Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Организатор включен в Перечень Минпросвещения России

Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Автор: Бехметьева Любовь Дмитриевна

воспитатель ГКОУ УР «Якшур- Бодьинская школа-интернат», с. Якшур- Бодья

«Турнир вежливости»

«Турнир вежливости».

Цель: Прививать детям потребность в культурном поведении.

Задачи:

  1. Повторить и закрепить с обучающимися формы вежливых обращений с людьми.
  2. Формировать навыки культурного поведения в повседневной жизни и опыт нравственных взаимоотношений в коллективе.
  3. Развивать умение правильно оценивать себя и других.

Оборудование: проектор, ноутбук, экспозиционный экран, видеофильм «День   вежливости» из серии  « Ералаш», слайды, жетоны, карточки с фрагментами пословиц, карточки с ситуациями.

Ход занятия.

  1. Мотивация к занятию.

Ведущий: Добрый вечер, дорогие ребята, уважаемые взрослые!

Ребята, сегодня мы будем говорить о чем-то очень важном. А о чем, вы узнаете, просмотрев видеоролик.

(Просмотр ролика «Ералаш», обсуждение сюжета)

— как вели себя дети в школе? (ответы детей)

— кто запомнил, какие словаребята  употребляли в своей речи? (ответы детей)

— о каком дне говорится в ролике? (ответы детей: День вежливости)

Итак, какова же тема нашего занятия? (Вежливость). Как вы думаете, вежливыми люди рождаются или становятся?

А как вы понимаете слово «вежливость»?

— Всегда ли вы вежливы с мамой и папой, с друзьями, с одноклассниками, с учителями?

— Ребята, а как мы называем человека, который никогда не грубит, вежлив и внимателен с людьми, и поэтому всякому с ним легко и приятно? (Воспитанным).

— Конечно, воспитанным. Ведь вежливость – одно из важнейших качеств воспитанного человека.

А что нужно, чтобы стать вежливым? А вам хотелось бы быть вежливыми? (ответы детей).

Каковы же  задачи нашего  занятия?

Вспомнить, что такое вежливость, какого человека можно назвать вежливым, и каких правил надо придерживаться, чтобы быть вежливым.

Что же такое «Вежливость».  Какое определение  дает толковый словарь? (Историческая справка)

Ученик: Слово «вежливость» происходит от старославянского «веже», то есть «знаток». Быть вежливым, значит знать, как себя вести.

Вежливость – это моральное качество человека, для которого уважение к людям является повседневной нормой поведения и привычным способом обращения с окружающимися. 

Ведущий :Итак, мы приглашаем вас на не совсем обычное соревнование – турнир вежливости и воспитанности. Давайте вспомним некоторые правила этикета, вежливости и проверим, насколько хорошо мы их знаем. Какой же класс самый вежливый.

У нас две команды: команда 5 класса и команда 6 класса. (Перечислить имена участников).

— За каждый правильный ответ будет выдаваться жетончик. Победителем окажется тот, кто к концу нашего мероприятия наберет наибольшее количество жетончиков. Итак, внимание! Начинаем!

Для разминки проведем конкурс «Словарь вежливых слов»:

  1. Растет даже ледяная глыба 

От слова теплого…. (“Спасибо.”)

  1. Зазеленеет старый пень,

 Когда услышит… (“Добрый день.”)

  1. Мальчик вежливый и развитый

      Говорит, встречаясь…(“Здравствуйте.”)

  1. Если больше есть не в силах, 

Скажем маме мы… (“Спасибо.”)

  1.   Когда нас бранят за шалости,

            Говорим… (Прости, пожалуйста.)

  1. И во Франции, и в Дании 

На прощанье скажут… (“До свидания.”)

С вежливыми словами справились, Молодцы! Идем дальше.

Конкурс «Прошу за стол».

При Петре I трижды издавали книгу для молодых людей “Юности честное зерцало, или Показание к житейскому обхождению”. В ней, помимо, азбуки и арифметики, излагались и правила поведения в общественных местах. Вот некоторые из них.

“ Над ествою не чавкай и головы не чеши; не проглотя куска, не говори, ибо так делают невежи. Часто чихать, сморкать и кашлять непригоже”.

Давайте и мы с вами вспомним современные правила этикета за столом. Вопросы на слайдах, ваша задача выбрать правильный ответ. (Команды отвечают поочередно) (Слайды 1-12):

  1. Когда можно сесть за праздничный стол?
    –как только вошли в комнату;
    –только после того, как сядут хозяева;
    – после приглашения хозяйки.
  2. Вы садитесь за праздничный стол, берете салфетку и…
    –заправляете за воротник;
    – кладете на колени;

– кладете рядом с тарелкой.

  1. Как себя вести, если вам предложили блюдо, которое вы не очень любите?
    –гневно отказаться;
    –отказаться, назвав причину отказа;
    – взять немного, поблагодарив.
  2. О чем не следует говорить за столом во время еды? 
    –о болезнях;
    –о погоде;
    – о новых впечатлениях.
  3. Для чего к рыбе подается нож?
    – чтобы разрезать большой кусок на маленькие;
    – чтобы отделять  мясо от костей;
    – чтобы придержать кусок, когда пользуешься вилкой.
  4. Какие куски из общих блюд следует выбирать?
    –самые большие;
    –самые маленькие;
    – те, что лежат ближе к вам.

 Подведение итога конкурса. С заданием справились. Где можно найти информацию по правилам этикета? (в энциклопедиях, интернет- ресурсах).

Следующий конкурс «Пословица за пословицей».

– Правила поведения присущие тому или иному народу, нашли свое отражение в фольклоре: пословицах и поговорках. Есть такие пословицы и у русского народа. Давайте вспомним их! Вам раздаём фрагменты пословиц, вам необходимо из них составить пословицы.

(раздаются карточки с половинками пословиц) 

Посади дурака за стол, а он и ноги на стол.

Учись доброму – дурное на ум не пойдет.

Как проживешь, так и прослывешь.

Худо житьбез ласкового слова.

 

Не мудрен привет, а сердце покоряет.

Ласковое слово лучше мягкого пирога.

Встречают по одежке, провожают по уму.

У себя как хочешь, а в гостях – как велят.
От слова спасенье, и от слова погибель. 
От одного слова, да навек ссора.

Пока команды выполняют задание, предлагаем болельщикам загадки:
(Игра со зрителями во время работы команд. Зрители отгадывают вежливые загадки.)

— Щеночек Филя во дворе гулял,

Вдруг старичка бульдога повстречал.

Прошу вас поскорее отгадать:

Кто первым должен здравствуйте сказать? (щеночек Филя).

— Вот идет болонка Жулька

Модница, воображулька.

А навстречу —  кавалер,

Симпатичный скотчтерьер. 

Отгадаете или нет:

Скажет первым кто «привет»? (Скотчтерьер, ведь он мужчина).

Проверяем пословицы (Слайды 13,14).

Молодцы!  Радует, что вы знаете пословицы.

 Подведение промежуточных итогов, раздача жетонов.
— А сейчас мы с вами немного отдохнем, поиграем  все в игру «Вежливо — невежливо». Если вы считаете, что так поступать вежливо —  встаете и хлопаете в ладоши 2 раза. Если невежливо – сидите, хлопаете 1 раз. (Физкультминутка)

  1. Поздороваться при встрече.
  2. Толкнуть и не извиниться.
  3. Помочь подняться.
  4. Не вставать, обращаясь к учителю.
  5. Поднять упавшие вещи.
  6. Не уступить место в транспорте.

Молодцы, все были внимательны. Продолжаем наш турнир.

Конкурс «Модный этикет».

– Эта игра для тех, у кого хорошее чувство юмора. Мы будем называть вам юмористические определения предметов одежды, а вы угадываете, что мы на самом деле имеем в виду.

  1. Сапоги-теплицы. (Унты или валенки.)
  2. Дубленка для сторожа. (Тулуп.)
  3. Головной убор для дурака. (Колпак.)
  4. Безрукавка с подолом. (Сарафан.)
  5. Бабочка на косе. (Бант.)
  6. Зонтик для носа. (Козырек.)
  7. Стрелочники. (Брюки.)
  8. Защитная одежда стряпухи. (Фартук.)
  9. Два сквозняка – пара. (Сандалии.)
  10. Дамская треуголка. (Косынка.)
  11. Сверхобувь. (Галоши.)
  12. Кистяное изделие. (Шаль.)

(оценивание выполнения задания).

-А сейчас нашим командам предстоит показать не только свою теоретическую подготовку, но и практические знания правил этикета. Итак, задание «Покажи как надо». (Ребята вытягивают карточки с ситуацией).

  1. Вы пришли в кинозал после звонка, когда уже все зрители сидели на своих местах. Изобразить, как правильно пройти до своего места.

(Нужно проходить лицом к сидящему. Зрители вас обязаны пропустить, если проход узкий мужчины встают, а женщинам не обязательно).

  1. Ты опоздал на урок. Что тебе нужно делать?

(Постучаться, поздороваться, извиниться за опоздание. Войти в класс).

Команды оценивают друг друга.

Игра для болельщиков во время конкурса «Покажи, как надо».

Соотнести ситуацию с пословицей:

  1. Лена до позднего вечера была в гостях у подруги. Пришла домой усталая, устроилась на диване и облегченно сказала маме одну пословицу. Какую? (В гостях хорошо, а дома лучше).
  1. Сказала Нина, что-то подружке по секрету. Та не утерпела, рассказала другой, другая – третей, и вскоре об этом узнали все. Какая пословица есть на этот счет? (По секрету всему свету).

Подведение итогов. Подсчитаем жетоны, выявим самый вежливый класс. (Награждение.)

Наше занятие подходит к концу.

Рефлексия. (Слайд 15)

– Сегодня на нашем турнире шла речь —————————

– Мне понравилось (или не понравилось) —————————

– Мне хочется воспитать в себе ——————————-

Вернемся к словам великих людей.  Ребята давайте эти слова все вместе прочитаем на слайде. (Слайд 16)

“Ничто не обходится нам так дешево и не ценится так дорого, как вежливость”. (М.Сервантес)

“Истинная вежливость заключается в благожелательном отношении к людям”. (Ж.Руссо)

“В каждом человеке природа всходит либо злаками, либо сорной травой; пусть же он своевременно поливает первое и истребляет второе”. (Ф.Бэкон)

— Дорогие ребята, нам хочется пожелать вам, чтобы вы помнили и выполняли эти правила культуры. Чтобы волшебные слова были с вами повсюду. Уважайте друг друга и окружающих.

Всем большое спасибо!  До свидания!