Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Организатор включен в Перечень Минпросвещения России

автор: Прилуцкая Олеся Павловна

воспитатель МДОУ детский сад №96

«Детский сад — второй наш дом»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение  детский сад    

комбинированного вида № 96

 

Конспект

Открытого просмотра игровой деятельности «Детский сад второй наш дом»

в старшей группе №11

 

Что это за Диво-Дом?

                                                                                                            А игрушек, сколько в нем!

                                                                                             Там играют и поют,

                                                                                             Дети весело живут.

                                                                                                         Сколько в доме дошколят!

   Этот дом ведь  Детский сад.

 

Составила: Прилуцкая Олеся Павловна

воспитатель старшей группы №11

 

г.Комсомольск-на-Амуре

2019

 

Цель: Развитие и обогащение игрового опыта детей.

Программные задачи:

Развивать познавательные способности детей в процессе совместной игровой деятельности.

Побуждать интерес  к творческим проявлениям  в игре и игровому общению со сверстниками.

Воспитывать желание создавать позитивный  микросоциум.

Материал: картинки с изображением сотрудников детского сада, пазл с сотрудниками детского сада и принадлежностями которыми они пользуются в процессе работы,  сюрпризный момент (угощение испеченные родителями).

Ход  занятия:

Воспитатель: Здравствуйте ребята, сегодня я хочу вас пригласить в путешествие по детскому саду. Но путешествие будет с разными заданиями (препятствиями), которые вам нужно будет преодолеть. Как вы думаете, мы с ними справимся?

Дети: Да, справимся.

Воспитатель: Первое наше путешествие будет в страну загадок. Слушайте загадки и если ответы будут правильные, на доске появятся картинка с правильным ответом.

 

Воспитатель: Слушайте первую загадку:

Ее называют хозяйкою сада,

Любую проблему она в миг разрешит,

Поможет, подскажет, когда это надо,

Всеми сотрудниками руководит 

Дети: заведующая

Воспитатель: Молодцы ребята это правильный ответ и на доске появляется картинка с изображением заведующего детским садом. 

Загадываю вторую загадку:

Чтобы сыт был в детском саде народ,

Раньше всех на работу придет,

У него очень много посуды

Он готовит в них вкусные блюда,

Чувствуем себя здорово!

Спасибо за это…..(Повару)

Дети  дружно отвечают это повар.

Воспитатель: И снова правильно отгадали загадку, молодцы! Тогда слушайте следующую загадку:

Каждый день она приходит,

Живот и горлышко нам смотрит,

Прививки ставит иногда,

Чтоб не болела детвора.

А разболелся вдруг живот, иль заболела голова,

На помощь тут же к нам придут,

В халате белом……

Дети: Медсестра

Воспитатель: Умницы, это правильный ответ. И последняя загадка, надеюсь вы справитесь и с ней.

Кто заботливей мамаши

Наших деток бережет?

Им кладет в тарелки каши,

В чашки сладкий льет компот?

Дети: няня, помощник воспитателя

Воспитатель: Молодцы ребята, хорошо справились с первым заданием. 

А сейчас я  приглашаю вас поучаствовать во втором задании. У нас с вами на столах лежат пазлы, которые все перепутались и мне без вашей помощи ни как их не собрать. Поможете мне справиться с этим заданием?

Дети: Да, поможем.

Воспитатель: Очень сложное задание было, но все вместе мы справились с ним, очень быстро и дружно. Люда, а какой пазл тебе удалось собрать. 

Люда: Я собрала пазл на котором изображен музыкальный руководитель и принадлежности, которыми он пользуется в работе. 

Воспитатель: очень хорошо, молодец. Богдан, а ты собрал пазл с какой профессией  детского сада. 

Богдан: Я , собрал пазл с профессией воспитатель.

Воспитатель: Ребята, а пазлы с какими еще профессиями вам удалось собрать?

Дети: Повар, медицинский работник, помощник воспитателя, дворник.

Воспитатель: Вот сколько профессий нам удалось с вами собрать, но это еще не все профессии которые есть в детском саду. Ребята, а вы когда вырастите, кем хотели бы стать?

Дарья: Я когда вырасту,  хочу стать воспитателям (Олесей Павловной). А сейчас  я приглашаю ребят на физминутку. Ребята вставайте и повторяйте за мной: 

Медвежата  в роще жили,

Головой они кружили,

Вот так, вот так

Головой они кружили.

Медвежата мед искали,

Дружно дерево качали,

Вот так, вот так.

Дружно дерево качали.

А потом они плясали,

Выше ноги поднимали,

Вот так, вот так

Выше ноги поднимали.

Воспитатель: Вот у нас какой у нас замечательный воспитатель. А кто еще из ребят кем мечтает стать?

Влад: Я мечтаю стать музыкальным  руководителем (Ольгой Николаевной). И предлагаю ребятам исполнить песню «Моряки».

Воспитатель: Молодцы ребята, очень хорошо спели песню. А кто еще кем хочет стать?

Даниил, Виталя, Марк, Давыд: А мы хотим стать помощниками воспитателя (Татьяной Сергеевной).

Воспитатель: Вот сколько  мечтающих стать помощником воспитателя. Тогда предлагаю устроить маленькое соревнование. Разделимся на 2 команды Даниил и Виталя одна команда, Марк и Давыд вторая команда, остальные ребята будут болельщиками. Ребята  у вас очень ответственное задание, нужно сделать сервировку стола для чаепития. Раз, два три соревнование начни.

Молодцы, команды все справились с таким сложным заданием. Ребята на этом наше игровое путешествие по детскому саду заканчивается,  и я приглашаю вас за столы пить чай с выпечкой.