Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Организатор включен в Перечень Минпросвещения России

Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Автор: Яшина Нина Михайловна

воспитатель МАДОУ детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по направлению физического развития детей «Березка»

«Встреча со старичком — лесовичком»

 Автор: Яшина Н.М.

НОД в первой младшей группе №1

Тема «Встреча со старичком – Лесовичком»

Цель: развивать способности детей воспринимать окружающий мир, любить и понимать его, бережно относиться к нему с ранних лет жизни.

Задачи:

Образовательные:

  1. Уточнить и расширить представление детей о диких животных. 
  2. Учить отзывчивости, чуткости.

Развивающие:

  1. Расширить кругозор детей.
  2. Формировать экологическую культуру
  3. Развивать речь, мышление, память, наблюдательность, познавательный интерес. 
  4. Формировать у детей основные правила этикета при встрече.
  5. Развивать эмоциональную отзывчивость, желание оказать помощь, проявляя сочувствие.

Воспитательные:

  1. Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней, желание помогать.
  2. Воспитывать умения взаимодействовать друг с другом.

Материал к занятию:

Магнитофон, волшебная палочка, берлога медведя, ягоды малины, корзина, орехи, игрушки: белка, медведь, сова, заяц, домик зайца, таз со снегом, ведра, савочки, мыльные пузыри, домик старичка – Лесовичка, печь, тесто, книга «Жители леса»

Предварительная работа: рассматривание картин,  иллюстраций, чтение стихотворений, рассказов о  природе, животных леса, загадывание загадок о лесных жителях, прослушивание аудиозаписей «Жители леса»,

 

Ход занятия:

Звучит хруст снега, шаги.

Воспитатель: дети, что мы с вами слышим? (Как хрустит снег под ногами)

— Как вы думаете, кто к нам спешит?

— Чтобы узнать,  кто к нам спешит, нам поможет загадка:

Я в лесу, в бору живу,

Маленького роста,

Я умен, хитер и добр, 

Старый, старый старичок.

 И зовут меня….(Лесовичок)

Фото старичка – Лесовичка и детей

(выходит старичок – Лесовичок)

Старичок – Лесовичок: Здравствуйте, дети.

Дети: Здравствуй, старичок – Лесовичок.

Старичок – Лесовичок: Я хозяин леса. Хочу познакомить вас с лесными жителями. С помощью волшебной палочки мы попадем в волшебный лес.

(фото с палочкой и кружатся дети)

Старичок – Лесовичок: вот мы с вами попали в волшебный лес, где много всяких чудес. 

За руки возьмемся крепко, 

Друг за другом все пойдем.

Прямо в берлогу попадем.

Вот, смотрите, там берлога. Как вы думаете, кто там живет? 

Дети: мишка – медведь

Старичок – Лесовичок: близко мы не подойдем и будить его не будем. Мишка сладко спит, снятся сны ему заветные. Мишка скоро проснется. Как вы думаете, какой он будет?

Дети: злой, голодный.

Старичок – Лесовичок: Чем бы нам Мишку порадовать? Кажется, я придумал. Около берлоги повесим ему малину. Вы согласны?

 Дети: да

(фото дети вешают малину.)

Старичок – Лесовичок: вот какое доброе дело сделали.

Что за шум мы с вами слышим?  Корзина чья – то. Орехи кто – то растерял? Вопли слышим. Кто же это? 

Дети: это белка.

Старичок – Лесовичок: Что с тобой?

Белка: прыгала с ветки на ветки. Вот и обранила корзину. Помогите, мне, пожалуйста, собрать в корзину шишки.

(фото дети собирают шишки в корзину)

Белка: Спасибо, вам, ребята. Поиграйте со мной.

Игра «Белочка»

Скачет белка – шалунишка, 

Рвет с еловых веток шишки,

(прыжки на месте)

А потом на землю прыг

И отыщет боровик.

(подпрыгнуть и присесть).

(фото дети играют с белкой)

Вы, ребята, выходите 

И меня все догоните.

А теперь наоборот.

Старичок – Лесовичок: белка нас не догнала, спрячемся под кустик.

Старичок – Лесовичок: дети, посмотрите, кто там скачет?

Дети: зайчик

Старичок – Лесовичок: почему ты такой грустный?

Зайчик: я проснулся, поиграл, побежал на улицу. Нарезвился. Прискакал к домику. Но вот беда, с крыши снег упал, не попасть мне в домик.

Старичок – Лесовичок: не грусти, попросим детей тебе помочь убрать снег.

Дети: мы всегда рады помочь.

(фото домик зайца, тазик со снегом, ведра, савочки, все на столе)

Зайчик: вот спасибо, молодцы. Ой, кто это в меня снежки бросает? Посмотрите все на дерево. Скажите, кого вы там видите?

Дети: птицу. 

(фото сова на суку сидит)

Зайчик: как вы думаете, как ее зовут?  (это сова)

Совушка – сова,

Большая голова

На суку сидит,

Далеко глядит.

Ой, что она прислала. Что это?

Дети: мыльные пузыри.

Зайчик: поиграем.

(фото дети ловят мыльные пузыри)

Старичок – Лесовичок: спасибо тебе, заинька, повеселил нас.

По тропинке мы пойдем прямо в домик мой попадем.

Старичок – Лесовичок: здесь я живу, у меня всегда тепло. ко мне приходят много лесных друзей. Я поставил тесто, ой, оно уже подошло. Помогите мне, пожалуйста, пирожки наделать?

Дети: мы согласны.

(фото дети готовят пирожки)

Старичок – Лесовичок: Пирожки готовы. Всех к столу приглашаю я. 

(фото дети за столом)

Старичок – Лесовичок: за ваши добрые дела, я приготовил вам подарок – книгу «Жители леса».

Дети: спасибо.

Старичок — Лесовичок: Надеюсь, мы с вами встретимся еще. Сейчас я взмахну волшебной палочкой, вы сразу попадете в детский сад.