автор: Пудова Лидия Павловна
музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №111»
г. Дзержинск Нижегородская область
Сценарий новогоднего праздника для детей средней группы «Как Снеговик носик искал»
«Как снеговик носик искал»
(средняя группа)
Цель праздника: создание условий, способствующих поддержанию положительного эмоционального настроения, интереса к новогоднему празднику.
Задачи:
- способствовать улучшению навыков концертной деятельности;
- развивать эмоциональный мир дошкольников, способность выразительно передавать игровой образ;
- воспитывать культуру общения, поведения.
Предварительная работа: разучивание репертуара, оформление зала,подготовка костюмов для детей и взрослых
Атрибуты: бубенчики, 2 лопатки, снежки, 2ведерка, барабан, корзинка с шишками
Действующие лица:дед Мороз, Снегурочка, Снеговик, волк, «живой мешок»
Звучит музыка дети входят в зал парами под музыку, идут по кругу парами, останавливаются парами и выполняют движения: хлопки с «пружинкой», «фонарики» снизу вверх и обратно, кружение в паре; перестраиваются в один большой круг и идут вокруг елки до стихания музыки.
Вед. Что за гостья к нам пришла?
Так нарядна и стройна,
Вся в игрушках, вся в иголках,
Это праздничная ….
Дети Елка!
Ребята:
1. У новогодней ёлочки
Зеленые иголочки,
И снизу до верхушки –
Красивые игрушки.
2. Висят на ветках шарики,
Волшебные фонарики,
И бусы, и снежинки,
И голубые льдинки!
Ведущий: Открывает Новый год сказочные двери,
Пусть приходят в гости к нам, все кто в сказку верит.
( под музыку появляется Снегурочка)
Снегурочка: Я –зимы дочурочка, я- Мороза внучка,
Звать меня Снегурочка, снеговые ручки.
Дед Мороз меня прислал с вами Новый год встречать,
А елочка какая у вас красавица.
Ой, фонарики на нашей елочке не горят.
Скажем дружно: раз, два, три, наша ёлочка гори!
(Дети повторяют 2 раза, огни на ёлочке загораются)
Вед. Вокруг елочки пройдите все игрушки рассмотрите.
(Обзор)- проводит воспитатель
Вед. Нам очень, очень весело
На празднике своем.
И песенку о ёлочке
Сейчас мы вам споем!
Исполнение хоровода “Праздничная елочка”.
Вед:Везде сейчас белым бело, и все тропинки замело! Давайте-ка лопатой снег уберем (под задорную музыку дети выполняют имитационные движения (сгребают снег)
Снегурочка: Постаралась детвора!
У нас из снега получилась гора!
Давайте из сугроба слепим снеговика.
(песенка «Снеговик»)- сольная
Снегурочка: посмотрите Ой-ой-ой! А сугроб-то тут живой! Снежок разгребу и посмотрю ! (Снегурочка. убирает ткань . видят Снеговика) Ребята, у нас получился Снеговик (снеговик встает, но глаза у него закрыты)
Вот какой толстячок!
Ребятки, а он молчит, ничего не говорит!
( Снеговику) Снеговик, скорей проснись — нашим детям улыбнись!
(детям) Нет не просыпается! Что же нам делать? А давайте на него подуем!
( дети дуют) и он же живой! Смотрите, смотрите, глазами моргает!
СНЕГОВИК — Ма-ма, па-па.
Вед.- Ой, да он говорит! Может он ещё ходить умеет?
(снеговик начинает ходить в центр зала)
Снеговик. Здравствуйте!
Я, ребята, Снеговик! К снегу, к холоду привык!
Снеговик я не простой, а веселый, озорной!
А вы снег любите? Тогда давайте поиграем с ним!
(игра « Кто скорее соберет снежки для снегурочки и Снеговика»)
с ведерками 4 ребенка
СНЕГОВИК: Как мы весело играли ! ( видит ёлку) Ой, братцы, какая большая метёлка!
Вед: Нет, Снеговик, это наша красавица ёлка.
Снеговик. Елка?
Вед. Послушай о ней наши стихи.
Стихи о елке
Снеговик. Понял я ,почему елочка такая нарядная, ведь сегодня Новый год.
Вед. Правильно. А еще, снеговик, под этой ёлкой в Новый год нам подарки раздают.
СНЕГОВИК. — Подарки? Это что такое?
Ответы детей
Вед Это большой кулёк конфет, обычно прячут их под ёлкой.
(Снеговик бежит к ёлке, смотрит под нее)
СНЕГОВИК: Под ёлкой? Ничего там нет!
Снегурочка: Подарки носит Дед Мороз!
Снеговик. А какой он Дед мороз?
Снегурочка. Он большой , в шубе.
Снеговик. Хочу увидеть Деда мороза
Снегурочка И мы его ждем. Идет он к нам из леса. Вы песенку громче спойте-дедушка услышит и придет, а я поспешу к нему навстречу.
(снегурочка уходит)
.
Снеговик. Давайте громко запоем –дед Мороза в гости ждем!
(« Первый снег » ) с колокольчиками
Снеговик. Слышите –музыка. это дед Мороз!
( входит волк, внимательно смотрит на детей)
Снеговик .Ура, дедушка Мороз!
ВЕДУЩИЙ- Снеговик, Это не Дед Мороз, а волк.
СНЕГОВИК. — Но ведь он же в шубе и большой!
Вед. – Вот послушай: Дедушка Мороз – добряк, улыбается – вот так! ( дети показывают) Борода совсем седая, а над нею красный нос. Шуба длинная такая … Нет! Это не Дед Мороз!
Волк. Да, я волк.
( песня волка) Спит на новый год весь лесной народ.
Все медведи спят и зайчата спят
Я один не сплю, вою я в лесу
Волку холодно, у-у, волку голодно, у-у.
(Волк подходит к Снеговику, обнюхивает его )
Волк. Я голодный совсем. Хоть морковку я съем
(бежит за снеговиком .убегают за елку, .выходит волк перед елкой с морковкой в руках)
Волк. Снеговика я догнал и морковку отобрал
Елку вашу погашу фу. (гаснет) А морковку эту съем.
(убегает).
Звучит музыка. В зал входит Снеговик очень грустный, закрывает нос рукавицами, плачет.
Снеговик:(плачет,) У меня стряслась беда. Ведь без носа – никуда(отрывает ладони)
(Снеговик горько вздыхает, вытирает слезы) .
Ведущий: Не расстраивайся, мы тебе с ребятами поможем, Ребята, посмотрите, может у кого-нибудь в кармане морковка для Снеговика.А под стульчиками нет? (дети ищут) . Может за елочкой ( идет за елку и выводит петрушку). Смотрите кого я вместо морковки нашла.
Мальчик подг. Гр. Я веселенький Петрушка
Веселю вас без игрушек
Будем прыгать и скакать
Будем Новый год встречать!
Вед. Вы, петрушки, выходите, с бубенчиками танец покажите.
Танец петрушек
Петрушки 1-й петрушка. Мы — забавные петрушки. Веселее нет игрушки!
2-й петрушка. Малышей мы развлекаем. Бубенцы скорей подарим! (кладут в корзинку у елочки)
Ведущий: Снеговик, посмотри, какие красивые бубенцы
Может быть, тебе вместо носика подойдет. Давай примерим.
Снеговик: Этот носик так гремит , я к такому не привык.
Нет новый нос я не хочу, свою морковку я ищу (снова плачет) .
Ведущий: Вот какая незадача. Снеговик наш снова плачет.
Часики скорей спешите, танец свой нам покажите
( танец часиков )
Часики ( дает стрелочку) ……………
Ведущий: Снеговик, посмотри, какая красивая стрелочка
Может быть, тебе вместо носика подойдет. Давай примерим.
Снеговик: Этот носик так велик, я к такому не привык.
Нет новый нос я не хочу, свою морковку я ищу (снова плачет и садится в уголочке).
Ведущий:. Снеговик, а может тебе Дед Мороз поможет? Дедушка в лесу заблудился .Ребятки , давайте дружно позовем Дед Мороза.
—Дед Мороз! Дед Мороз!
( из- за занавеса) Ау! ау! Ребятишки к вам иду! ( входит Д.М. Со Снегурочкой)
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята! Как же вы выросли, большими стали!
А меня вы узнали? Я седой румяный дед!
Мне ребята много лет!.
Только встану я с постели — поднимаются метели.
Как тряхну я рукавом — всё покроется снежком.
Но сейчас я очень добрый и с ребятами дружу.
Никого не заморожу. Никого не простужу.
Елочку для вас зажгу.
1, 2. 3 наша елочка гори! ( загорается)
Вед. ребятишки. Ну-ка за руки беритесь,
В круг скорее становитесь!
Будем петь и плясать
С Дед Морозом танцевать.
( хоровод «Дед мороз и дети»)
1 куплет – Д.М. идет с посохом вокруг елки
2 куплет — стоит около елки
3 куплет – идет вокруг елки
Д.М.Какие веселые ребятишки. Вы меня не боитесь?. А я вот вас сейчас заморожу ( стучит посохом громко 1 раз- дети замирают)
Д.М. Вт я какой волшебник. Всех заморозил. ( выходит из круга , продолжает хвастаться, дети в это время прячутся за елку, Д.М. ходит перед зрителями, потом повлрачиваеться
Дед Мороз. Только что тут были дети (идет к елки. Поворачивается к ней спиной ,а дети прячуться за Д.М., он их не видит)
Пойду искать ребятишек.
( Д.М. идет по корвру кругом, всё это время «не видит» детей, сделав один круг, встает перед зрителями, резко разворачивается, видит детей.
Д.М. Вот вы где! Ах вы шалуны! Вот я ваши ножки озорные заморожу!
(дети убегают от Д.М.)
Дед Мороз: Ох, устал, посижу,
На ребяток погляжу. (Садится) .
По секрету всем скажу:
Очень я стихи люблю.
Ну, кто смелый, выходите,
Мне стишок свой расскажите.
(Стихи о Деде морозе)
Дед Мороз Хороши стихи да и ребятишки веселы, а ты, Снеговичок, почему грустишь? О, у тебя носика- морковки нет (Снеговичок не отвечает, а только плачет) . Ребятки , кто обидел снеговичка? (ответы детей)
Снегурочка . Не бывать снеговичку без носика, дедушка Мороза, может мои подружки-белочки помогут Снеговичку? Давай их позовем! .
Д.М. правильно Снегурочка. Хожу, брожу по лесу я, волшебный посох у меня.
Три раза громко постучу, девочек в белочек превращу, Встречай белочек, Снегурочка,
(танец «Белочки» )- снегурочка танцует с девочками
Дед Мороз (после танца) Ну-ка, белочка, вокруг елочки беги, для Снеговичка носик найди.
Белочка прыгает вокруг елки и находит шишку
Белочка Вот я шишечки нашла,
И на елку принесла.
В гости праздник к нам идет,
Скоро встретим Новый год!
Снегурочка. Снеговик, вот какая шишка.
Дед Мороз. Вот это носик подходящий. Примерь его- он настоящий.
Снеговик. Шишка классная такая и нарядная, большая
Буду я ее носить – буду модным я ходить,( одевает шишку-нос)
.
Снеговик (радостный , красуется ). Какой я чудесный, какой я прелестный! Спасибо, дедушка Мороз и ребятишки. обегу я лес к зверятам. Расскажу о всём, ребята.
( прощается и убегает)
Вед.Снеговику помогли. а волка надо проучить.
Д.М. Разыграйтеся, метели,
Гнитесь ниже сосны, ели,
Вы снежинки летите
Волка к нам сюда несите!
(дует ветер влетает волк, мерзнет)
Волк. Я-серый волк.-Я добрый волк
Ну кто сказал: «Зубами щелк. »
Не ел утят, и поросят ,Не ел и семерых козлят.
Питаюсь апельсинами, морковкой, мандаринами,
Дед Мороз. Знаем как ты снеговика обидел.
Волк. Простите, я больше не буду.
Дед Мороз. Простим, если ты с нами поиграешь в барабан
Волк. Я с удовольствием
Игра “Кто скорее ударит в барабан”
Д.М Хорошую игру придумал волк, а теперь поиграем в паровоз
(Игра «Паровоз Деда Мороза» ) ведет Д.М.
Д.М. Хорошо мы отдыхали, в прятки только не играли. Глазки закрывай ребята, не подглядывай- не надо
( Игра «Прятки»)
(Пока у детей закрыты глазки, на большой стул сажают ребенка и накрывают «снежным» покрывалом. Ножки ребенка остаются видны. Дети угадывают кто спрятан. Еще раз прячут ребенка ) В конце на стул ставят «живой» мешок в сапожках сапожки. дети пытаются отгадать – не отгадывают)
Д.М. Придется поколдовать
Раз, два, три. Кто под снегом – покажись . (показывается мешок)
О да это мой мешок с подарками! Он мешок не простой.
А волшебный, вот какой! ( снимает со стула)
Ну, мешок, поскачи, покружись,
Всем ребятам покажись!
(мешок прыгает, пляшет)
Д.М.: А теперь ты нам скажи…
(мешок, не дослушав деда Мороза, бежит вокруг ёлки)
Д.М.: Стой, стой, погоди!
(мешок убегает за дверь, дед Мороз за ним, выносит из-зи двери обычный мешок с подарками)
Д.М.: Вот теперь тебя развяжем
И посмотрим, что внутри.
Снегурочка .Ой, да здесь лежат подарки!
Как их много! Погляди ( достает из мешка, раздаёт детям подарки- Снегурочка, вед. и Дед мор!оз, волк -подает из мешка).
Волк: Очень весело у вас,
Но настал прощанья час.
Побегу к своим дружкам,
Озорным снеговикам. ( уходит)
Дед Мороз. С Новым годом, с добрым днем!
С елкой новогодней!
Праздник наш мы провели весело сегодня!
А сейчас, всем у елки встать нам нужно,
Сфотографироваться дружно! (фото)
