Автор: Телушко Виктория Алексеевна
Музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад 16»
День знаний.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №16»
Досуг для детей старшего дошкольного возраста
Тема: «День знания»
Выполнил:
музыкальный руководитель
Телушко В.А.
Богородск, 2017
Цель: Формирование интереса к празднику.
Задачи: Развитие познавательной мотивации, интереса к школе. Расширение знаний о сверстниках, формирование представлений о правилах доброжелательного отношения к ним. Развитие эмоциональной отзывчивости.
Действующие лица: Ведущий, Незнайка, Шапокляк, Доктор.
Атрибуты: стол, шляпа незнайки, портфель, градусник, шприц, школьные принадлежности, 2 портфеля, игрушки, книга линейка ручка кисточка портфель, маленькие мячики, большой мяч, елка, пенал точилка тетрадь ластик фломастеры мел
(в том числе и музыка): песни барбариков, фиксики, учат в школе, если нравится тебе то делай так, песня незнайки, песня шапокляк, песня доктора айболита.
Предварительная работа: (Беседа на тему осень, первое сентября, рассматривание осенних и школьных иллюстраций)
Ведущий: Ребята, вот и лето наше доброе, прекрасное, теплое- заканчивается. А какой праздник у нас сегодня? (ответы детей)
Ведущий: Ребята, когда старшие братишки и сестренки собирают свои ранцы
и портфели…Что они собираются делать? Правильно. Они собираются идти в школу. Там они узнают много нового и интересного, получат много знаний. Поэтому праздник так и называется «День знаний». Сегодня и наш с вами любимый герой, который делает все наоборот, ничего не знает, тоже собирается в школу. Кто же это? (ответы детей)
Ведущий: А вот и он.
(под музыку вбегает Незнайка, машет шляпой)
Незнайка зовет детей в хоровод «Если нравится тебе, то делай так»
Незнайка: ну вот и повеселились…(удивленно) Ой как много здесь детей собралось.
Ведущий: Незнайка, что же ты забыл сделать?
(Незнайка чешет себе лоб и спрашивает сам себя)
Незнайка: Что же я позабыл сделать?
Ведущий: Ребята, что позабыл сделать Незнайка? Правильно! Поздороваться
Незнайка: А-А-А. Ну конечно… Здравствуйте, ребята, здравствуйте гости.
Только мне некогда тут с вами разговаривать. Я спешу очень.
Ведущий: Куда же ты Незнайка торопишься?
Незнайка: Я в школу спешу. Ребята уже все ушли. Мне нужно их догнать.
Где же мой портфель? (ищет свой портфель. Находит, но он оказывается
Пустой Незнайка качает головой и разводит руками)
Ведущий: Незнайка, ты, наверное, забыл, что портфель нужно готовить с вечера.
Незнайка: Знаю, знаю. Я только немного позабыл. Но нечего, я сейчас быстро все соберу. (он быстро начинает складывать в портфель разные вещи: игрушки, приговаривая)
Я знаю, знаю, что нужно. Вот только еще пирожки и конфеты сложу. Ну вот все готово.
Ведущий: Стоп, стоп, Незнайка. Что это ты сложил в портфель? Куда это ты собрался?
Незнайка: Как куда в школу, учиться.
Ведущий: (обращается к детям) Ребята, правильно Незнайка собрал портфель?
(достает из портфеля вещи и игрушки, спрашивает у детей нужны ли
Незнайке в школе эти вещи)
Незнайка: Ну вот я опять все напутал. Теперь я точно опоздаю в школу.
Ведущий: (успокаивает Незнайку) Не волнуйся Незнайка, наши ребята все знают и умеют. Они тебе помогут собраться в школу.
Ребята, поможем, Незнайке?
(На столе лежат вперемешку игрушки и школьные принадлежности)
Игра «Собери портфель»
Дети делятся на две команды. На столе два ранца. По команде
Дети поочередно подбегают, кладут в портфель школьные принадлежности и становятся в конце команды.
Ведущий: Смотри Незнайка, как наши дети быстро справились с заданием.
А ты запомнил, что нужно брать с собой в школу?
Незнайка: Да конечно запомнил. Это оказывается совсем не трудно.
Ведущий: Ребята, проверим запомнил ли Незнайка наш урок?
(ответы детей)
Незнайка, я буду тебе загадывать загадки о школьных принадлежностях, а ты отгадывать, а если не сможешь, то ребята Тебе помогут. Поможем, ребята?
Загадки:
Я всё знаю, всех учу,
А сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Нужно чтению учиться. (Книга)
Я сама прямая.
Рисовать вам помогаю.
Что-нибудь ты без меня
Начертить сумей-ка.
Угадайте-ка, ребята,
Кто же я? — … (Линейка)
Острым клювиком, как птичка,
Водит ровно по страничке.
И в твоей тетрадке
Должны быть строчки гладки. (Ручка)
Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке. (Кисточка)
У меня внутри в порядке
В стопках книжки и тетрадки. (Портфель)
Ведущий: Ну вот Незнайка, наши дети помогли тебе и портфель собрать и
загадки отгадать. Теперь я надеюсь ты сам сможешь в школу
Собираться и в школе будешь хорошо учиться.
Незнайка: Спасибо, ребята. Я обещаю, что я буду внимательно слушать
Учителя, выполнять все домашние задания и хорошо учиться.
До свидания. Я с вашей помощью собрался в школу. Мне пора
(Незнайка убегает)
Ведущий: Что ж, ребята, Незнайке мы помогли. Он убежал в школу. Стало немного грустно, но мы же хотим еще веселья и хорошего настроения?
танец «Передай другу» (Танец «Сидя на диване» под песню учат в школе)
А давайте поздравим друг друга с новым учебным годом?
Дети хором: с новым учебным годом!
(Под музыку вбегает Шапокляк с елкой в руках, бегает, пытается поставить елку то в одном, то в другом месте. )
Шапокляк: Где тут новый год? Я тут со своей елкой, куда мы елочку поставим? Ага, вот сюда. Хорошо смотрится.
Ведущий: Ребята, это же Шапокляк! Дорогая Шапокляк, что это за елка, зачем она?
Шапокляк: Как зачем? Сами же кричали: «С новым годом! С новым годом!».
Ведущий: Так у нас же новый учебный год.
Шапокляк: Так что, и Деда Мороза не будут, и подарков не будет?
Ведущий: Конечно, не будет. Дед Мороз и подарки бывают только зимой. Правда, дети?
Шапокляк: А как же елка? Что, мне ее опять в лес тащить?
Ведущий: А давайте ее оставим на нашем празднике, только что нам с ней делать…. Придумала! Давайте ее украшать, только не новогодними игрушками, а чем попробуйте угадать?
Загадки:
В этой узенькой коробке ты найдешь карандаши,
Ручки, скрепки, даже кнопки, что угодно для души. (пенал)
С помощью этой вещи, можно оживить карандаши. (точилка)
То в клетку, то в линейку, написать во мне сумей-ка.
Можешь и нарисовать. Что такое я? (тетрадь)
Чумазенькая спинка, но совесть у меня чиста,
Помарку стерла я с листа. (ластик).
Ими можно рисовать самые яркие картинки. (фломастеры)
Белый камешек растаял, на доске следы оставил. (мел).
Шапокляк: Ой, какие детишечки умненькие! Вот в начале учебного года хочу вам дать хорошие советы.
Ой, какой хороший совет я вам даю!
Если ты пришел к знакомым,
Не здоровайся ни с кем.
Слов: «пожалуйста», «спасибо»
Никому не говори.
Отвернись и на вопросы
Ни на чьи не отвечай.
И тогда никто не скажет
Про тебя, что ты болтун
Ведущий: Что ты говоришь Шапокляк? Это вредные советы!!!
Шапокляк: Ничего не вредные! Вот еще послушайте!
Решил подраться – выбирай
Того, кто послабей.
А сильный может сдачи дать,
Зачем тебе она?
Но если вдруг за малыша
Вступился кто – ни будь
Беги, кричи и громко плачь,
И мамочку зови.
Правда замечательный совет!
Ведущий: Ребята, мне кажется, что Шапокляк себя просто плохо чувствует. Нужно срочно ей помочь! Что же делать? Как вы думаете, ребята? (ответы детей)
Ведущий: Правильно нужно позвать доктора! (Дети дружно зовут доктора)
Доктор: А вот и я! На помощь больным спешу прийти. Что у вас случилось?
Ведущий: Доктор, помогите Шапокляк! Нам кажется у нее температура и ей очень плохо!
Доктор: Ну что же, посмотрим! (достает градусник и меряет температуру у Шапокляк). Действительно – 32,2. Срочно нужно сделать укол (достает шприц)
Шапокляк: (испугано) Не нужно мне делать укол! Я абсолютно здорова. Это я из вредности такая! Мне вообще у вас очень нравится. Нравится петь, танцевать, играть. Вы со мной поиграете? Я знаю одну интересную игру!
Игра «Что какого цвета».
Я буду ребятам кидать мяч, а они станут ловить его и называть, какого цвета этот предмет. (кидает мячик и произносит: лимон, морковка, огурец, апельсин, лягушка, лиса, крокодил, абрикос)
Доктор: Как у вас интересно! Подросли за лето ребята, сил набрались и снова пришли в детский сад.
Шапокляк: А дальше что?
Ведущий: А теперь пора учиться. Сегодня у всех ребят в школе первые уроки, а у нас в саду скоро начнутся занятия.
Доктор: Желаем вам ребята успехов, и чтобы всегда у вас было хорошее настроение!
Ведущий: А ты Шапокляк приходи к нам на настоящий новый год, зимой.
Шапокляк: Я хочу вас всех еще раз поздравить с новым учебным годом! Давайте потанцуем все вместе, кто как хочет!
Общий танец.
