автор: Свистунова Елена Павловна
воспитатель Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №8 «Орлёнок» города Касли Каслинского муниципального района
Квест «Зимнее приключение». Подготовительная группа.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №8 «Орлёнок» города Касли
Каслинского муниципального района
Квест «Зимнее приключение».
Подготовительная группа.
Воспитатель: Свистунова Е. П.
г. Касли
2019 год
Квест «Зимнее приключение».
Подготовительная группа.
Проводится во время прогулки на участке детского сада.
Обучающие задачи: активизировать интерес к познанию окружающего мира; способствовать развитию мышления, интеллектуальных и творческих способностей, коммуникативных навыков;
Развивающие задачи: стимулировать инициативность и самостоятельность;
Воспитательные задачи: воспитывать взаимопонимание и чувство товарищества, формировать умение решать конфликты.
Оборудование: Карта (изображение маршрута в схематичной форме);
рюкзак, термос с тёплой водой, 2 набора букв слова «вечность», ключ,
2 колпачка (синий и красный);
Льдинки (которыми дети украсили ёлку)+ заморозить в кубике льда героев мультфильма «Ледниковый период»;
Стойки для подлезания, 2 фишки;
Сундучок с загадками;
Стикер с картинками: фигуристка, птица, снеговик, лыжник, метель;
Снежинка (6 частей на липучках);
«Скатерть самобранка», с другой стороны прикреплена раскраска.
Ход.
Ребята выходят на прогулку, ничего не подозревая, что их ждут испытания. Неожиданно из окна вылетает листочек (карта).
Рассматривают и радуются, что их ждут приключения. Мы должны с вами собрать снежинку. Но сделать это мы сможем, лишь выполнив все задания. А в этом нам поможет карта. На листочке карта (маршрут следования). Красными крестиками обозначены места остановок.
В путешествии нам могут пригодиться некоторые предметы, а какие вы узнаете, когда отгадаете загадки.
Он заменит десять рук,
Путешественника друг.
К пикникам уже привык,
И хранит в себе тайник. (Рюкзак)
Я горячее храню,
Я холодное храню,
Я и печь, и холодильник
Вам в походе заменю. (Термос).
На странице букваря —
Тридцать три богатыря.
Мудрецов-богатырей,
Знает каждый грамотей. (Буквы)
С короткой бородкой,
С дырой посередине,
Лежу я, тихонько
В кармане звеня.
Я весь из железа,
Я в щелку залезу,
Ты в дом ни за что
Не войдешь без меня. (Ключ)
У шута он бубенцами звенел.
А у повара высок стал и бел. (Колпак)
Всё складывают в рюкзак.
За каждое выполненное задание вы получите часть снежинки. Давайте посмотрим по карте, куда же нам пойти?
1й х «SOS. Найти, кому нужна помощь» (на внимание)
Ребята рассматривают льдинки- украшения на ёлке. Находят замороженных зверюшек в льдинке (герои мультфильма «Ледниковый период»). Спасают их (в тёплой воде).
2й х. Игра соревнование.
Какое слово нужно было собрать Каю из осколков льда в сказке
Г.Х. Андерсена «Снежная королева», чтобы стать «самому себе господином», и получить от королевы «весь свет и пару новых коньков»? (Вечность).
Делятся на 2 команды. Добежать до фишки, проползая под препятствиями, взять букву и вернуться назад. Всей командой составляют слово «вечность».
3й х Сундук с загадками. Повесить высоко и предложить сбить метким ударом снежка. Открывают замок.
-Что увидела Рукодельница в колодце у Мороза Ивановича, когда взбивала ему перину? (Зелёную травку-озимые хлеба).
-В какой русской народной сказке лишь храброму Петушку удалось выгнать Лису из домика? («Заюшкина избушка»)
— Каким образом в сказке волк ловил рыбу в проруби? (Хвостом).
-Сказка, в которой зимой чудесным образом появились подснежники, за которые можно было получить такую же корзину золота.
(«Двенадцать месяцев»)
-Как звали козлика из сказки П. П. Бажова, который мог выбивать копытцем драгоценные камушки? («Серебряное копытце»)
— Какого цвета были носы у двух Морозов из русской народной сказки «Два Мороза»? (Мороз Красный нос и Мороз Синий нос).
Игра «2 мороза»
Морозы (надевают колпачки) становятся посреди площадки — улицы. Ребята на конце площадки.
Морозы хором произносят:
Мы два брата молодые,
Два мороза удалые:
Я — мороз Красный нос,
Я — мороз Синий нос
Кто из вас решится,
В путь дороженьку пуститься?
Все дети хором отвечают:
Не боимся мы угроз,
И не страшен нам мороз!
После этих слов дети пытаются перебежать на противоположную сторону площадки.
Водящие Морозы стараются их осалить — «заморозить».
Игроки, настигнутые Морозами, останавливаются, замерли.
За испытание получают 2 части снежинки.
4й х. «Угадай кто я?»
Первому участнику лепится на шапку стикер с картинкой. Главное сделать это аккуратно, чтобы играющий не знал, что там нарисовано, он должен это отгадать. Все ребята движениями, жестами и мимикой показывают то, что изображено на картинке. Запрещается произносить какие-либо слова или издавать звуки, использовать или указывать на окружающие предметы.
5й х «Что в этой коробочке». В этой коробочке то, что связано со сказками.
Ребята задают наводящие вопросы: Это животное? Это сказочный предмет?… и угадывают что это.
Все части снежинки мы получили и теперь мы можем её собрать.
На скатерти выкладывают из частей снежинку.
Сюрпризный момент. Скатерть переворачивают, а там новогодние раскраски.
