтана
11. Какой рыболовной снастью ловил рыбу старик из пушкинской сказки?
А. Удочкой.
Б. Неводом.
В. Сачком.
8) конкурс капитанов «Волшебный мешочек».
Ведущий: Капитанам команд предстоит достать из «Волшебного мешочка» по одному предмету, и назвать из какой сказки этот предмет.
Предметы:
Яблоко («Сказка о спящей царевне и семи богатырях»)
Зеркало («Сказка о спящей царевне и семи богатырях»)
Веревка («Сказка о попе и его работнике Балде»)
Белка («Сказка о Царе Салтане»)
9) Ну и последний конкурс «Орешки»
Белка песенки поет
Да орешки все грызет
А орешки не простые
Все скорлупки золотые
Ядра- чистый изумруд
Слуги белку стерегут
У нас есть орешки непростые, а с секретом.
Ваша задача добежать до стола, раскрыть орешек, скорлупки в одно ведро сложить, а ядрышки в другое.
Кто быстрее справится с заданием, получит 2 жетона,вторая команда -1
3. Подведение итогов.
Ведущий: Наша викторина подошла к концу. Давайте подсчитаем, сколько жетонов набрала каждая команда (подсчет жетонов). Команды набрали примерно равное количество жетонов, а это значит, что победила дружба! Значит, всем вам полагается сладкий приз.
Ребята, вам понравилась наша сегодняшняя викторина? (ответы детей)
Что вам больше всего понравилось и запомнилось? (ответы детей)
И мне понравилось проводить эту викторину для вас. Вы большие молодцы, хорошо знаете сказки А. С. Пушкина и отлично справились со всеми заданиями. До скорой встречи!
