автор: Перебоева Наталья Сергеевна
воспитатель МБДОУ №257
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (рисование) в разновозрастной группе на тему «Золотая осень»
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (рисование) в разновозрастной группе на тему «Золотая осень»
Программное содержание:
Обучающая функция:
- Учить детей отражать в рисунке впечатления от золотой осени, передавать ее комфорт.
- Учить передавать в рисунке яркие краски осени.
- Учить использовать три цвета: младшая подгруппа — красный, оранжевый, желтый.
- Совершенствовать технические навыки.
- Учить располагать изображение по всему листу: выше, ниже, правее, левее.
- Знакомить с пейзажами русских художников (И.И. Левитана «Золотая осень», В.Поленов «Золотая осень»).
Воспитательная функция: воспитывать в детях любовь к природе, развивать любознательность и стремление познавать мир, находить объяснение окружающему.
Развивающая функция: активизировать словарь: листопад, листва, листок; о цвете листвы — багряная, золотая.
Ход занятия.
Воспитатель: . Сегодня у нас на занятии присутствуют гости, давайте их поприветствуем.
— А теперь послушайте стихотворение и определите, о каком времени года в нем говорится:
Листья золотые падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них,
Мы букет поставим посреди стола,
Осень золотая в гости к нам пришла.
Е. Благинина
Дети: — об осени!
Воспитатель: Правильно. Ребята, давайте на минутку закроем глаза и представим, что мы с вами оказались в осеннем лесу. Что изменяется в лесу с приходом осени?
Дети: На деревьях и кустах желтеют и краснеют, опадают, вянут, сыплются листья. Дуют сильные ветры. Животные готовятся к зиме и др. Улетают птичьи стаи в тёплые края. Часто ветреная погода. Почти все деревья стоят голые. Листья падают, летят и кружатся. Устилают всю землю осенним ковром.
Воспитатель. Ребята, давайте поиграем в игру «Подбери словечко»
- Осенью настроение грустное, а летом — … (веселое)
- Весной листья на деревьях зеленые, а осенью — … (желтые)
- Летом дождь теплый, а осенью — … (холодный)
- Осенью дни короткие, а летом — … (длинные)
- Весной птицы прилетают, а осенью — … (улетают)
Воспитатель. Осенняя природа очаровывает и восхищает не только нас, поэтов, но и художников. Художники разговаривают с людьми без слов, с помощью красок.
Воспитатель. Сегодня вы тоже будете художниками, и на своих картинах мы тоже будем рисовать золотую осень. Младшие ребята рисовать будут ватными палочками осенние листочки, а старшие используют штампики (штампиками у нас будут наши листочки).
Старшая подгруппа
Воспитатель. Ребята, закрасьте лист красками осени в свободной манере с помощью кисточки и листик переверните и приложите к листку, прижмите. Получается отпечаток листочка.
Младшая подгруппа
Воспитатель. Ребята, окуните ватную палочку в воду, затем подсушите немного на салфетке, а теперь в краску. Наша палочка должна побегать по веткам, оставляя следы. И под деревом лежат опавшие листочки, не забудьте и там побегать палочкой (рисуют, используя разные цвета).
Воспитатель. Дадим пару минут краскам высохнуть и проведем физкультминутку.
Мы листочки, мы листочки, мы осенние листочки,
Мы на дереве сидели, ветер дунул полетели.
Мы летали, мы летали, а потом летать устали,
Перестал дуть ветерок, дружно собрались в кружок.
Младшая подгруппа
Воспитатель. Ребята, посмотрите, какие красивые у вас получились рисунки. Какие цвета вы использовали сегодня? А понравилось ли вам рисовать палочками?
Старшая подгруппа
Воспитатель. И у вас, ребята, краска высохла. Дадим пару минут краскам высохнуть и проведем физкультминутку.
Мы листочки, мы листочки, мы осенние листочки,
Мы на дереве сидели, ветер дунул полетели.
Мы летали, мы летали, а потом летать устали,
Перестал дуть ветерок, дружно собрались в кружок.
Итог:
В конце занятия воспитатель с детьми рассматривают рисунки.
Воспитатель. Можно ли узнать, какое время года нарисовано на рисунках?
Как вы узнали, что это осень?
Как можно назвать осень в ярких желтых тонах?
Что вы исользовали для создания рисунков?
Краски какого цвета вы исользовали?
