Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Организатор включен в Перечень Минпросвещения России

Автор: Шарафуллина Лилия Рашитовна

воспитатель МАДОУ МО г. Краснодар «Детский сад № 218»

Мастер-класс.

 

Мастер – класс для родителей по нетрадиционной технике аппликации и рисовании « Декорирование пластиковой тарелки в технике «декупаж»» на тему: «Моя любимая игрушка»

( посвященная тематической неделе)

 

                                                     Подготовила и провела:

                                                                                           Шарафуллина Л. Р.

 

Цель: познакомить с техникой декупаж, с основными приемами работы в этой технике.

Задачи:

— формировать умение отделять используемый в работе красочный слой  салфетки; 

— украшать тарелочку вырезанными мотивами, красиво располагая их на тарелочке;

— формирование умения ориентироваться на плоскости (тарелочке).  

— показать детям и родителям приемы аккуратного наклеивания   мотивов из салфетки на тарелочку; 

— развивать творческие способности, воображение, фантазию;

 — воспитывать уважение к труду мастеров –декупажа;

 — формирование элементарных представлений об истории человечества через знакомство  с произведениями прикладного творчества (декупаж);

— пополнение словарного запаса.

Материалы для работы: одноразовая тарелочка, салфетка с тематическим рисунком, краски акриловые художественные (контурные, витражные краски), ножницы, клей ПВА, кисточка, спонж из губки для мытья посуды, стаканчик, вода.

Ход мастер –класса.

    Декупаж ( от французского decupag – существительное, « то, что вырезано») – это техника украшения, аппликации, декорирования с помощью вырезанных бумажных мотивов. Китайские крестьяне в 12 веке стали таким образом декорировать мебель. А помимо вырезанных картинок из тонкой красочной бумаги, стали покрывать ее лаком, чтобы выглядело, как роспись! Так, вместе с красивой мебелью в Европу попала  и эта техника. 

     Сегодня самый популярный материал для декупажа – это трехслойные салфетки. Отсюда и другое название – « салфеточная техника». Применение может быть абсолютно безграничным – посуда, книги, шкатулки, свечи, сосуды, мебель, обувь, одежда. Любая поверхность – кожа, дерево, металл, керамика, картон, гипс – должны бытьоднотонными и светлыми, т.к. рисунок, вырезанный из салфетки должен быть хорошо виден.

     Тарелочка может стать предметом украшения интерьера, подарком для мамы, папы, бабушки, друзьям на праздник. Такие подарки можно готовить вместе с детьми. Взрослые своим примером могут увлечь ребят, вызвать у них желание трудиться так, как и взрослые.

Воспитатель: — А что самое главное нужно в любой работе? (ответы детей и родителей) А без чего мы не сможем выполнить нашу работу? (ответы детей и родителей). Хорошо, тогда я вам дам подсказку!

Любят труд, не терпят скуки,

Всё умеют наши …(руки)

Воспитатель: — Правильно, руки и наши пальчики.

Давайте мы с ними подружимся, подготовим их к работе.

                Пальчиковая гимнастика «Вот помощники мои»

Вот помощники мои, их, как хочешь поверни:

(смотрим на раскрытые ладони)

И вот эдак, и вот так, не обидятся никак (потираем руки)

Раз, два, три, четыре, пять (хлопаем в ладоши)

 Не сидится им опять (встряхиваем кистями)

Постучали, (стучим по столу)

Повертели (круговые вращения кистью)

 И работать захотели (потираем руки)

Поработают немножко, (хлопаем в ладоши)

Мы дадим им отдохнуть (сложили ладони вместе)

Постучали (стучим по столу)

Повертели (круговые вращения кистью)

И опять обратно в путь (хлопаем в ладоши).

Воспитатель: — В каждой работе необходимо соблюдать технику безопасности. И мы с вами, пользуясь ножницами, будем очень осторожны:

  1. Во время работы не оставлять лезвия ножниц открытыми. 
  2. Передавать ножницы сомкнутыми лезвиями кольцами вперёд.

Пошаговое выполнение работы: 

   В качестве базовой заготовки выбираем одноразовую тарелочку. На этапе предварительной подготовки поверхность тарелки обезжирим жидкостью для снятия лака. Клей ПВА разводим в соотношении 1: 1. 

   Берем трехслойную салфетку, вырезаем нужный фрагмент. Отделяем два нижних слоя, нам понадобится только верхний слой с рисунком. Кладем фрагмент салфетки на тарелочку, « лицом» вверх. Сверху тихонько промазываем клеем ПВА салфетку, начиная с середины (надо очень аккуратно – салфетка тонкая, легко рвется).

   Подбираем по цвету акриловую краску. Губкой наносим краску на поверхность тарелки « чпоком», чтобы получить ажурную поверхность. Оставляем сохнуть ( для быстрого высыхания можно использовать фен). После того, как краска высохнет, покрываем лаком в 2 -3 слоя.

Рефлексия

Воспитатель: — Дорогие родители, а кто запомнил, как называется техника, в которой мы разукрасили тарелочки?

Что такое декупаж?

В какой стране, впервые стали заниматься этим творчеством?

Понравилось ли вам занятие, увлекла ли техника выполнения декупажа?