Проект "Путешествие по России" - Педагогические таланты России

автор:

Суровцева Надежда Александровна

Воспитатель детского сада Свердловская область город Новоуральск, МАДОУ детский сад «Росинка», обособленное структурное подразделение детский сад № 6 «Дельфин»

Ветошкина Ирина Владимировна

Проект «Путешествие по России»

Вид проекта: Информационно-исследовательский, творческий.

Продолжительность: долгосрочный (с сентября по апрель).

Участники проекта: воспитатели, дети, родители.

Цель проекта:

формирование у старших дошкольников духовно-нравственного, патриотического отношения, чувства сопричастности к семье, городу, стране, природе, культуре на основе историко-национальных и природных особенностей родного края и страны.

Актуальность проекта:

Проблема нравственно — патриотического воспитания детей в современном мире актуальна и сложна. Патриотизм в современных условиях – это, с одной стороны, преданность своему Отечеству, а с другой, — сохранение культурной самобытности каждого народа, входящего в состав России.

Руководя любым видом деятельности, взрослые могут влиять на чувственную сферу ребенка, его нравственные проявления, суждения, отношения к сверстникам, расширять и уточнять знания, формировать у него начальные патриотические чувства – правильное отношение к обществу, людям, труду, своим обязанностям.

Знакомство детей с родным краем: с историко-культурными, национальными, формирует у них такие черты характера, которые помогут им стать патриотом и гражданином своей Родины. Ведь, яркие впечатления о родной природе, об истории родного края, полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на всю жизнь.

Новая получаемая информация предоставляет прекрасный материал для развития активной мыслительной деятельности: анализа, сравнения, обобщения по признакам, установления взаимосвязей, высказывания суждений.

Задачи:

— создать условия для развития познавательных способностей детей в процессе разработки образовательного проекта;

— формировать представление детей старшего дошкольного возраста об обычаях и традициях народов России;

— развивать творческий потенциал детей средствами проектной деятельности;

— повышать эффективность детско-родительских отношений и самооценку родителей в воспитании ребенка.

Ожидаемый результат: в ходе реализации проекта дети приобретут знания об истории края, страны, символике, достопримечательностях, народах и национальных традициях; начнут проявлять интерес к событиям жизни страны, и отражать свои впечатления в продуктивной деятельности.

Повышение педагогической культуры родителей, установление с ними доверительных и партнёрских отношений.

План мероприятий по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста группы «Ромашка»

«Путешествие по России»

Месяц	Тема	Задачи	Содержание	Ответственные	Результат
Сентябрь	«Моя страна — Россия»	Познакомить с географическим положением страны на карте, глобусе. Формировать элементарные представления о Родине, о столице нашей Родины, о достопримечательностях Москвы. Закрепить знания детей о символике страны	Познавательно-исследовательская деятельность » Путешествие по карте и глобусу», «Путешествие по реке времени» Беседы: Моя Родина — Россия»,»Главный город нашей страны» ( Москва — столица нашей Родины). Просмотр иллюстраций, слайдов, анимационных фильмов о России, о Москве Игры и игровые задания:»Собери картинку», «Найди отгадку», «Раскрась по образцу», «Найди картинку», лото «Моя страна», «Собери пазлы», ходилки — бродилки «Путешествие по России» Игры с использованием ИКТ: «Раскрась флаг России», «Найди герб России или Собери герб России», «Найди и назови картинки — символы Москвы» (достопримечательности), «Дерево родственных слов — Родина», «Собери пазлы» Чтение стихов о России, слушание Гимна, песен о России «Флаг России» (изготовление флага, используя разную технику)	Воспитатели Воспитатели Воспитатели Родители Воспитатели Воспитатели Воспитатели Родители Родители	Создание страничек в групповую книгу (зарисовки, схемы, рисунки, мини рассказы, игровые задания) Мини — презентация для детей детского сада. Выставка «Флаг России»
Октябрь	«Малая Родина»	Сформировать представление о своём городе, как части России, об истории возникновения родного города, знаменитых людях, традициях. Обогатить знания о достопримечательностях города Новоуральска, Уральского края Воспитывать у детей любовь и привязанность к семье, родному дому, родной улице, городу.	Познавательно-исследовательская деятельность » Путешествие по карте и глобусу», «Путешествие по реке времени» ( малая Родина — Уральский край, город Новоуральск) Беседы: :Мой дом, моя улица», » Город, в котором я живу», «Край, в котором я живу», «Символика города Новоуральска» Просмотр иллюстраций, слайдов, анимационных фильмов о городе Новоуральск, об Уральском Крае, о знаменитых людях нашего города и края (писателях, спортсменах и др.), достопримечательностях. Игры и игровые задания:»Я знаю свой адрес», «Интервью» (моих родителей зовут ….), «Собери семью», «Мой маршрут в детский сад», «Подбери картинки» (животные Уральского края) Игры с использованием ИКТ: собери модель » Я на планете Земля», » Подбери знаки — символы», «Что лишнее», «Найди и назови наши достопримечательности» , «Открой картинку и назови её», «Под какой цифрой отгадка» (загадки о Новоуральске и о родном крае») Чтение стихов о Новоуральске, слушание песен о Новоуральске, о родном крае, гимна детского сада «Флаг родного края» (изготовление флага Свердловской области , используя разную технику)	Воспитатели Воспитатели Воспитатели Родители Воспитатели Воспитатели Воспитатели Родители Родители	Создание страничек в групповую книгу (зарисовки, схемы, рисунки, мини рассказы, игровые задания) Мини — презентация для детей детского сада. Выставка «Флаг родного края» Создание мультпроекта на текст песни о Новоуральске С. Алешиной
Ноябрь	«Народы России»	Познакомить детей с многонациональным составом населения России (русские, татары, чуваши, марийцы, мордва, башкиры – средняя полоса России; чукчи, ненцы – север; осетины, ингуши – юг страны) Формировать представления у детей о народах, проживающих на Урале Познакомить детей с особенностями национальных костюмов народов Урала (русские, татары, башкиры, марийцы); Воспитывать уважительные, дружелюбные чувства к людям разных национальностей.	Познавательно-исследовательская деятельность » Путешествие по карте и глобусу» Беседы: «Я, ты, он, она — вместе дружная Страна», «Родной язык «( каждый народ говорит на своём языке), «Символика разных народов», «Национальный костюм» Просмотр иллюстраций, слайдов, анимационных фильмов о народах России, городах, достопримечательностях Игры и игровые задания: «Поприветствуем друг друга на разных языках», «Найди свою компанию» (атрибуты разных народов), «Одень куклу», «Обозначь на карте», «Собери костюм», «Что лишнее» (элементы костюма), «Найди флаг» Игры и игровые задания с использованием ИКТ: «Подбери элементы костюма», «Найди пару» (флаг — человек в национальном костюме), «Открой картинку и назови её», Изготовление национальных флагов из бумаги Изготовление кукол в национальной одежде.	Воспитатели Воспитатели Воспитатели, Родители Воспитатели Воспитатели Воспитатели Родители	Создание страничек в групповую книгу (зарисовки, схемы, рисунки, мини рассказы, игровые задания) Мини — презентация для детей детского сада. Выставка кукол в национальных костюмах Участие в конкурсе «Мой лучший урок»
Декабрь	«Национальные традиции»	Вызвать у детей интерес к традициям разных народов Закрепить знания детей о названии народов, о быте, некоторых исторических событиях, культуре. Воспитывать интерес к прошлому, учить видеть красоту народных обрядов, мудрость традиций. Воспитывать интерес к отечественной культуре, к обычаям и традициям русского народа	Познавательно-исследовательская деятельность » Путешествие по карте и глобусу» Беседы: «Русские обычаи и праздники», «Татарские обычаи и праздники», «Башкирские традиции», «Традиции народов Коми», «Традиции и обычаи народов северного Урала», «Традиционные сувениры и игрушки разных народов», «Новый год по-своему» Просмотр иллюстраций, слайдов, анимационных фильмов о народных традициях и праздников Чтение стихов о разных народах и традициях, слушание песен и музыкальных произведений разных народов Игры и игровые задания: «Что для чего», «Чей народ», «Разложи картинки» (атрибуты к праздникам разных национальностей), «Дорисуй картинку» (народные промыслы) Игры и игровые задания с использованием ИКТ: «Найди пару»(праздничный атрибут — национальность), «Найди отгадку»( загадки — названия праздников, традиций (например, масленица, сабантуй и др. — найти на экране правильную картинку — отгадку), «Что сначала, что потом» (расставить картинки на экране: традиции народов прошлого времени и настоящего), «Путаница» (найти, что перепутал художник) Изготовление новогодних атрибутов и персонажей разных народов Урала	Воспитатели Воспитатели Воспитатели Родители Воспитатели Родители Воспитатели Воспитатели Воспитатели Родители	Создание страничек в групповую книгу (зарисовки, схемы, рисунки, мини рассказы, игровые задания) Мини — презентация для детей детского сада. Выставка новогодних атрибутов и персонажей разных народов Урала
Январь	«Национальная кухня разных народов»	Формировать представления детей об особенностях национальной кухни (традиционные национальные блюда представителей разных национальностей)	Беседы: «Русские угощения «, «Татарская кухня», «Башкирские блюда», «Кухня народов Коми и северного Урала» Просмотр иллюстраций, слайдов, анимационных фильмов о приготовлении национальных блюд разных народов Урала Игры и игровые задания: «Что из чего», «Найди пару», «Что лишнее» Игры и игровые задания с использованием ИКТ: «Найди пару» (блюдо — национальность), «Открой картинку и назови её» ( название блюд), «Найди отгадку» (найти картинку по названию блюда) Приготовление национальных блюд, создание книги рецептов (в картинках)	Воспитатели Воспитатели Родители Воспитатели Воспитатели Воспитатели Родители	Создание страничек в групповую книгу (зарисовки, схемы, рисунки, мини рассказы, игровые задания) Мини — презентация для детей детского сада.
Февраль	«Игры разных народов»	Познакомить детей с разнообразием игр разных народов, вызвать интерес к подвижным играм народов Урала Совершенствовать двигательные навыки	Просмотр иллюстраций, слайдов, анимационных фильмов о разнообразии игр разных народов России и Урала Познавательно-исследовательская деятельность » Путешествие по карте и глобусу» Игры и игровые задания с использованием ИКТ: «Рулетка» (по стрелочки дети угадывают название игры, затем проигрывают), «Открой картинку» (дети открывают картинку, называют атрибут и название игры), «Найди пару» ( игра — национальность) Создание книги подвижных игр разных народов с картинками и зарисовками правил Изготовление атрибутов к национальным подвижным играм	Воспитатели Родители Воспитатели Воспитатели Воспитатели Воспитатели Родители	Создание страничек в групповую книгу (зарисовки, схемы, рисунки, мини рассказы, игровые задания) Познакомить детей из других групп с играми (межгрупповое общение) Провести игры с детьми
Март	«Сказки разных народов	Способствовать развитию интереса к сказкам разных народов Создать условия для закрепления знаний о сказках, побуждения детей к речевой активности, диалоговой речи	Просмотр иллюстраций, слайдов, анимационных фильмов — сказок народов Урала Чтение русских, башкирских, татарских, удмурских и др. сказок. Игры и игровые задания с использованием ИКТ: «Открой картинку и назови сказку», «Найди пару» ( сказка, персонаж, — национальность), «Найди сказку» ( подобрать персонажей к сказке), «Путаница» ( расставить картинки по порядку, по сюжету сказки), «Найди картинку» ( найти картинку, соответствующей к сказке из предложенных), «4 — лишний» ( кто лишний или не из этой сказки) Игры — инсценировки сказок разных народов Создание «книжки — самоделки» из рисунков по мотивам национальных сказок Изготовление атрибутов, разных видов театра к национальным сказкам	Воспитатели Родители Воспитатели Родители Воспитатели Воспитатели Воспитатели Родители	Создание страничек в групповую книгу (зарисовки, схемы, рисунки, мини рассказы, игровые задания) Показ театральных инсценировок для детей детского сада Участие в Фестивале проектов
Апрель	Итогоое занятие презентация «путешествие по России»	Развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине; Обобщить и систематизировать знания детей о народах России, и Урала	Создание групповой книги «Путешествие по России» Создание мини — проектов «Моя Родина» Создание видеокниги с компьютерными играми — заданиями по ознакомлению детей с культурой разных народов России и Урала Разработка рабочей тетради с игровыми заданиями по ознакомлению старших дошкольников с культурой разных народов России и Урала	Воспитатели Родители Воспитатели Родители Воспитатели Воспитатели	Презентация проектов и групповой книги в детском саду Внедрение видеокниги и рабочей тетради в детском саду

Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Проект «Путешествие по России»