Автор: Бобкова Ольга Алексеевна
Педагог дополнительного образования (хореограф) МБОУ «Лицей №101», Барнаул
Методическая разработка по классическому танцу для детей 7-8 лет.
Методическая разработка по классическому танцу, возраст 7-8 лет педагога дополнительного образования Бобковой Ольги Алексеевны, руководителя ансамбля эстрадного танца «Реноме», г. Барнаула.
В настоящее время хореографическое искусство получило широкое распространение. Танцами занимаются в каждом образовательном учреждении, в учреждениях дополнительного и дошкольного образования и т.д. Большое разнообразие названий: ансамбли, коллективы, студии, театры танца, шоу балеты разной жанровой и художественной направленности, но все они едины в том, что каждый коллектив обязательно предлагает в программе обучения классический танец , говоря о том, как это важно, что это основа любого танцевального направления. Многие современные хореографические коллективы набирают детей уже в 3-4 года, предлагая программы игровой танцевальной направленности, по моему мнению дети осознанно начинают понимать суть занятий танцами к 7 годам и так как мой ансамбль существует на базе школьного образовательного учреждения, я начинаю работать с детьми именно в этом возрасте, то есть с 1-го класса. Классическая хореография включает в себя упражнения, которые делятся на два типа – у станка и на середине. Экзерсис у станка для первого года обучения выполняется лицом к палке и так как основным направлением моего ансамбля является эстрадная хореография, программа обучения классическому танцу включает в себя базовые понятия и основные упражнения, которые дети должны осваивать независимо от жанровой направленности, которой придерживается ансамбль. В данной методической разработке представлены основные упражнения экзерсисов для первого года обучения. Количество занятий в неделю — один раз, продолжительность – 60 минут.
Экзерсис у станка (лицом к палке):
- Постановка корпуса по VI и I позициям ног (aplomb)
- Releve на полупальцах по VI и I позициям ног на 1, 2 и 3 такта
- Demi-plie по I и II позициям ног, поочерёдно с правой и левой ноги
- Battements tendus из I позиции ног крестом на 4 и на 2 такта с каждой ноги поочерёдно
- Demi rond de jambe parterre en dehors и en dedans из I позиции ног на 4 и 2 такта поочерёдно с двух ног
- Rond de jambe parterre en dehors и en dedans из I позиции ног на 4 и на 2 такта поочерёдно с двух ног
- Battements tendus jetes из I позиции ног с подготовкой крестом на 2 такта поочерёдно с двух ног.
Экзерсис на середине:
- Ориентация учащихся в танцевальном классе. Повороты по «точкам зала»
- Постановка корпуса по VI позиции ног, руки на поясе
- Постановка корпуса по I позиции ног, руки в подготовительной позиции
- Позиции ног
- Позиции рук
- I port de bras для рук стоя в VI и I позиции ног
- Упражнения в продвижении по диагонали: 1.Шаг с носка от бедра 2.Марш 3.Шаг с подскоком 4. Приставные шаги (галоп) правым и левым плечом вперёд
Каждое занятие начинается и заканчивается поклоном от самого простого вначале учебного года с постепенным усложнением к концу учебного года:
- Поклон в VI позиции ног (demi- plie), руки на поясе
- Поклон в I позиции ног (demi- plie), руки на поясе
- Поклон в I позиции ног (demi- plie), руки во II маленькой позиции
- Поклон из I позиции ног с шагом в сторону с двух ног, руки во II маленькой позиции
