Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Организатор включен в Перечень Минпросвещения России

автор: Рахвалова Татьяна Васильевна

музыкальный руководитель МКДОУ Детский сад №4 «Колокольчик»

Барабинского района Новосибирской области

Сценарий мероприятия, посвященного Дню воспитателя «Фильм, фильм, фильм»

Праздничный утренник, посвященный Дню воспитателя

Звучит фоновая музыка на сцену выходит заведующая детским садом

Заведующая: Здравствуйте дорогие …….

Речь заведующей

На сцену вбегает девочка

Девочка:

Елена Петровна к нам в детский сад приехало центральное телевидение. Говорят хотят снимать фильм про наш детский сад.

Заведующая: Ну это же отлично, хотя… как же быть с нашим праздником?

Девочка пожимает плечами

Звучит заставка «Фильм фильм» на сцену входит режиссер и оператор

Режиссер:

Так, отличный ракурс, замечательный свет. Кто здесь заведующая?

Заведующая: Я заведующая.

Режиссер:

Отлично! Елена Петровна, мы будем снимать у вас фильм про ваш детский сад. (оператору) Снимай.

Оператор встает на одно колено и начинает снимать заведующую

Режиссер:

Скажите, как вы тут работает, что у вас интересного есть?

Заведующая: Уважаемый господин режиссер, а можно я не буду все рассказывать, мы просто вам все покажем. Согласны? Только, как же наши гости, которые пришли к нам на праздник?

Режиссер: 

Отличная идея! У нас как раз массовка опаздывает. Они будут нашим кардебалетом. Ну и чтобы аплодисменты за кадром не накладывать, они нам устроят живые овации. Согласны?

Заведующая: Конечно!

Режиссер:

Тогда жду ваших аплодисментов. (звучат аплодисменты) Отлично! Начинаем! Мотор, камера, ПОЕХАЛИ…

На сцену вбегает девочка с хлопушкой

Хлопушка:

Дубль первый, сцена первая «Встречальная»

Все уходят со сцены. Первая часть сценки «Один день в саду»

Ведущий:
Произошла история недавно и давно
История веселая, каких полным полно
Раз в Стародеревянковской в двенадцатом году
Детсад большой построили по Красной на углу
И Цветом-Семицветиком назвать решили сад
О нем теперь в окрестностях все люди говорят!
И довелось счастливчикам в такой попасть детсад
О жизни в нем здесь каждый рассказ услышать рад.

(Музыкальная заставка, утро, слышится шум толпы, детские голоса, родители ведут детей в сад)

Первая пара:

 Дочка: Ой, мама, я забыла
Из дома чешки взять
Мама: Вот что я говорила!
В носках пойдешь опять!

Вторая пара: 

Папа: А-ну, ногами шевели!
Я на работу опоздаю!
Сынок: Ну, пап, ну, пап, ну, подожди!
Я ж на ракете не летаю!
Третья пара: 

Мама: Смотри мне, на прогулке
Ты ушки прячь в берет!
Дочка: Ой, мама, я все знаю!
Ну мне не пять же лет!

Четвертая пара

Мама: Сынок, а где квитанция?
Сынок: Лежала на столе …
Мама: Ну что ты будешь делать!
Ну, каша в голове!

Пятая пара: 

Дочка: Говорила же, спадают,
Папочка, колготки
Папа: Ох уж, эти женщины!
Ох уже красотки!!!


(музыкальная пауза, входит воспитатель. Дети сидят на стульчиках зевают, трут глаза)

Воспитатель: Доброе всем утро!
Дети, раздеваемся!
Все заходим в группу
И дружно просыпаемся!

 

Выбегает девочка хлопушка

Хлопушка:

Дубль первый картина вторая «Оздоровительная»

 

Инсценировка песни-зарядки «Солнышко лучистое»

Хлопушка:

Дубль первый, сцена третья «Музыкальная»

Дети выходят на сцену. 

Общая песня «Про детский сад»

Трио, песня «Подружки»

Хлопушка:

Дубль первый, сцена четвертая «Засыпальная»

Сценка-танец «Тихий час»

Дети входят в зал под сопровождение фортепиано с подушками и ковриками в руках. Расстилают их в 2 ряда и ложаться

Девочка 1 Даша:

А-пчи

2 девочка Маша:

Будь здорова

Воспитатель:

Тихо (Даша Теплякова)

Девочка 1:

Маша, Маша

Воспитатель:

Даша, спать!

Девочка 1:

Ну Мария Ивановна

Воспитатель:

Ты что, опять?

Девочка 1: 

Я ей здоровья желала, а она, что глухая?

Девочка 2: 

Я не слышу, я спала

Воспитатель:

Тише Маша

Девочка 1: 

Соврала, разве так бывает, что во сне чихают?

Воспитатель:

Тише детки, все у нас, вы забыли, Тихий час!

Мальчик:

Эй Сереж, смотри, вон мушка, у Даши на подушке

Девочка 3: 

Что еще за мушка, Щас как дам подушкой

Мальчик1:

 А у Маши стрекоза

Воспитатель:

Закрывайте все глаза. Нету с вами мне покоя. (мальчик потягивается) Миша ляг, ну что такое?

Мальчик 2:

Слышите Роман сопит, притворяется, что спит

Мальчик 3 Роман:

Ну, я беда, получишь…

Воспитатель:

Помолчите лучше. Забияки оба, и не слова, чтобы…

Девочка3:

Мила мне тут спать мешает. За руку мня щипает.

Девочка 4 Мила:

А я ей вовсе не мешаю. Я подушку поправляю.

Воспитатель:

Дети спите, Тихий час. Знаю точно я для вас сон дневной полезен все же

Мальчик 4 Сережа:

И ночной полезен тоже

Воспитатель:

Ляг Сережа, и чтоб спал.

Мальчик 4 Сережа:

А, что такого я сказал?

Воспитатель:

Ну, как глазки закрывайте, и тихонько засыпайте.

Звучит заставка «Спят усталые игрушки»

Воспитатель смотрит спят ли дети

Воспитатель:

Кажется все уснули. Пойду, как я на минуточку выйду. (уходит)

Девочка 3 Мила:

Что мы просто так лежим, А давайте пошалим!

Танец «Дети шалят»

После танца ложатся на свои места и в зал входит воспитатель. Звучит заставка «Спят усталые игрушки»

Воспитатель:

Ой, какие молодцы, так тихо спали. Ребята, пора вставать.

Хлопушка:

Сцена 5 «Театральная»

Режиссер: Все чудесно в вашем саду, но мне не хватает немного драмы. (звонит по телефону) Евгения подойдите ко мне.

Звук каблуков по полу. Входит помощник режиссера

Пом.реж.:

Здравствуйте ____.

Режиссер:

Евгения мне нужен новый сценарий. Есть у нас, что-нибудь интересненькое?

Пом. Реж.: Есть, как раз только что распечатала.

Режиссер:

Показывайте.

Девочка подает сценарий, они всеемте смотрят его. Звучит фоновая музыка.

Режиссер:

Так, так интересненько. Нам нужен кастинг. Где актеры?

Пом.реж.:

Все уже здесь.

Выходят персонажи сценки «Лентяй»

Сценка «Лентяй и подружка-подушка»

(На кровати лежит и храпит Лентяй. К его голове прикреплена подушка)
Вед: В кровати кто это лежит
И спросонья говорит?

Лентяй: Эх, жестокая судьба!
Все замучили меня!

(К Лентяю подходит Бабушка)
Бабушка: Просыпайся, миленький,
Вставай скорей, родименький!
Чтобы быть всегда здоровым
Отожмись пять раз от пола,
Наклонись и подтянись,
Полотенцем оботрись.

Лентяй (недовольно): Просыпайся, миленький,
Вставай скорей, родименький.
Эх, жестокая судьба!
Все замучили меня!
(Бабушка отходит в сторону. К Лентяю подбегает Мама)
Мама: Надо в школу поспешить,
Чтоб предметы изучить.
Чтоб уметь считать, писать…

Лентяй: Мне милей всего кровать!
Не хочу совсем вставать!

Мама: Я тебя сама умою, и постель твою накрою,
Твой портфель я соберу и до школы провожу.
В классе ждут тебя друзья…

Лентяй: Ох, отстаньте от меня!
Есть у меня подружка — мягкая подушка.
(Бабушка и Мама берутся за головы, ахают, охают, качают головой)
Бабушка: Горе, что ни говори!
Что же ждет нас впереди?
Мама: Неучем останется,
Будет в жизни маяться!

Лентяй: Эх, жестокая судьба!
Ладно, ладно, встану я!
(Лентяй встаёт с постели, ощупывает свою голову, пугается, пытается оторвать подушку, но у него ничего не получается)

Мама: Кто поможет нам теперь?
Бабушка: Доктора зови скорей!

(Мама идёт к телефону. Бабушка успокаивает внука)
Бабушка: Мой внучонок дорогой, успокойся, я с тобой!
Хорошо, что лишь подушка приросла к твоей макушке.
Если б приросла кровать, ты не смог бы даже встать!

(Лентяй начинает рыдать, Бабушка гладит его по подушке на голове)
Мама (говорит по телефону) Милый доктор, приходите,
Сына от беды спасите.
К его кругленькой макушке
Приросла па-па-подушка!
(Мама всхлипывает, заикается, вытирает слёзы. опускает трубку, подходит к сыну. Все трое обнимаются и рыдают. Входит Доктор)
Доктор (слушает фонендоскопом): Так, послушаем ребёнка.
Вот печёнка, селезёнка…
Теперь налево повернись.
Носа языком коснись.

(Лентяй выполняет всё, что говорит Доктор. Доктор трогает подушку.
Доктор: Теперь диагноз вам скажу, думаю, не удивлю.
Ленивис, лодырис, дружок, —
Нехотения итог.

(Лентяй со страхом повторяет слова)
Лентяй: Ленивис, лодырис?

Доктор: Крепко приросла подушка,
Не оттянешь от макушки.
Вам совет я дам такой:
Надо резать! С головой!
(Доктор энергичным движением проводит ребром руки по горлу. Бабушка отталкивает Доктора от Лентяя).
Бабушка: Нет, не дам, не трогай внука!
Доктор: То за лень ему наука!
Вед: На защиту Бабка встала.
Хлоп! И в обморок упала!

(Мама её поднимает, машет платочком)
Доктор (чешет затылок): Есть ещё один совет.
Говорить вам или нет?
Бабушка: Нету силушки моей,
Говорите поскорей!
Доктор (грозит пальцем): Если бросишь ты лениться,
Если ты пойдешь учиться,
Чудо вновь произойдет,
И подушка отпадёт!

(Доктор, Бабушка и мама уходят)
Лентяй: Значит, надо постараться,
Чтоб с подушкою расстаться.
Сам рубашку я надену
И займусь скорее делом:
Сделаю зарядку (делает несколько движений),
В портфель сложу тетрадки (берёт ранец, одевает),
В комнате всё приберу (поправляет постель)
На уроки побегу!
(Лентяй уходит из зала. За спиной у него ранец, на голове – подушка)

Вед: Всё Лентяй наш выполняет, и подушка отпадает!
(Вбегает Лентяй без подушки)
Лентяй: Нет подушки, красота!
Здравствуй, школа! Здравствуй, я!

Вед: Молодец!
Никогда ты не ленись, всегда трудись и хорошо учись!
(Герои сценки выходят на поклон)

 

Хлопушка:

Сцена шестая «Танцевальная»

Танец «осенние веточки»

Танец «Попрыгунчики»

Хлопушка:

Сцена седьмая «Забиральная»

Ведущий: И так пролетают все девять часов
На каждый вопрос воспитатель готов
Дать верный ответ, научить, подсказать,
И книжку любимую всем почитать.
Ответить на тысячу важных вопросов
Как строят ракету и как стать матросом!
Вот вечер уж скоро, пора по домам
И вот как встречаем мы пап и мам…

Первая пара: 

Дочка: Мама, чешки мы нашли
Мама: Умница, я так и знала!
Только где ж твои носки?
Дочка: Я не знаю! Потеряла!

Вторая пара

Сынок: А ну, ногами шевели
Я же на мультик опоздаю!
Папа: Сынок, сынок, ну подожди!
Устал с работы, умираю!

Третья пара

Дочка: Мама, как ты говорила
Ушки прятала в берет!
Мама: Ты ж зажарилась, дочурка
Солнце было же в обед!

Четвертая пара

Сынок: Мам, за садик заплатила?
Мама: Вот тебя спросить забыла!
Где ж квитанция? Ну где?
Ох уж, каша в голове!

Пятая пара: 

Дочка: Пап, с утра ты мне надел
Брата младшего колготки!
Папа: Ох уж, эти женщины!
Ох, уже красотки!!!
(музыкальная заставка, все дети сидят на местах)

(Музыкальная заставка, актеры выходят на середину зала и кланяются)

Заведующая:

Сегодня необычный день. День дошкольного работника и мы поздравляем вех сегодня, кто посвятил свою жизнь замечательному делу. Воспитанию подрастающего поколения.

Песня «27 сентября»