автор: Хитренко Анна Сергеевна
Воспитатель
МБОУ ЦО «ПРИТЯЖЕНИЕ»
Конспект занятия на тему: «Мой родной город Спасск-Дальний»
Конспект занятия:
Тема: «Мой родной город Спасск-Дальний»
ЦЕЛЬ: Знакомство детей с родным городом. ЗАДАЧИ:
-расширить представление о родном городе;
-продолжать знакомить с достопримечательностями города в котором живут дети;
-воспитывать любовь к «малой Родине», чувство гордости за свой город.
Методический материал и пособие к занятию:
Карта и герб города, фотографии, ленты для игры, бумага для рисования, карандаши, шаблоны герба на каждого ребенка.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Что мы называем Родиной? (Место где родились, живем, ходим в детский сад, где живут наши мамы и папы наши друзья).
ВОСПИТАТЕЛЬ: Правильно. Послушайте стихотворение о Родине: Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём, И берёзки, вдоль которых Рядом с мамой мы идём.
Что мы Родиной зовём? Поле с тонким колоском, Наши праздники и песни, Тёплый вечер за окном.
Что мы Родиной зовём? Всё, что в сердце бережём, И под небом синим-синим Флаг России над Кремлём. В. Степанов
ВОСПИТАТЕЛЬ: Место, где мы родились, и есть Родина. Мы любим наш дом, нам хорошо среди друзей.
Дети рассказывают заранее выученные пословице о Родине.
Каждому свой край сладок. Любовь к Родине сильнее смерти.
На родной сторонке и камешек знаком. На чужой стороне Родина милей вдвойне. Нет в мире краше Родины нашей.
Родина краше солнца, дороже золота. Родная землица и во сне снится.
Родная сторона — мать, чужая — мачеха.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Дети, а вы любите наш город, свою Родину? ( ответы) ВОСПИТАТЕЛЬ: Любить можно только то, что хорошо знаешь. Чем больше мы будем знать о своем городе, тем больше будем любить его. Давай те сейчас отправимся на экскурсию по нашему городу Спасску — Дальнему.
ВОСПИТАТЕЛЬ: А сейчас ответьте, пожалуйста, на такие вопросы:
- В какую группу вы ходите?
- Как называется ваш детский сад?
- В каком городе находится наш детский сад «Матроскин»?
- А город Спасск — Дальний где находится?
- А где находится Приморье? Ответы детей.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Все правильно, значит, мы живем в стране, которая называется Россия! Как называют людей, живущих в России? Ответы детей.
ВОСПИТАТЕЛЬ: А вы себя кем считаете? (Ответы детей). ВОСПИТАТЕЛЬ: Вы правы, ребята! Россия – наша Родина, отчизна! А мы все – россияне. А Спасск — Дальний – ваш родной город, здесь вы родились. Спасск – Дальний – ваша малая Родина.
Дети подходят к карте, и рассматриваю ее.
У наш его города есть герб(показ). Отражающий его особенности. В рисунке герба выражены исторические традиции, природно- географическое положение и роль города в Приморском крае.
Герб города представляет собой четырехугольный, с закругленными нижними углами, заостренный в оконечности геральдический щит.
Поле щита разделено рассечением на две равновеликие части: бордово- красную и темно-синюю. Бордово-красный цвет символизирует героическую историю города, немалые жертвы, понесенные спассчанами в годы мировых войн и интервенции на Дальнем Востоке.
Темно синий цвет символизирует озеро Ханка, природную достопримечательность Дальнего Востока, в бассейне которого расположен г. Спасск-Дальний.
В центре герба фигура — белый силуэт цементного завода символизирует роль города как центра строительной индустрии Приморского края и Дальнего Востока.
Рассмотрите его внимательно. Подойдите к столам и раскрасьте герб . Вы запомнили его цвета?
Физминутка.
(ходьба, высоко поднимая колени) Мы к лесной лужайке вышли, Поднимая ноги выше,
Через кустики и кочки, через ветви и пенёчки.
Кто высоко так шагал; не споткнулся, не упал.
Наш город небольшой и мы отправимся на экскурсию пешком. В добрый путь!
(Дети подходят к стендам, где размещены фотографии). Рассматривают и рассказывают, что изображено на фото. Особое внимание воспитатель обращает на памятник «Штурмовые ночи Спасска…». Рассказывает о нем.
Монумент «Штурмовые ночи Спасска» воздвигнут в честь освобождения города от иностранных интервентов и белогвардейцев 9 октября 1922 года частями Народно-Революционной Армии и красными партизанами. Монумент представляет собой скульптурную группу из четырех бойцов и санитарки Народно-Революционной Армии (НРА), изготовившихся к атаке на врага под развернутым Красным знаменем.
Скульптурная группа установлена на массивном постаменте, на лицевой грани усеченной пирамиды рельефными буквами написано: » И останутся как в сказке,
Как манящие огни, Штурмовые ночи Спасска…»
ВОСПИТАТЕЛЬ: А теперь отправимся на Спасский цементный завод. Рассматривают фотографию завода.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Спасский цементный завод по праву считается одним из гигантов российской промышленности строительных материалов. На заводе изготавливают цемент, который используется в строительстве зданий и сооружений.
Проводится подвижная игра «Карусели».
По команде «Раз, два, три, ленточку возьми» дети бегут по кругу с лентой в руках.
Еле, еле, еле, еле завертелись карусели, а потом кругом, кругом. Все бегом, бегом, бегом.
Тише, тише, не спешите, Карусель остановите, раз и два, раз и два,
Вот и кончилась игра.
ВОСПИТАТЕЛЬ: А сейчас давай те вспомним, в каких уголках города мы побывали и нарисуем рисунки «Моя Родина Спасск — Дальний».
Обсуждении рисунков с детьми. Выставка рисунков.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
Журнал «Дошкольное воспитание» № 10, 2005г.
