Автор: Серебрякова Татьяна Юрьевна
Музыкальный руководитель Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка — детский сад № 12 «Березка»
Познавательное музыкальное развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Мой край родной»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка — детский сад №12 «Березка» п. Приводино Котласского района
Конспект познавательного развлечения для детей старшего дошкольного возраста
«Мой край родной»
Серебрякова Татьяна Юрьевна
музыкальный руководитель
Звучит музыка, дети входят в зал, рассаживаются на стульчики.
Муз. рук.: ребята, мы сегодня собрались в этом зале, чтобы поговорить о поселке, в котором живем. Но не просто поговорить, а попробуем составить устный журнал и назовем его «О поселке нашем мы ведем рассказ».
И первая страница нашего журнала будет называться «С чего начинается Родина?» ( на доске расположены в разброс буквы)
Посмотрите на доску. Здесь зашифровано название нашего поселка. Нужно из букв составить слово. Кто желает? (дети выполняют, остальные проверяют).
Воспитатель: прочитаем вместе, какое получилось слово (ПРИВОДИНО).
Для многих из нас поселок Приводино является Родиной, здесь вы родились, здесь живут и трудятся ваши родители, бабушки и дедушки. Про наш поселок местные поэты написали стихи.
«Родной край» Шокова Л.Н. (отрывок)
Как хорошо у нас в Приводино,
Я с детства край этот люблю.
Есть речка, роща и «Карпаты»,
Лугов так много заливных,
Весною плещутся там волны
И много рыбок золотых.
Пусть все живут в поселке счастливо –
Ведь это край, где мы живем.
Воспитатель: ребята, а из вас кто-нибудь знает стихи про Приводино?
«Родина моя» Шокова Л.Н.
1)Раскинулось раздольное на берегу Курьи
Приводино в березоньках, куда ни посмотри.
Черемуха растет кругом, и ели, и сосна,
Красивое Приводино – родина моя.
2) Какой прекрасный вид у нас с горы на летний луг,
Растет ивняк, смородина, цветы, целя недуг.
Озера там, протоки есть, деревни и поля.
Красивое Приводино – родина моя!
Муз. рук.: ребята, а как вы думаете, почему наш поселок носит такое название?
(ответы детей: потому что около воды и т.д.)
Муз. рук.: поселок Приводино стоит на высоких холмах по левому берегу Двины. Название поселка истолковывается по-разному. По одной легенде название деревеньке, стоящей высоко над рекой Двиной, Петр I, когда плыл на своих кораблях из Вологды в Архангельск. Увидав деревню, он сказал. Что это удобное место для селения, место приводе. Также старые люди рассказывают, что когда-то, очень давно, на берегу Северной Двины стояла деревенька из нескольких домов. Называлась она Приводино. Люди, жившие в ней, занимались земледелием, скотоводством, охотой. Давайте отыщем наш поселок на карте Архангельской области. ( рассматривают карту) и исполним песню про нашу родную сторонку.
Исполняют песню «Родная песенка» сл.П.Синявского, муз. Ю.Чичкова
Следующая страница нашего журнала «Имя моей улицы»
Раздается стук в дверь, заходит почтальон.
Почтальон: Здравствуйте! Это подготовительная группа? У меня для вас письма, получите, пожалуйста.
Почтальон раздает конверты, на которых написаны названия улиц и садится.
дети читают название улицы на конверте и объясняют её происхождение. Для проверки достают из конверта символ улицы:
а) ул.Водников, символ – водный транспорт. Улица названа в честь людей, работающих на водной транспорте.
б) ул.Строителей, символ – строительные инструменты. Улица была построена для молодых строителей поселка.
в) ул.Нефтяников, символ – баночка с нефтью. Улица построена для людей, работающих на нефтеперекачивающей станции.
г) Ул.Рощинская, символ – деревья. Улица находится рядом с рощей.
д)ул.Школьная, символ – школа. На этой улице раньше находилась школа.
е) ул. Дудникова, символ – фотография героя. Улица названа в честь Дудникова Г.С. – героя войны и нашего земляка.
Таблички с названиями улиц прикрепляются под название поселка.
Почтальон: ребята, я много лет работаю почтальоном, и не знал, почему так называются улицы нашего поселка. Спасибо вам, до свидания. (уходит)
Воспитатель: мы назвали с вами лишь несколько улиц, а какие улицы нашего поселка вы еще знаете?
(дети называют, воспитатель прикрепляет названия улиц на доске)
— а кто знает, на какой улице находится наш детский сад? (ул. Мира)
— в нашем поселке есть еще три улицы, которые носят имя человека, которые заслужили это право. ( краткий рассказ о улицах, названных в честь В.И.Щелкунова и Н.И.Долгополова, Н.Г.Кузнецова – с показом фотографий)
Муз. рук.: вы много назвали улиц, но про них можно и спеть. И предлагаю вам ее послушать, а можно и подпевать.
Исполняется песня на мотив «Есть улицы центральные…»
муз. Ю.Антонова, сл. местного автора Хохловой Н.М.
Муз. рук.: ну, а сейчас мы немного отдохнем и станцуем любимый танец не только жителей нашего поселка, но и других населенных пунктов – это танец «Кадриль»
Танец «Кадриль» муз. Темнова В.
Муз.рук.: открываем третью страницу «Знатоки родного поселка».
Ребята, а вы знаете, сколько лет нашему поселку? Богата история нашего поселка. В нем увековечились старинные здания и памятники. Назовите, какие вы знаете? А сейчас я приглашаю знатоков старины поиграть в игру.
Игра «Сложи и назови»
(предлагается собрать из разрезных картинок здание администрации поселка (бывший дом купцов Щелкуновых), памятник погибшим за родину, Спасо-Прилуцкий Николаевский монастырь, роща – на экран выводятся все эти объекты).
Муз.рук.: открываем четвертую страницу нашего журнала «Предприятия поселка»
Ребята, давайте вспомним какие предприятия есть у нас в поселке. (показ фотографии и иллюстраций на мультимедиа). Может кто желает рассказать где работают ваши мамы и папы. ( рассказ детей)
Пятая страница «Где частушка поётся – там счастливо живется»
Звучат озорные частушки в исполнении детей.
Муз.рук.: вот и закрылась последняя страница нашего журнала. Давайте вспомним все страницы нашего журнала; какая из них вам понравилась больше всего? Чем?
А сейчас я прошу вас обозначить свое отношение к журналу цветовым сигналом (красный – журнал получился интересным, синий – журнал не понравился) – дети выбирают цветовые сигналы и выстраивают их на доске.
Посмотрите, какая у нас получилась яркая, красивая дорожка. Значит, журнал вам понравился. Закончить нашу встречу я бы хотела песней, которую написал еще один наш земляк – это Виктор Оншин. Называется эта песня «Песня о родном поселке».
В конце дети рассматривают выставку рисунков и материалов о Приводино.
Литература
- сборник стихов «Как хорошо у нас в Приводино», В-Устюг, 2006г.
Аудиоматериал
- песня «Родная песенка» сл.П.Синявского, муз. Ю.Чичкова
- песня на мотив «Есть улицы центральные…» муз. Ю.Антонова, сл. местного автора Хохловой Н.М.
- Танец «Кадриль» муз. Темнова В.
- частушки
