Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Организатор включен в Перечень Минпросвещения России

Каталог конкурсов

автор: Тетюхина Ольга Николаевна

воспитатель МБОУ кадетская школа «Уваровский кадетский корпус имени Святого Георгия Победоносца»

Программа и презентация «Ансамбль барабанщиц»

Муниципальное общеобразовательное учреждение

кадетская школа «Уваровский кадетский корпус

имени Святого Георгия Победоносца»

                                                        Утверждена методическим советом школы

                                            Протокол № «___»________2017г.

                                                                              Директор МОУ Уваровского кадетского корпуса

                                                                              ________________(Е.А.Кудрявцев)

Дополнительная образовательная программа

АНСАМБЛЬ БАРАБАНЩИЦ

Возраст детей: 14-15 лет

Срок реализации: 2 года

                                             Составитель: Тетюхина Ольга Николаевна, 

                                                  педагог дополнительного образования 

Тамбовская область

г. Уварово

2018 г.

 

Сведения об авторе:

Тетюхина Ольга Николаевна 1964 года рождения, в 1989 году окончила Тамбовский Государственный педагогический институт по специальности педагогика и методика начального обучения, стаж педагогической работы 36 лет.

 

Информация о программе

Дополнительная образовательная программа «Ансамбль барабанщиц»

 

Тип программы: авторская

Направленность программы: художественно-эстетическая

Уровень усвоения: краткосрочный

Возраст: 14-15 лет

 

Пояснительная записка

Дополнительная образовательная программа «Ансамбль барабанщиц» направлена на создание условий для формирования гражданско-патриотических чувств у обучающихся посредством знакомства и освоения военно-патриотических ритуалов.

Одним из основных элементов общевоинских ритуалов является барабанный бой (сигнал).

В повседневной военной жизни обучение барабанщиц играет важную роль. Это и возможность обеспечить строевые занятия с личным составом, и отдельные переходы, и воинские ритуалы. Так же является соблюдением общевоинских уставов,  воинского духа и сохранением традиций. 

Кроме того, ансамбль барабанщиц предполагает создание зрелищных музыкальных шоу, содержащих в себе и традиционные и  новаторские тенденции.

В ансамбле барабанщицы обучаются исполнению на музыкальном инструменте (малый барабан), разучивают и исполняют музыкальные партии, строевые и исполнительские приёмы.

Отличительной особенностью программы является интеграция средств и методов художественно-эстетического и гражданско-патриотического воспитания. Выступления ансамбля барабанщиц украшают праздничные мероприятия кадетского корпуса и города.

 

Цель программы:

Формирование гражданско-патриотических чувств обучающихся посредством знакомства и освоения военно-патриотических ритуалов.

Задачи: 

  1. Образовательные: овладение обучающимися музыкальной грамотой, музыкально-исполнительскими навыками.
  2. Развивающие: развитие музыкальных, хореографических способностей.
  3. Воспитательные: воспитание гражданско-патриотических чувств, чувства прекрасного.

 

По окончанию программы обучающиеся должны:

Знать: историю музыкальных инструментов, устройство малого барабана, знать музыкальную терминологию, репертуар по специальности.

Уметь: самостоятельно настраивать инструмент, выполнять различные строевые упражнения с барабанным боем и без него, привести навыки ансамблевой игры.

Демонстрировать способность и готовность: участвовать в различных концертах и конкурсах.

Для успешного освоения программы необходимо:

— актовый, спортивный зал для занятий;

— музыкальные инструменты (малые барабаны, палочки);

— аудио, видеоаппаратура.

 

Календарно-тематическое планирование на 2017-2018 учебный год

Занятия проводятся 1 раз в неделю  2 часа в течение года.

 На обучение отводится  78 часов

 

Первый  год обучения

№ Дата  Название занятий Кол-во

часов

 Теория  Практика 
Примерная  фактическая
1 01.09 01.09 Вводное занятие.  Инструктаж по технике безопасности. История ударных инструментов. 2 1 1
2 08.09 08.09 Обучение на малом барабане. Постановка рук, кистей. 2 1 1
3 15.09 15.09 Постановка корпуса: правильная осанка 2 2
4 22.09 22.09 Одиночные удары по малому барабану. 2 1 1
5 29.09 29.09 Воспроизведение на м.барабане восьмых нот 2 1 1
6 06.10 06.10 Воспроизведение на барабане шестнадцатых нот 2 1 1
7 13.10 13.10 Воспроизведение на барабане тридцать вторых  нот 2 1 1
8 20.10 20.10 Повторение пройденного материала 2 2
9 27.10 27.10 Совершенствование воспроизведения 8,16,32 нот 2 2
10 03.11 03.11 Зачёт (воспроизведение нот) 2 2
11 17.11 17.11 Ходьба на месте. Строевые упражнения без барабана. 2 1 1
12 24.11 24.11 Ходьба на месте. Строевые упражнения с барабаном. 2 1 1
13 01.12 01.12 Игра на барабане при ходьбе на месте. 2 1 1
14 08.12 08.12 Игра на барабане при ходьбе и поворотах на месте. 2 1 1
15 15.12 15.12 Повторение пройденного материала. 2 2
16 22.12 22.12 Зачёт (Игра на барабане при ходьбе и поворотах) 2 2
17 10.01 10.01 Игра  на барабане при ходьбе в движении. 2 1 1
18 12.01 12.01 Игра на барабане при ходьбе  в движении. 2 2
19 19.01 19.01 Закрепление игры на м.барабане при ходьбе в движении. 2 2
20 26.01 26.01 Совершенствование игры при ходьбе  в движении. 2 2
21 02.02 02.02 Игра на м.барабане при ходьбе и поворотах в движении 2 1 1
22 09.02 09.02 Игра на м.барабане при ходьбе и поворотах в движении. 06.10 2 2
23 16.02 16.02 Закрепление изученного 2 2
24 02.03 02.03 Совершенствование игры на м.барабане при ходьбе и поворотах в движении 2 2
25-26 09.03, 16.03 09.03, 

16.03

 Закрепление изученного 4 4
27 23.03 23.03 Зачёт (Игра на барабане при ходьбе и поворотах) 2 2
28 06.04 06.04 Барабанная дробь. Обучение. 2 1 1
29 13.04 13.04 Закрепление барабанной дроби. 2 2
30 20.04 20.04 Изучение ритма марша. 2 1 1
31 27.04 27.04 Знакомство с простым дефиле 2 2
32 04.05 04.05 Закрепление простого дефиле. 2 2
33 11.05 11.05 Совершенствование простого дефиле. 2 2
34 18.05 18.05 Зачёт «Ритм марша, простое дефиле 2 2
Участие в праздниках, фестивалях, мероприятиях. 10 10
Итого  78 14 64

 

                                             Второй  год обучения

Занятия проводятся 1 раз в неделю  2 часа в течение года.

 На обучение отводится  78 часов

 

№ Дата  Название занятий Кол-во

часов

 Теория  Практика 
Примерная  фактическая
1 03.09 05.09 Вводное занятие.  Инструктаж по технике безопасности. Устройство м.барабана. 2 1 1
2 10.09 12.09 Прохождение строем без барабана. Отмашка рук. 2 1 1
3 17.09 19.09 Совершенствование прохождения строем с барабаном. 2 2
4 24.09 26.09 Закрепление  прохождения строем с барабанным боем. 2 2
5 01.10 03.10 Обучение строевой ходьбе по кругу без барабана. 2 1 1
6 08.10 10.10 Обучение строевой ходьбе по кругу с барабаном. 2 1 1
7 22.10 17.10 Закрепление строевой ходьбы по кругу с барабаном. 2 2
8 29.10 24.10 Закрепление строевой ходьбы по кругу с барабанным боем. 2 2
9 05.11 31.10 Зачёт (Строевая ходьба по кругу с барабанным боем) 2 2
10 19.11 14.11 Прохождение в одну шеренгу без барабана 2 1 1
11 26.11 21.11 Прохождение в одну шеренгу с барабаном. 2 1 1
12

13

 03.12 28.11,05.12 Закрепление прохождения в одну шеренгу с барабанным боем. 2 2
14 10.12 12.12 Прохождение в две шеренги без барабана. 2 1 1
15 17.12 19.12 Прохождение в две шеренги с барабаном. 2 1 1
16 24.12 26.12 Зачёт (Прохождение в две шеренги с барабанным боем). 2 2
17 13.01 13.01 Шаг. Построение и перестроение на ходу. 2 1 1
18 14.01 14.01 Изучение триолей на м.барабане (пальцовка) 2 1 1
19 21.01 16.01 Закрепление триолей 2 2
20 28.01 23.01 Синкопированные ритмы 2 2
21 04.02 30.01 Повторение пройденного 2 2
22 11.02 06.02 Знакомство с дефиле 2 1 1
23 25.02 13.02 Схождение в «клин» 2 2
24 04.03 20.02 Исходное положение с переходом в «клин» 2 2
25 11.03 27.02 Повторение ритмичного шага с боем барабана 2 2
26 18.03 06.03 Ритм (синкопа). Отработка на м.барабане. 2 2
27 13.03 Простое схождение «угол».  2 2
28 25.03 20.03 Зачёт «Простое дефиле» 2 2
29 08.04 Закрепление простого дефиле, схождение «угол» 2 2
30 15.04 03.04 Изучение дефиле «мельница» 2 1 1
31 22.04 10.04 Закрепление дефиле «мельница» 2 2
32 29.04 17.04 Перестроения в дефиле в движении. 2 1 1
33 13.05 24.04 Связки дефиле в темпе 2 1 1
34 15.05 Повторение пройденного материала 2 2
35 20.05 22.05 Зачёт «Связки дефиле в темпе» 2 2
Участие в праздниках, фестивалях, мероприятиях 10 10
Итого  78 14 64

 

Содержание программы

Первый год обучения

  1. Вводное занятие. История ударных инструментов.
  2. Стойка барабанщиц. Воспроизведение нот.
  3. Строевые упражнения на месте.
  4. Строевые упражнения при ходьбе.
  5. Изучение барабанной дроби.
  6. Изучение простого дефиле.
  7. Участие в праздниках, конкурсах, фестивалях.

 

Второй год обучения

 

  1. Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности. Устройство м.барабана.
  2. Строевые упражнения с барабанным боем.
  3. Изучение триолей.
  4. Изучение дефиле.
  5. Изучение двухрядного дефиле.
  6. Участие в праздниках, конкурсах, фестивалях.

 

Методическое обеспечение программы

Методическая литература для педагога и обучающихся, информационные ресурсы сети Интернет.

 

Методы и формы обучения

Основными являются информационно-развивающие методы: показ, рассказ, беседа, объяснение.

По форме обучения: групповые занятия, практические занятия.

 

Формы подведения итогов

Зачёты по темам, проведение мероприятий, выполнение творческих заданий.

 

Список литературы

для педагога

  1. Ахунов Е. Этюды для малого барабана. Л., 1983
  2. Галоян Э. Ритмические этюды. Вариации для ударных инструментов. М., 1977
  3. Зегальский Я. 40 этюдов для малого барабана. Варшава, 1970
  4. Купинский К. Школа игры на ударных инструментах. М., 1971
  5. Осадчук В. 60 ритмических этюдов. М., 1961
  6. Снегирёв В. Этюды для малого барабана. М,. 1970

 

для учащихся

  1. Зиневич В., Борин В. Курс игры на ударных инструментах. Л., 1979. ч.1.
  2. Кнауэрм Г. Школа практической игры на малом барабане. Лейпциг, 1975
  3. Тузар И. Этюды для малого барабана. Прага, 1976

 

Комплектование

I  группа (первый год обучения)

  1. Бокова Надежда               8а
  2. Ветрова Дарья                  8а
  3. Болдырева Екатерина      8а
  4. Животикова Анастасия   8а
  5. Караваева Анастасия       8а
  6. Карамышева Дарья           8а
  7. Андриянова Надежда      8г
  8. Животикова Ольга           7а
  9. Тетюхина Анна                7а
  10. Ушакова Надежда            9в

II группа (первый год обучения)

  1. Искакова Олеся                5а
  2. Михель Ульяна                5а
  3. Павлова Валерия              5а
  4. Ульяновская Дарья          5а
  5. Филатова Жанна              5а
  6. Фомина Евгения              5а
  7. Третьякова Анастасия     5а

 

III группа (второй год обучения)

  1. Гайдукова Арина               8г
  2. Гуреева Анастасия            8г
  3. Зубкова Елена                    8г
  4. Ильина Алина                    8г
  5. Катасонова Юлия              8г
  6. Саблина Ирина                  8г
  7. Смирнова Кристина          8г

 

IV  группа (второй год обучения)

  1. Борисова Виктория           9в
  2. Буренина Ирина                9в
  3. Иванова Валерия               9в
  4. Ильина Кристина              9в
  5. Круглова Анастасия         9в
  6. Румянцева Надежда          9в
  7. Самойленко Анна             9в
  8. Сергеева Дарья                 9в
  9. Шулакова Екатерина        9в
  10. Юнышева Алёна               9в